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日 工 作 计 划 2015年12月11日 主题名称冬天的故事冬天特色食品活动名称认识温度计结构活动领域科学活动目标1.通过观察，认识温度计结构。2.能正确地读温度计。3.在认识结构基础上可以会写温度。活动准备材料准备：温度计经验准备：回家了解温度计上面的度数活动过程及活动延伸1. 导入：小朋友们，我们每天都问老师说，今天屋里的温度是多少啊？那么我们怎么才可以知道呢？那么今天老师让你们认识一下温度计。二过程：1.我们来认识一下温度计，很多小朋友家里面有温度计，把温度计放在我们的卧室里面知道我们每一天的温度，我们每一小组的桌子上都有气温度计我们来看一下。2.那么温度用什么单位来表示那？我们经常看天气预报说每天的温度是多少度。也就是说温度常用的单位是摄氏度，记做小朋友们看一下就可以了。3.小朋友们我们知道外面的数字代表多少度，里面水银是红色的，红色水银停在哪个刻度上就是多少度，5.温度计组成：刻度 液柱 玻璃泡 内径很细的玻璃管 单位 摄氏度3、 作业：小朋友今天我们简单认识了温度计，以及了解到了温度计的组成。那么回家测下明天的温度是多少呢？让幼儿在学习的过程中有兴趣，并不要把温度计弄坏了不让手受到伤害呀。活动反思