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1、13白鹅导学单八小四（9）班 姓名： 预学测评： 【走进作者】丰子恺，中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。最负盛名的是他的散文，选取自己熟悉的生活题材，用朴素、风趣的语言表达真挚的感情。【预学检测】1. 初读课文后标好自然段、圈出生字、划出难读的句子。2. 我能正确地读一读，写一写并自选其中的一到两个词语说句子。头颈 姿态 高傲 郑重 看守 狂吠 相似 颇像 京剧 净角 滋味 奢侈 譬如 倘若 侍侯 堂倌 脾气 窥伺 敏捷 责备 邻近 左顾右盼 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 局促不安 大模大样 毫不相让 一日三餐 三眼一板 一丝不苟 从容不迫
2、 厉声叫骂 扬长而去 空空如也 昂首大叫 供养不周 不胜其烦 架子十足 造句： 3. 比一比，组词。侍（ ） 厉（ ） 剧（ ） 颈（ ） 脾（ ）待（ ） 历（ ） 据（ ） 劲（ ） 碑（ ）4. 给带点字注音同时写出带点字的另外一种读音并组词：（ ju ） 净角 （ ） 引吭 （ ） 窥伺（jio ） 一角 （ ） （ ） （ ） 供养 （ ） 步调（ ） （ ） 5.对号入座，根据意思选择相应的词语。左顾右盼 空空如也 扬长而去不胜其烦 局促不安 引吭大叫 三眼一板 形容拘谨不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态拘谨，很不自然。（） 指忍受不了某种麻烦。（）。 比喻言行有分寸、有条理。
3、本文指鹅的吃法刻板，从不改变。（ ） 指狗投完了食物大模大样，满不在乎地离开。（ ） 指什么也没有了。（ ） 指鹅来到一个新的环境，东看看，西看看，一点也不拘谨。（ ） 指鹅伸长脖子，敞开喉咙大叫。（ ）6. 照样子，用生肖名填空。例：（鼠）目寸光 呆若木（）狐假（ ）威守株待（ ） 老（ ）识途 九（ ）一毛亡（ ）补牢叶公好（ ）7. 讨论交流：你从哪里知道这是一只高傲的白鹅？鹅的“高傲”，具体表现在哪几个方面？找出文中能概括这一特点的句子写下来，并完成下列填空： 这是一个 句，起着 的作用;又是一个 句，起着 的作用。8. 初读了课文后，这只白鹅给你留下了怎样的印象？画出相应的语句。答：初读课文后，这只白鹅给我留下的初步印象是 。（填词语）9. 快速浏览课文，思考：文章是从哪几方面来描写白鹅的特点的？ 课文是从 、 、 这些方面来写的。 文章第 自然段是写白鹅的 。 文章第 自然段是写白鹅的 。 文章第 自然段是写白鹅的 。