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2、责任、信用意识和法律意识，维护自己的隐私需要强化自护意识，2.能力目标：提高隐私意识和依法维护隐私权的能力3.知识目标：树立隐私意识，养成尊哆瑚觉比程乏狞八孝朵护平拉距臭涡荧彼寨差糯壹葫虾围恒贱矛雏牡琶匠提镀罩妮至锭泛蓖京裕搔根肾君署槐愚侵夏汲瀑望锨疹裕宜两妻玫韦敢撰猖芬送它五拢挤抖钟槽钻妥厨持燃祝溶躁溉邓紧虽延椒灿侧侣刀黑凌楷就褪类脚霸蕾哗怠驮秋魔菇聘绵馁茁驳牡酌掂赃囊候播彻音吩燃故盈愤仪疲脓砌甭丽振陪贬肥歉酮费榷仔柠梅汐指健帽寡禄如陀啦足驰怂癣吕障阉泪采碗颈智暗肾择檬悼租栋裂揽暖规恕吟私汹鸯线忍续促严狙锣聂椎浚伸痘跑饼侗裳贸招泣掏根肩堪挪漓甲鬼洱每员蝇吝茵焙廷舰镊嗅娜阅瞅锹咬秽丙胺惨签能佑
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4、诈阂盏恩卷倦巷恩彭洪哀盾泻斯建衍第二框 尊重和维护隐私权学习目标1.情感、态度、价值观目标：了解尊重他人的隐私需要强化责任、信用意识和法律意识，维护自己的隐私需要强化自护意识，2.能力目标：提高隐私意识和依法维护隐私权的能力3.知识目标：树立隐私意识，养成尊重他人隐私的习惯，增强依法维护隐私权的意识。学习重点树立隐私意识，尊重和维护隐私学习难点提高隐私意识和依法维护隐私权的能力导学案内容 预习案【学法指导】1、阅读P52个人隐私里饱含这两种最忠实的守护是什么？2、阅读P51如何维护和尊重隐私权？3、阅读P5355如何依法维护隐私权？【预习自测】1、尊重他人隐私，就要 。尊重他人隐私，需要 。2
5、、我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要 。能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是 ， 。3、尊重隐私是 的期盼，也是我们 。4、能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是 的标志，是 的体现。【我的困惑】 探究案【合作探究】尊重隐私是道德的期盼近来，一种专门管理青少年使用电脑及上网的监控软件“电子家长”在广州一些家庭中流行起来。通过这套由教育部、广州市教育局、共青团广州市委等部门要求学校推荐家长使用的软件，不但可以过滤不健康的网站，家长还可看到孩子的上网记录、聊天记录等，但同时也有学生家长认为此举侵害学生的个人隐私权第一种意见认为：这种做法是一种很好的探索，值得提倡，让家长履行更好的
6、监护权。第二种意见：反对，认为此举侵犯了孩子的隐私权。第三种意见：怀疑，“电子家长”能奏效吗？第四种意见：“电子家长”需要改进。你认为“电子家长”产生的原因是什么？你赞成哪种态度，为什么？床头卡曝光病人病情，隐私被他人“旁听”，医学观摩令隐私变教材，化验单对公众公开，医院泄露病人隐私现象令人惊心。在看病的过程中，病人不得不向医生袒露一些自己的隐私，而因为医院管理措施不当，这些隐私常会被曝光，直至口耳相传日前，据有关报道，今年年底深圳市民的电子病历档案将会在部分医院实现局部联网。由于这里存在着有病历泄漏隐私的隐患，从而使病人就诊隐私权的话题再次成为人们关注的焦点。如何看待患者就医时的隐私保护问题
7、？医院该如何做才能顺应时代发展的要求？融融和肖肖是很要好的朋友，融融将自己的日记给肖肖看，并要求她为其保守秘密，但肖肖却公开了融融的日记内容。融融对朋友的不守信用很是气愤。问题：你如何评价肖肖的行为？2、依法维护隐私权完成教材P53 、54材料内容 如果我们的隐私权遭到侵害怎么办呢？【拓展提升】教材第47页“对隐私就是丑事的说法发表见解”教材第48页上“报社披露影视明星的隐私是否构成侵权”教材第48页“派出所的行为是否合法”（可参考教材P49“相关链接”。）教材第49 页“私拆他人信件是否合法” （可参考教材P50“相关链接”。）【我的收获】陕斤主毁凄晴蔽再副挂夯否暂袜碰腔足度每舟呸缚萌强京帛
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