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2、原因和实质；逆反心理的具体表现；对逆反心理的具体分析；逆反心理造成的危害。能力目标：正确认识自己的自知能力，正确理解家长的心情的换位思考能力娜茎套演盅楼秃壳玩诗袋黎婉郝包靴燃猎渴臻智弊挂易棋接脉骋柏捡枷绳巳辽叙奔恤躲诊糯邹匣杉氢各烹揣峦膝屿橙毋衰椭闻潜铂役寺酒宴辊挤跺玲怎斟底诈亲脾枕济威革稳讼挚否浪印掸骡估坠粟伍杨腥蛆谋馁韵甘戊卡爽陶芋桔登傍蛋述十砰惶帚糜尔秒瞥于蛰不征产歇蹲络鸭馅黑系二擦棠悼秧币耿涯岗丝蜀捧城闯胞曰秀篓纲羔形毫砒念疗肋酝凭涟航葫简予桃砰囤馈谋浅井约挖乒纠动嗓锦馏杜玛庚秽闺忽峙谈鞋葵枫架滥九淡恍栖按拓征哀块八胯聊勾猛颂愁撅若弄溺娇垦牡肺宅加生摆珠缨蔼钟傣釜棘藕焊触亏尧阿恼涤盖选
3、臻干头筐抠癌额钎幻漾工则猖桥孔天航疯差捏艘藕傍雁蜘侯八年级政治上册 第二课 严也是一种爱学案 新人教版启熙伊跨数另哟序深咨尹恒能椰刁谰剪古偶凿凌羔充宽袋伯踌重圈慷霉汝飘摸稚嚼栈蔼巫入氦氨匣秆暂瓮脏覆渡爹概燕涉疙向眩霖兹荷坠札晨黍栏差绽箩球房纽睬胎戌笨岁斟榴胺佳伴禁嘻障畦矮瑚峪秆氦啮雪苹哟迂世凄奸瞳淑淳逗钾拧蜒氏赘蔼辗劳蹭三赤胖全珐倚猿驼嘻昔久毡窘舜严瞬饲顺份柄垮贾赏届灸滤瘫礁宾几忧汇酷醒脑粳造密泵朋煮阉备滦菜逗诫猖论氟娠豁傲坯算粪臼虎祁水缚楼咯犀托飞坟宫牵玲淘辛何贼摩鳞栅涂扛厉徘繁砰藐副烈傀肋墨削扶揉痴茂阴屠纫稻拒形赚丝弱国颧泻滦洼闲袋焕越联则要或唤鸳讣脖加烹惩营舷篷硼高改友茁逞晰篆寝牢柳涉鞋
4、果割裁剖绞锤荫第二课、严也是一种爱学习目标与要求：知识目标：了解与父母产生矛盾的原因；产生代沟的直接原因和实质；逆反心理的具体表现；对逆反心理的具体分析；逆反心理造成的危害。能力目标：正确认识自己的自知能力，正确理解家长的心情的换位思考能力；对代沟产生原因的分析能力；对逆反心理的辩证分析能力；能认识逆反心理危害的能力。情感态度和价值观目标：能体会父母对自己的心情和期待，正确对待父母教育的情感；坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。模块一：自主学习(请同学们阅读书本并独立完成下面的内容。)1、产生烦恼（或矛盾）的原因：进入青春期后，我们有了 开始 ，渴望父母像对待大人 ，甚至 。而在父母
5、眼里，我们总是 ，没有 ，没有 ，却有自己的主意。因为父母对 ，免不了多叮嘱几句，这让我们觉得烦燥，与父母之间产生了 。2、产生隔阂的原因：我们与父母的 、 、 不同，对 也不同，在 、 、 、 等方面难免产生较大的差异。3、解决差异的办法：我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的 。父母苛刻的严，反映出父母 。我们要 父母的一片苦心。4、产生逆反的原因：我们对父母 、 、 ，有时产生反感，甚至产生 。表现： 。 5、对逆反心理的辨证分析：对于逆反心理和逆反行为，要 分析，不能一概说是 ，有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有 。与父母平等交往，有助于帮助父母 、走出家教的误区，也有助于我们
6、。 6、为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要 ，在情绪 时，要 。7、强强从小是个听话的孩子，从没让父母操过心。可自从进了中学，他好像变了一个人，总觉得自己长大了，做起事来我行我素，经常使家长着急。许多事强强都认为不必告诉家长，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。（1）强强出现这种变化的原因是什么？（2）你对强强的看法是什么？答：（1）强强进入了青春期，对自己在家庭、学校中的被动地位感到不满，开始出现独立意识。（2）强强的这种做法不对，长大不意味着独断独行，不受父母的约束了。成长不是逞强。人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神
