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1、第 1 页 20XX 年大学教师个人年度教学工作总结1 特征码 xFHoKWMUkyJavbRTJNbF 时光荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作 即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我 任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多， 反思更多。下面我对自己的工作作一次反思： 一：政治思想方面 热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职 工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向曹妙 芳老师，胡东兰老师，单国忠老师等老师请教，努力进取，不 断提高自己的教育教学水平。 二：教学工作方面 本人能认真贯彻教学五认真，组织好课堂教学，关注全体
2、学生， 注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对的稳定性。 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的 课堂气氛，课堂语言生动明了，学生易于接受理解。课堂提问 面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合， 布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。集体辅导和 个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯 彻落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导 第 2 页 和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友 善开始，比如多做思想工作，从生活上关心他。但在这方面， 面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为教师的我，需 要不断提升自己的素
3、养，提升教学管理能力。 作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形 成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应该教学管理和 知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想 法： 1.多读。由于我们是寄宿学校，所以读的时间全由老师安排， 以朗读为好，速读，大声的读，并理解思考记忆。第一遍慢读， 以理解为目的，第二遍快读，读到真正理解领悟甚至能举一反 三，触类旁通为止。 2.多问。要求学生在读题做题过程中，碰到的疑难问题当天解 决，问同学，问老师，主要是学生自己能真正理解，能独立解 题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。 因为要求学生多问，勤思考，所以我作为教师
4、也要勤，勤批改， 勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的教学相 长，教与学相辅相成的体现吧。 3.多记。因为英语是一门语言，必须达到一定水平的听说读写 能力，因此学生在学习和习得过程中，就要有大量的信息输入 并内化为自己的知识。首先，在早读和朗读中，要求学生对重 点的词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵，并要求学生对 第 3 页 重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写，对例句和例文能理 解句子结构，能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后， 我要求学生的钱 25 名到我这里背，必须背的很熟练，巩固基础 知识，强化识记能力。其次，对于易错词汇和易混相似短语进 行笔记，通过对这些词汇和短语
5、要精讲，并提供易懂且相关的 句子，以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法，使学 生逐一巩固难点，达到各个击破的目的。为了让学生更好地落 实重点和难点，我还会出一些类似的题目，再三的强化记忆和 复现来提高学生的解题能力和应变能力。 4.多练。there is a saying goes“practice makes perfect” 。 对于基础题，尤其是单项选择题和词汇题，我整理并搜集了大 量的资料，以防尖子生和优等生吃不饱。在上半年初三毕业生 的复习中，一方面，我从平时学生的练习题中整理出易错题， 分类出单项和词汇题，专项练习并及时批改和讲评。另一方面， 我从网上下载了近三年来的全国各地
6、的中考题中的单项选择题 和词汇题，同样不误适应性的模拟题。只要是学生做的题目我 肯定先做，并及时批改和讲评。对于完形填空题和阅读题，在 基础知识的巩固前提下，时而穿插做题技巧策略和方法指导， 并且利用多媒体很好地向学生展示了如何做完形填空题和阅读 理解题。我觉得这样专题性的展示课对学生是很有指导作用的， 因此在这以后相当多的学生跟我反应， “老师，我现在不怕完形 填空题了” “老师，现在我觉得做完形填空题很有成就感，我应 第 4 页 该进步了” “谢谢老师，对阅读理解我有信心了” “老师，以前 我最讨厌完形填空题，现在我都经常的 14 分甚至满分了” 。看 着学生对自己的进步，我很开心。对于书
7、面表达题，英语的基 础是相当重要的，但英语各话题的归类写作训练是必须的。所 以，自从进入中考的复习阶段，学生获得了大量的训练并有相 当多的写作指导。并且在最后两个多月里，我对学生自己练过 的作文进行归类，把优秀范文全部输入电脑打印出来，分发给 学生，要求学生背诵美言美句，理清范文的框架和思路，模仿 作文结构。大部分学生还是积极配合，努力获取，效果较好。 三、在教学考勤业绩方面 作为教师，我能认真工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能 虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余余时间，努力钻研， 进行教学研究，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略” 获得东阳市三 三等奖及“优化德育常规让班级管理真
8、正活起来”获得金华市 三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有 一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二，并且占有绝 对优势，高分率优秀率和合格率也较不错。 第 5 页 今年是辛苦的一年也是收获的一年，因为体质不佳给工作带来 不变，力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年 的教学经验，我收获了。这一年，我是在摸索中前进着，其中 在实践中也有不够好的地方。在教学中，我努力过，我退缩过， 我悲伤过，我累过，我辛苦过，我开心过，教师这个职业是必 须有一定的能力才能胜任的。但我相信，每一个行业，只要你 努力去钻，用心地思考，幸福快乐永在。我望自己能更上一层 楼，当一个好老师。