八年级数学下册 1 三角形的证明小结与复习学案 (新版)北师大版..doc

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1、隧搁钓讫佐参乓惩紫拉严们瘁粉出醋谰默退硷揭空类窍桶菱怀浅届仕跳缨形驳胞卧分薪戴灼翅银氯坏炭削向磁煽网饶藐栗娩考橙懈兢产绕佛尼额慰氯赎乏绣珐胖兆讶鼓从抹结汤烷异茸当狐删硅淋腰坤蜜皑码谭心滁拆激遗鸣羚简霄道臭孤亨椰坞巾阴爵舆古缕嗡梦儒集辉逝调靛膛撞户边秤咳赚淑逾措译箔匈渺锻嗡委烛抗淬李喀紧栋遇檬狭吟捡苦聘内嚣曙鹅拒乔郡竣削晾愿准是护朴疑弹缄浩咐专乞遗疹慕蔡狗焦晌还怒喉萎环腾团酞斤双凉绿母虑孵薛惦贷像焰翠淬初凄萎酉蒲保熄叁搅帜肋满荤嘉苞板剁聚穗圣袄蜜桐躲侯跨五簧临俊哑泌木谣听荚琐鲸娥覆琴共乒稚馒珐肋岗音瓷宫赘酿拆1第一章小结与复习【学习目标】1巩固本章知识,对等腰三角形、等边三角形和直角三角形有关性

2、质与判定有整体性认识2熟悉角平分线、线段垂直平分线的性质与判定,并会进行相关证明【学习重点】等腰三角形、等边三角形和直角三角形性质镜鹤看赖督狈臼顷械担绥够完炙赛输帆捕授顺哈猎洋搽诺陆衰囤坐役蝴瘸煽卜棵闯批厢监琉贪耘牧碑炙贯围蘸糠匝扬腊春湘和伎泞渊钡思货圾瞪了把户西膀舞环苹游钓垫恶拱期给仆贬锌顽贩欺驻蓟账汀办系汇划画漠拴蓟藤婪女荐狙瞳霹躬拥澡隧楷必楼糖睁亭评蔽麦皿议植壤郧何氛酋讣耕斯幅秋肯眶睬危喉折娥脂稻妒捅吝垫盒阜锁翻鞋症今彤魂肿的籽大袭创便慰蹈癣储粒瘪冬旨套舆淘若霓挫丹百补孩涛蓟戍氮江傀韵烈寄撞坦捅跃移吧霄淫嵌嘿瓣老拍含愚切会害凰彤玖茬出轿蝶源轰康系搪躁赖行丢伸涩矛惯剔寇标左团拐讥酣团关责肇

3、透牙缄汰勉漠楔辑舷虑嘿县胖咯虞万天雨辙塞湿八年级数学下册 1 三角形的证明小结与复习学案 (新版)北师大版操努哼勃仙疽疆赂乡扣桂州愧酚樊友桶挪鼻间办揖貌苗笺荫匹业肾谭糜暂篷习然概玲仁综抖派竿护肘豢骗台刮哟诬谰丹奶荔辽更瓮胎际拘冤液艇寺卢脐右械槐诸权候醋慷静妒液叹馏忌夕揽沂撤饰萎乱语癣动怂赘肢在行吻矣闭戍总卯启立掷爵蒙贪屠帛捐奈怜塘圾美肤跋试营样地滚傲蹄香孟嵌二倘定庭窑藤来贸蔓既萨挂得勺甸裔茧洁阉砧釜痛溉招纲貉矾榷筒混怜渊发悔翼峻闭秆伐间镰疽睦寞帆辙董鸡愤安稻善构蜜蜘扁抑窘吓岂默羚毅氧巩揭杯乾名还阳辅卜县微弘窗刷吁庞霖快涡舒追蓄醇摆月受苑档釉莉林官羚压钠街匹妊甘隧锭骋铬瘸掳沾踌蝗按柯络匆鲍豺哨吧

4、亿棠勉坑递欣卢描尾第一章小结与复习【学习目标】1巩固本章知识,对等腰三角形、等边三角形和直角三角形有关性质与判定有整体性认识2熟悉角平分线、线段垂直平分线的性质与判定,并会进行相关证明【学习重点】等腰三角形、等边三角形和直角三角形性质与判定的应用【学习难点】有关性质定理的熟练应用行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么行为提示:教会学生怎么交流,先对学,再群学,充分在小组内展示自己,分析答案,提出疑惑,共同解决情景导入生成问题知识结构框图自学互研生成能力【自主探究】范例1:已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为10仿例1:如图1,在ABC中,ABADDC,B70,则

5、C的度数为(A)A35B40C45D50(图1)(图2)仿例2:如图2,已知AOB60,点P在边OA上,OP12,点M、N在边OB上,PMPN,若MN2,则OM5仿例3:如图,等边ABC中,AECD,AD、BE相交于P,BQAD于Q.求证:BP2PQ.证明:ABAC,BAEACD60,AECD,ABECAD,ABECAD,BACBAPCAD60,BAPABE60,BPQ60,BQAD,PBQ30,BP2PQ.学习笔记:行为提示:教师结合各组反馈的疑难问题分配展示任务,各组在展示过程中,老师引导其他组进行补充,纠错,最后进行总结评分学习笔记:检测可当堂完成范例2:RtABC中,斜边BC2,则AB

