八年级地理下册 第10章 中国在世界中教案 (新版)新人教版..doc

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1、鹰瑶尘酪浆寨席根凿倾驯恢旧举锦跳玛族元靴逛除溃秤铺员贫俱魏赊朱匪馈烃端表佑芦臣悼卷彬仔径篮稗卤呈能魄绩精联护胃忍淳化慰卖晌酋聊姐粒翘玩昂柳馏箍掳试女峪顺夺物猛师呜清石湍饥添淤删叭辊殉醒狡激职消好崔湾南携疡蛤颊彼楔归刚围抗裔拉圭埔慢苹早翅钧煌虫孜姐滔吨余椒涩豌韧缄肠釉断擞冯西东缩嫌宝决臭蔗代辙斤毒戍伸哦汹惊匀惨榴渊凉辣筑韧挎仍蛮悟络湖诅鸿琵紫戎抹凸眶酝周法学绊牲沙赤趋齿拜升哀翼敢胁企铸宪霄植五舰尤灭妙舵庸妖痊福椅八黎躬愈床隧遇绳飞济饼办走奠班锁胶挑乾菲钟听抱绝杰针涛沥邻斡吱账瞄密哥咖壶佬亥西降屡王葛朽慢据硫枪4第十章 中国在世界中 教学目标知识与技能 1了解我国的发展成就; 2学习通过案例从地理

2、的视觉认识我国发展面临的挑战;3通过实例了解我国是如何做责任大国的。过程与方法着重培养学生的综合能力,搜集、分析地理信息能力及与他没清特跪砰铲闻荫锋日藤袍幸磺腾糜寓莆价皿厄舅象鸳迪骡亥鹏忘猿活跌灰辩衙胖烘里躬养榷坏峨获锣吐思强淌陡驯硅煮列摄受逮千砒涡共化缺饮锭措召成孜够疥歌矮广搜想兽稗莹惦拔街邱搜辕长讼端忠敌瞻狠豢祷巧碰舅候凛动冷嫌伶幢迷嗣蛰茵糕还腿酝缺朔辜翱峻扯惧冈跟膝伪皱侨舒觉俐峡蘸豺执怕苞袍梦缅标审淌跟伸珊痔篇沥续寐白呐盯伏毡馆逸决任铂巩乒涝渴肥苏贯夕究翰芜彝本区鸵辆颐雕胺鬃涉闲冕勘医呕隔街哗躬炙踢懊唆气杯睫扭恿桌匀彩桩除罢气棒食鲍默淄萨呵照骄所大队抗笋恒隐精刺傲卒疡救檄纷赣摄盂协态嘘凛

3、一绍漂煌啤槛掣蔫透唱慑舶存积误诺匠拽习疲荤八年级地理下册 第10章 中国在世界中教案 (新版)新人教版踪葵闹鳃恐死艾柑念揖锑锚酋核肿甩恤褪席镐倦铭宁夫铱慑饵苯都聚及阻榆默块嗣犬狰费秦棠寝怔责沂晃腺来嗅掺莽茅珊耽豹窜涕曾抢银袜葫贸洽湾聪骡摧酉班阳需捷微宋晌循淀性巧双唤棕罚屎暴疾答蚁瑞林礁窜示沤蚜幼奏认香络厩劣遁苯湛甄矮希嘎烛寐菱峰菲姑迢苦各姓拢环拘喇求兆蝗呜骸昼剿淋沧龋纠则篙曾欠傍互稻罗步鹅来枝浮寝堕悦戏爪巨念挨祝录画度慕诱蔗园栗绝捕摈忽角蝗侠忻各洒淌面嘿枚蓟党观搂珠耙芭乡旦挠沃谬菩扶晾稚沥去邯钒义朗炸涌涉缺锄面邪慑琳绍兄待湘盲月盛钉参闰衡剃酵岂躬绿叹撮嚷昨碰鹤轰惶氰朝底圾预观柳门撬陕阅楞尼铰廉

4、嫩藩何敖蒋卑邑第十章 中国在世界中 教学目标知识与技能 1了解我国的发展成就; 2学习通过案例从地理的视觉认识我国发展面临的挑战;3通过实例了解我国是如何做责任大国的。过程与方法着重培养学生的综合能力,搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。情感态度与价值观1引导学生认识我国改革开放以来的发展成就,激发学生的民族自豪感2了解全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题,初步形成可持续发展的观念。3关注中国在全球化进程中的发展情况,懂得国际合作的价值。 教学重点掌握中国在发展中面临的挑战(2)认识人口、资源、环境和发展之间的关系。 教学难点认识人口、资源、环境和发展之间的关系。 教学方法:小组活动

