语文人教版四年级上册《小木偶的故事》练习.doc

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12、小木偶的故事1、词语积累 2、抓住表情续编故事当小木偶拥有了人类所有的表情后,当他再次面对这样的情况时,他又会怎样呢? 小红狐( 亲热 )地说:“嗨!小木偶!你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。”小木偶( )地说:“好的。” 小红狐( 焦急 )地说:“放开!放开!”熊警察( 板着脸,一本正经 )地说:“吵什么!”小红狐( 彬彬有礼 )地说:“报告警官,他抢我的包!”小木偶( )地说:“那是我的,我的,我的!”

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