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1、幼儿园小班天气教案范文作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的幼儿园小班天气教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、初步了解天气的种类，了解每种天气的基本特点。2、尝试用动作来表示不同的方法。活动准备：天气牌（晴天、雨天、刮风）活动过程：一、观察天气1、小朋友看，今天是什么天气呀？2、引导幼儿观察窗外的情景，说说今天是晴天还是雨天，有没有刮风，风大不大。3、如果是下雨是大雨还是小雨。二、认识天气牌。1、分别出示晴天、雨天、刮风、下雪的天气牌，小朋友知道这是什么吗？2、帮助幼儿了解天气的.
2、种类及其特征，教幼儿认识天气牌告诉幼儿有太阳的是晴天，画了小雨点的是雨天.3、让幼儿说说自己喜欢哪种天气，为什么喜欢，为什么不喜欢。三、用动作表示天气1、这些天气我们可以用动作来表示，小朋友想一想都可以用什么动作来表示，晴天可以用什么动作来表示，下雨天又可以用什么动作来表示，下雪可以做什么动作。2、我们一起来想一想我们手臂向上围成一个圆圈当作太阳，表示晴天。3、我们五指张开，从头顶向下摇动手腕，表示下雨。4、高举双手，在头顶左右摆动，表示刮风。5、紧握拳头，轻敲大腿，表示下雪了。6、老师高举某一个天气牌，幼儿根据天气牌指示的天气表演相应的动作。四、游戏介绍游戏玩法：找一个朋友，让他背对自己，在好朋友背上用手的动作表示天气，让他猜猜是什么天气。【幼儿园小班天气教案范文】2