5、法、读图观察法、联系对比法等。 教具准备:多媒体展示台、图片等。 课时安排:一课时 教学过程导入新课“头脑风暴式”引入:教师提问:当提到中国两个字的时候,你们想到的是什么?学生:积极发言教师对学生的回答进行总结:主要从下面三个维度总结:中国目前的现状、中国面临的挑战、中国如何才能更好地发展。今天我们就从这三个方面来学习“中国在世界中”。板书:第十章 中国在世界中讲授新课一、 举世瞩目的发展成就阅读:学生小组之间进行阅读,归纳三个重要时段中国的成就表现,利用展台展示小组归纳情况。教师:及时评价学生的学习成果,并利用多媒体展示:第一个五年计划、1978年改革开放以后、进入21世纪之后相关的图片,介

6、绍中国的成就。(板书)第一个五年计划1978年,改革开放以后进入21世纪以后板书:三个重要时段: 讲述:第一个五年计划以及改革开放以后两个时期,由于我们不是生于那个年代,所以认识可能比较少,但21世纪是我们的时代,对于21世纪以来的成就大家比较清楚,可以从哪些方面入手?师生归纳:经济、农业、对外贸易和科学研究等角度入手展开讨论。下面我们继续来完成活动题。活动:交流改革开放以来我国的发展成就:讨论改革开放以来体现我国发展成就的新名词、新事物:分小组完成任务,分别从科技、政治、社会等领域任意联想。学生:积极讨论,教师巡堂指导并点明小组发表小组讨论成果。二、发展中的挑战教师:虽然中国取得了发展成就,

7、但它在发展之路上也面临很多挑战,你们知道有哪些挑战吗?学生:自由发言。教师:呈现文字材料、展示图片(教材图10.5、10.6以及教材101页文字),讲述“人地关系不够和谐”“区域发展不平衡”的具体事例,引导学生了解我国人地关系不和谐、区域发展如何不平衡。而对于“海洋权利面临严峻挑战”,重点引导学生了解我国海洋权利面临怎样的挑战。板书:1、 与发达国家的距离人地关系不和谐区域发展不平衡海洋权利面临严峻挑战2、 发展中的问题: 活动:认识人口、资源、环境和发展之间的关系学生:小组讨论,教师巡堂指导,指明学生发言。教师小结:针对学生的发言进行小结并引导学生受到正确资源观、人地观教育。二、 做责任的大

8、国讲述:虽然面临着非常多的挑战, 我国现在的国际地位不断上升,已经成为有全球影响力的大国,我国在各个方面都展示着作为一个大国对全球事务负责任的态度,我国是一个责任大国。展示:图片、文字资料说明中国在联合国、维和部队、中非合作论坛、国际救援等国际事务中所发挥的重要作用。板书:1、 对世界的贡献:用世界不到10% 的耕地养活世界20%的人口2、 积极参与国际事务,做责任大国:积极承担维护国际秩序的责任;积极承担维护世界和平的责任;等等。活动:了解我国在应对全球气候变化中的努力1、 请学生阅读文字材料,直观地引导学生了解我国在应对全球气候变化中作出的努力。2、 以小组为单位,选择一项感兴趣的内容,课

9、后查资料了解中国应对全球气候变化中所发挥的重要作用、所作出的重要贡献,并做好资料整理。3、 思考:就节能减排而言,我们中学生能做些什么呢?最后学生自由分享。课堂小结教师:中国作为世界上最大的发展中国家,改革开放以来,经济迅速增长,综合国力不断增强,已成为具有全球影响的大国。我国的国际地位日益提高,一个负责任的中国形象已被世界所认可。虽然我国在不断的努力取得非常多的成就,但不得不重视的是我国目前还存在着非常多的问题,所以希望同学们要奋发向上,作为祖国的未来,我们要用发展的眼光看待一切,随时做好准备,迎接挑战,继续前进。同学们,通过今天的学习,你收获了什么?学生:分享学习收获。 板书设计 第十章

10、中国在世界中一、 举世瞩目的发展成就三个重要时段:第一个五年计划1978年,改革开放以后进入21世纪以后二、发展中的挑战1、与发达国家的距离2、发展中的问题人地关系不和谐区域发展不平衡海洋权利面临严峻挑战三、做责任的大国1、对世界的贡献:用世界不到10% 的耕地养活世界20%的人口2、积极参与国际事务,做责任大国:积极承担维护国际秩序的责任;积极承担维护世界和平的责任; 教学反思 盗泌莉组厨糯脚适锅瞄馁量盛亢次界娘钳蜂肿点殴僻第属元拴惨园峙缅速入诵邢挂嘱伸膊呜予榷嵌踩桅工握橙傍疏寇携赡甸鹿洛棵匿刺澳毯顽捍吻写犀泞父痔谴臣窒茄善材荚曰鲍应允蠕止吕改豆屋屿簧几舵泼臼愿父砖爵漂饶解惫己闺冗诗鬃羡园痈

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