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1、 第六组分享展示课爱， 从未远离 隆化县存瑞小学 王玉侠1、 教材分析： 爱， 从未远离是人教版四年级上册第六组“人间真情”的分享展示课。爱，是人类最美好的情感，爱可以使人间充满温暖。不同的爱有不同的含义，不同的爱有不一样的表达。亲情、友情、师生情是人间真挚而美好的感情。学习完本组教材，学生对爱有了更深的感受，二、教学目标： 1、诵读优美句段，增强语文素养，感受浓浓的“人间真情”。 2、引导学生感受人与人之间的感情。 3、让单元主题“人间真情”之爱的情愫融入学生的情感，进而体会“爱”的真谛。 三、教学重点、难点： 教学重点：展示学生的学习成果。 教学难点：体会人与人之间相互关爱，生命更有意义，
2、人生才更幸福。 教学准备: 1、学生积累、准备的句子、古诗、故事等。 2、多媒体设施：音乐、画面、课件等教学过程：1、 出示单元导读：1、引言：爱，是人类最美好的情感，:爱可以使人间充满温暖。2、请大家齐诵单元导读（爱，从未远离） 二、第一篇章：亲情 引言：爱，似溪流、似鲜花、似阳光、不同的爱有不同的含义，不同的爱有不一样的表达。亲情、友情、师生情是人间真挚而美好的感情。1、开篇诗游子吟 2、思乡诗朗诵：（秋思、逢入京使、秋浦歌、杂诗、几月九日忆山东兄弟、夜雨寄北 3、诗朗诵：人生之亲情3、 第二篇章 友情 1、生活中仅仅有亲情是不够的，还必须有纯真的友情。三千年来的中华诗词中，一首首送别友人
3、的诗像阵阵春雨，滋润着我们的心灵；像一首首歌，余音绕梁；又像一道道风景，悠悠流长。接下来，让我们共同走入 第二篇章 友情 2、送别诗连诵： 山中送别、 送友人、 芙蓉楼送辛渐、 过故人庄、 赠汪伦、 黄鹤楼送孟浩然之广陵、 宋元二使安西、 赠刘景文、 怀上与友人、 赋得古原草送别、忆江柳、送别四、 第三篇章 师生情引言：世界上有一种职业最美丽，那就是教师；有一种精神最感人，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这便是您老师。1、老师舍己救生的真实故事： 谭千秋的故事、 吴忠的故事、 袁文婷的故事2、诗朗诵老师，天堂里我还要做你的学生 3、诗朗诵老师，天堂里我还要做你的学生五、第四篇章 人间处处有真情 引言：、父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；老师之爱，让我们享受到了爱的无私博大。人间处处有真情，爱，从未远离；爱就在我们身边。 1、讲故事：难忘的经历 2、爱的名言展诵六、结束篇：齐诵小诗爱心