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1、教学常规检查要求1. 教案、课件 各学科教案或课件完成至该年级段考或期考内容（若有兼上科目，则上交所带班级学科教案），不得直接下载。 教案或课件中明确呈现教学目标、教学重难点、教学过程、教师教法、学生学法、教学内容课中练。 教案或课件后附有教学反思，做到课课有反思。2. 学生作业情况 学生作业分练字本、课堂作业（一课一练或一例一练，应达到所上单元内容包含次数。）、家庭作业（一、二年级可不留书面家庭作业）。 作业批改、学生订正及时，并针对不同层次的学生适当附上评语（作业成绩以“等级+评定”的形式呈现）。 作业有创新、有特色。 根据学生年龄段特点，布置合适的作业量，不得超量。 音乐学科在教学时，力
2、求让学生会唱、唱准所教歌曲。（检查学生作业情况的方式为：由检查组人员对任课教师所上班级部分学生进行抽检，要求学生会唱、唱准所教歌曲。） 体育学科检要求在教学过程中，训练学生能有序站队并能完成该年段学生应学的体育技能。（检查学生作业情况的方式为：由检查组人员对任课教师所上班级部分学生进行抽检，要求学生能自行组织有序站队并能完成所教授的部分体育技能。）3. 班级测试情况 根据上课或复习需要及时测试，所测试次数符合所上单元数。 测试后及时批改并讲评，学生订正及时。 及时将学生测试成绩告知家长。 英语学科的测试卷，由各年级英语科教师按单元出题，学校统一印制。4. 上课情况以期末年级汇报课赛为主，巡堂及推门听课为辅。5. 学困生辅导根据各班学生学习情况，对学困生进行及时的辅导，并做好记录（每学期不低于20次）。