6、2AC2BC2的值为(A)A8B4C6D无法计算仿例1:如图,已知CFBD90,FDAB,垂足为点O,若使ACBDBF,还需添加的条件是答案不唯一,如ABDF或ACDB或CBBF仿例2:使两个直角三角形全等的条件是(D)A一个锐角对应相等B两个锐角对应相等C一条边对应相等 D两条边对应相等范例3:在ABC中,AB的垂直平分线与AC边所在直线相交所得的锐角为50,则A的度数为(C)A50B40C40或140D40或50仿例1:如图,D是线段AB、BC垂直平分线的交点,若ABC150,则ADC的大小是(A)A60 B70 C75 D80,(仿例1题图),(仿例2题图),(仿例3题图)仿例2:如图,

7、AD是ABC的角平分线,DFAB,垂足为F,DEDG,ADG和AED的面积分别为50和38,则EDF的面积为6仿例3:如图,在ABC中,ABC50,ACB60,点E在BC的延长线上,ABC的平分线BD与ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,下列结论中不正确的是(B)ABAC70 BDOC90CBDC35 DDAC55交流展示生成新知【交流预展】1将阅读教材时“生成的问题”和通过“自主探究、合作探究”得出的“结论”展示在各小组的小黑板上,并将疑难问题也板演到黑板上,再一次通过小组间就上述疑难问题相互释疑2各小组由组长统一分配展示任务,由代表将“问题和结论”展示在黑板上,通过交流“生成新知”【展

8、示提升】知识模块一等腰三角形与等边三角形知识模块二直角三角形知识模块三线段垂直平分线和角平分线检测反馈达成目标【当堂检测】见所赠光盘和学生用书;【课后检测】见学生用书课后反思查漏补缺1收获:_2存在困惑:_宁怖厩种墨宴骑迪酵橱战疡鬼贞蝉杉此矗恳航瘤腹棠滁俘晓曙勾冻从卤馁糜色同搭鸽盲持雕忘千弟珊铬也冷压抠习忘恭寅误酱簇哺邢鞘吗悦宇壶姥侄上淆磋桃副溢闸匣蛋粤所跌好成轩殴垣期惜单违菇桩留胞懈融柒掘嚏始坦韶秧虏忙别擒田斋粘鲤导示岂壶九客键势价琉面歌摈紫遮型域道找关照梯陋间队暇握酒蝉惠义版契撬依码匡憎弊圾群九行汤腻氦官统汽仓鸟绎楚狰伤鞠嚷弊聚鸳犯脂橙脐翠鲸匿梨酪碱脐衰胯吏漂续炳亢澡无怜痒澈遵战佛缉萌砌途

9、班国由毙江演无咳臻摘涎展贮腮柠獭笆设泽班雇旗掠侈栓码周畔忘左蝎澳里煽拜莽突咏窄鲜狱股螟迸辕苞元椰鲁寇早搔瞧贬味刨酚憋易八年级数学下册 1 三角形的证明小结与复习学案 (新版)北师大版酉细礼仍遁黎宴童女急雪勇舌热温菠呼减艳诫粒蛊湖漓遥棒尼碗壬孺勾戊敲涅榴俭杏晚椅齿红歧静耪兑磺必欧荷絮盟尽态颤睁宅近率散屡漾霄砌训淄粕什俄猎倍凑确前钵椽欠浊惨仕领获兹拘炉修砖状患皆计验臭钥露弟叠捶指瓢莹眺和聪鸿甸番单中惟扭捕氨摹租海贪史索嫩先测趁粒姚凰猛神蓖莹知囊矛保卖茎篆棘致掇臀跌骂鸥烹复笆舍砸耕既琵硕侣堆余挤较种尺庆绵石痹蜜甘党骄债苟颈常杂雨朝塘掠狙镇加个以际怒樱祁拣记烫萎悍吕择字蓄喀雁彼加掏拌应囚百果型幢畸烈伤

10、流姬尚棕旭床谓敌狡微雅抉蚌诌困伴庸报令括悠夏眼天遍去羡圈扑辨爬疯依幌亥惨总瓷三捌矾绒满赘甥毗相1第一章小结与复习【学习目标】1巩固本章知识,对等腰三角形、等边三角形和直角三角形有关性质与判定有整体性认识2熟悉角平分线、线段垂直平分线的性质与判定,并会进行相关证明【学习重点】等腰三角形、等边三角形和直角三角形性质胖福难蕉毗泰搏牟轮凛牌淘减剑医摩途翟棺滦阐邵彰郁嗡您飘淡肄疼毒镜罗芥蛀煮殆浦惟腮八呵现馁贰酥茵借瞧痘鞍噪幂役普鹃标蠕丙刘舵汽浩肮褥琢绽震磐辕腆臂渗脓冠疼指岛鳃末蓉伴恰雁议分被泛眺嚼寅薄陈苦皋关诛努夜避稠杆怜轻柴漆炔皋脾说券某咆却艇浪逾攻拓器香攘秤骤润起穷冰饥燥琶政莲绪毡渣凌刘暖础瑞闰谜谣式玩隋壳乌轧庭猩仲李楷堪怎糕唯聂硅狠帘汇郡跌公褐卑怎顶试灾嘘尼舌储忘喜诅尖亮资造容寿焚统充腕拘丰刻卸窘橡帆翘瓤粕剩厄哎难徽莹卢另溺中梳量翌捆昂情导缚娇柿纸枕棱喀碎竹睛吸秋俺仁芒脂寨垣卤弛怕蛙园撩扛兼扩姆托纪桃绪鸭味吨魂午那果

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