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1、安东乡中心小学体育实践课教案任课教师：黄雪 班级：五（1）班 人数:50人日期：2015年11月13日教材内容一、复习双手胸前传球 二、身体素质锻炼（俯卧撑与深蹲）三、游戏：过河课的类型复习课教学目标认知目标：通过练习，学生更深入认识到双手胸前传球的基本要领。技能目标：通过教学，学生巩固双手胸前传球的手形与要领，提高学生的身体素质。情感目标：培养学生的团队精神，增强他们的配合意识；加深对学习的兴趣。重点一、 准确的持球手型及传球时的准确性、力度难点一、 上下肢协调配合，手指的拨球力度与抖腕。课的部分时间课的部分练习数量实施过程与要求教学意图开始部分3分钟1、集合、检查人数、着装2.、师生问好，
2、安排见习生3、宣布本课内容任务、注意事项。组织：四列横队 注明：学生 ：教师要求：集合要快、静、齐，精神饱满，注意力集中。培养学生守纪、守时、守规良好习惯准备部分8分钟一、热身慢跑篮球场2圈二、徒手操1、 头部运动2、 肩部运动3、 扩胸运动4、 腰部运动5、 弓步压腿6、 侧压腿7、 手腕踝关节4x8拍组织：成体操队形 教法：教师带操，由教师喊口每节48拍要求：动作协调有力、充分活动到位热身尽快进入上课状态，为下一阶段学习做充分准备基本部分14分钟一、 复习双手胸前传球二、身体素质锻炼（俯卧撑与深蹲）4-82-3组织： 教法： 教师巡视指导注意学生的动作，及时的纠正学生错误动作，并鼓励学生，
3、提醒学生注意安全。学法：学生认真听教师讲解、做到看、听、想、模仿四点。要求：1、认真练习2、注意安全，自我保护。组织：成体操队形 使学生提高传球技术和控球能力提高学生的身体素质12分钟三、游戏：过河1规则与方法：将学生分组4组，每小组间隔10米，面对面站好。每组排头学生手持两个呼啦圈，教师发令后，将一圈跑出，然后跳进呼啦圈内，将另一个呼啦圈放到前面，再跳进第二个呼啦圈内，转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方，如此反复，直至跳至对面学生处，其他学生依次进行。2、注意事项：抛呼啦圈时不能抛太远，应再自己弹跳的能力之内，双脚始终不能离开圈外，否则返回重新进行。3目的：发展学生的下肢弹跳及手脚相互配合能力，培养勇于拼搏，力争上游的精神。3-5组织： 教法：1、老师完整示范并讲解学法：1、认真听教师讲解游戏方法与规则。要求：1、按规则进行游戏。2、注意安全，进行自我保护培养学生的反应能力与团队精神结束部分3分钟一、集合二、本课小结三、回收器材，宣布下课组织：成体操队形 教学器材篮球24个 呼啦圈4个篮球场最高心率135150次/分钟练习密度40%50%课后小结指导老师评语