《汉语拼音·识字·听话说话教案范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汉语拼音·识字·听话说话教案范本.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、汉语拼音识字听话说话教案范本教学目标：1学会复韵母o、ou、iu，认清字形、读准音，会读它们的四声，汉语拼音识字听话说话15 ：o、ou、iu。2会看图拼读这三个复韵母构成的音节。课时安排：2课时第一课时教学目标：学会复韵母o、ou、iu，认清字形、读准音，会读它们的四声。教学过程：一、复习检查。1、用卡片认读带调复韵母i、ei、ui。2、指名读音节：pi、ti、ni、shi、fi、li、mi、ni、dui、shu、bi ci、mi hu、w u。二、教学复韵母o。1、看投影说话引出o。图上画着一件棉袄。“一件棉袄”的“袄”是第几声？第一声怎么读？教师板书：o。2、教学o的发音，认清字形。发音
2、要领：先发音，然后紧接着把嘴唇向发o的方向移动，重o轻，就成了o。o对比读。发口形不变，发o音口形变动。3、o的四声练习。告诉学生，o的调号标在上。可在口语练习中读准四声，如：o：凹进凸出路不平。o：妈妈熬粥给我喝。o：穿上棉袄真暖和。o：有了成绩不骄傲。三、教学复韵母ou。1、看投影说话引出ou。图上画着藕，“藕”（u）的第一声念ou。2、发音要领：先发o音，迅速把嘴唇拢圆成u。对比练习oou，体会ou的发音。3、ou的四声练习，可在语句中练习声调。如：u：海鸥海鸥勇敢地飞。u：荷叶下面有鲜藕。u：请你不要怄气，小学一年级语文教案汉语拼音识字听话说话15 ：o、ou、iu。（怄气就是闹别扭，
3、生闷气。）四、教学复韵母iu。1、看投影说话引出iu。图上画着一张邮票。“邮票”的“邮”读第二声，第一声就是iu。2、发音要领：先发i，连读ou，就成了iu。3、iu的四声练习。告诉学生，iu的调号标在u上。可在语句中进行四声练习。如：i：努力学习得优秀，i、i、i。i：这张邮票真好看，i、i、i。i：我有一个好朋友，i、i、i。i：又是一个丰收年，i、i、i。五、复习巩固。1、抽卡片认读o、ou、iu。2、练读o、ou、iu的四声。4、 游戏：听音送卡片。六、指导书写。第二课时教学目标：会看图拼读三个复韵母o、ou、iu构成的音节。教学过程：一、复习检查。1、认读卡片o、ou、iu、i、ei
4、、ui。2、比一比：oou、iuui。二、拼音练习。1、练习o的拼音。bobo。（书包、包子、面包等）2、ou的拼音练习。拼读dudu（豆）。可补充：tu（头），lu（楼）、u（狗）、ku（口）、hu（以后）、shu（手）、zu（走）。3、iu的拼音练习。拼读音节n一ini（牛）。可补充：di丢）、li（六）、ji（九）、qi（球）、xi（休）。三、看图拼拼读读。sh bo（书包）、d du（大豆）、w ni（蜗牛）、xio qio（小桥）。四、看图拼读音节和句子。1、看图说话，可以说：“小朋友排好队做早操。”2、自由拼拼读读音节。3、指名读，小组读，齐读。五、巩固练习。1、用卡片指名认读。2、可做“开开门”游戏。教师把复韵母或音节卡片放在黑板槽上，背面朝大家，指名上来认字。如一学生：冬冬冬，开开门。（做敲门状）众学生：快把门儿来打开。一学生：这是iu，复韵母iu。（翻开卡片读）众学生：对对对，这是iu，复韵母iu 。然后再请别的同学上来做，也可请一个小组的小朋友上来一个个地轮着敲门认字母。六、作业指导。【汉语拼音识字听话说话教案范本】5