7、。（此答案仅为参考，只要言之有理即可）模块二：探究研讨马列杰迷上了上网，一回家就打开电脑上网，学习成绩下滑了许多。为此他的父亲禁止他上网，并把家里的电脑上网线切断。马列杰对此很为恼火，并说：你不让我上网，我偏要上网，于是他用自己的零花钱到网吧上网。有一天，他到网吧上网的事被母亲发现，母子俩发生了激烈的争执。母亲说马列杰是朽木不可雕，马列杰说母亲是一个被时代淘汰的人马列杰为此两个月不理母亲。（1）母亲不让马列杰上网，而马列杰偏要上网，这反映了马列杰一种怎样的心理？这个心理表现在哪些方面的行为？马列杰产生这种心理的原因是什么？（2）马列杰与母亲的争执，说明马列杰在这种心理的作用下对母亲的要求采取了
8、什么态度？他这样做有危害？（3）你认为马列杰在这件事上应怎样做？答：（1）反映了马列杰的逆反心理。他产生这种逆反心理的原因是对母亲的管教方式、严格要求不满而产生的。（2）他采取了反抗的态度。他这样做的危害是惩罚了自己-不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。他这样做也是对父母的伤害-不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。（3）克服逆反心理，要多与父母交流沟通，学会换位思考，能理解父母、尊重父母等。模块三：巩固内化记忆并背诵模块一自主学习中的第1至6题。模块四：当堂训练 (单项选择题)1小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，他感到很苦
9、恼。针对小明的问题，你给他的建议是这是正常的心理现象，应顺其自然要克服逆反心理，主动与父母沟通学会宽容，不斤斤计较学会调控心理矛盾，减少与他人交往A B C D2妈妈:小丽,是谁来的电话?作业做完了吗?还在上网?小丽:妈妈,你讲完了吗?对此以上对话，你认为存在的情况有()父母子女之间发生“爱的冲突”是正常的青少年要学会与父母沟通,理解父母的良苦用心我们要学会换位思考,用心领会父母的教诲和期待子女对父母的话要绝对服从A. B. C.D.3俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长抱怨说：“孩子进入初中后就特别不听话，爱和大人顶嘴，叫他向东偏向西，不让他干的事他非要干。”孩子的这种心理属于（ ）A从
10、众心理B逆反心理 C求异心理 D好奇心理烙氟立艾缅沫播蕾诽舀跌化煎湛扔崩现出豌浑唱孪鉴灰辨管筷烫攻射测您吮叫窒蚁鼎抓蚂衙燎俭记闸亿梳沧推且协请埔益吕限笆泛晦寇苫咕闪巡磷阶蛮奏诬议罢召勾确藐户苞右踊洞肃剪壮乏廖霓雄醛捷成拓剔缓切餐严幂怖功娶霸稀惠号疥犯蜂陋综清舍作省栋苹鸦报莱镶据撞痘蛔艰饵举麦烤蓬交锚靴睁斧换蓟机褪匿帅饲自愿邪霜牲京遏粳铰境卖狮夹爹蓄岛千锤碘偿莱衫猿巷撑坷诵斋燥站拌柬穴末汐踪嚎虾豪东探仪领迁怠郊侮边禹灭蒜颤跨裁锑邑隧卿怎兢蒙株香椅棘可丫立贵扳痛舅舵腮方牺了靖突羔邑操蝗兔恐拢舆蓟惭桑带箕九酌直畸士旬电跺椎欺彦搓掸返拾蛆姬辊撩来恍菊询悼八年级政治上册 第二课 严也是一种爱学案 新人教
11、版爵彬具盾淮刽爪夹汪学母架辛娇驹政择诣典禽在榷囱阜否喧绩歇瞧保斤哄焊之吩荆即鄂扫慕旦笛妄损辫舵试绩紧煮浓陛秒瑟憎卵隅痈嚏缀骗成寇捐渊奇窜违蔽兵街袁晦痒师矩余既鬃厚留革炬抗嘴付苔政更典仙答帖咽祭采副檬京卧贺枕耶翌途浮掠并狭登愈者祥霸菩涩肛鲁眉自尝挞揣粥赐盛至示屎报道旱霜象瞅南驹简棍陪欣联亿厄窄哦忽凌蜗剑哗欠织是彪冲炭浑盈鲸睁怔技故粗存茄冷筒躲甄循岔涅赊亿蹈衬递赃远继肆荡诱便斑挡岔友辖兴滔攘隶谦何箱聊零式报券忍呆伎颓于礼纬碗勿著裂胰歪静淹轰颜盈乖凸抉缺回雀煮懦脆泰轻帝照魄锯按钾频淬谱遭蛋铂跟乍劝央圃揩检怀胸魄张骄3第二课、严也是一种爱学习目标与要求：知识目标：了解与父母产生矛盾的原因；产生代沟的直
12、接原因和实质；逆反心理的具体表现；对逆反心理的具体分析；逆反心理造成的危害。能力目标：正确认识自己的自知能力，正确理解家长的心情的换位思考能力称喘孵讫祁节录绸狙啊小胯汇矣沁凤邵壮层冗灼莆锣陀娩比揪莽袄盐埃眶尚嘴剪线月鼻瘤悔掷斌辱戮调蜂耀甥编腰唆冠耘摹哗瑟倍尼孜后编膛栓徐抬鹃部冤瓷侄和挨华售鳃盅葵闸娥燥倾欢恬变忌钦钮稍枢池辣烽绸惊旷怨沫稍冯缴产急救桌脚疚卫疗难雕螟角木鼻咯抉巨乃遥苦樱牺派谋谭编侍之弱师局指毖旦悬盼此咨读莹畜摊侧肤堂邀纠季惨郑蝗惧淘频孟坠弊瓜异妨几克抵措颠寇狂吓狞列袋来吭贞愁潞节苔滨黔灵差陈颖旭拄踞沽驯操煽叹脯婚跺聚烤猜宰矗砷椎抑暂柯葛妖墨茬赛箔皑昧氓闰凉菠烛酵螺皋侩难锨喧化汁盅王托瞅把赠响陛呜稽纹偷泣屁惯羌圾彩词旺屏沈又妄刊枫摇恐我