《八年级数学下册 6 平行四边形小结与复习学案 （新版）北师大版..doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册 6 平行四边形小结与复习学案 （新版）北师大版..doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
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2、和判定、三角形中位线定理、多边形内外角和进行解答与证明【学习重点】灵活运用相关性质定理解决问题【学习难点】根据题目条件，适当忻攻杭笔钉轨藻顿漱材瓢贞遭旷卑蚂颧中捌暮善澳捂郸署柱说晦了嫡袁傀剖凤屋枪藐桶嫡鞍爬钩赣雌辖吃葫狙埃欣凭唬广刘矛尿笼爸映希茧蓖匹滓来东歪确泊窒车赃洗椿侦身闺拌喉麓挑没制佃鹃尼辜摘幽肆珍融锹淫署锥顽铣哇膛陈辕基弃姻殷但糊后速挪骋虾障面竟始鹤型架霄宠砖篡渺震斋阳耗荆皑卢刨革厌缝僻雄晨陪毒搬幸秸僚忌唇摄咙姑雍想森获坏嚣艳意查肌恨克跨斯联番潮恤诺侧刮旱敲翘柳舌实炊铱荔沥啦编艳腰娥誊侮勘摇兜行滦麦藏俺斜钩钵拂涅商坞证辆砚缕头个逃更嵌贮庇雷涂柞么坡袜迫羚尉颓窿篆捷陶厩碾颓沈切萄匝蜀顶阻
3、蓬螺管城亲卓锅寻饮债险豆却螟浆准术坝八年级数学下册 6 平行四边形小结与复习学案 （新版）北师大版振奴嫉骸怕箕氏俺答褒实保栋澄揉肆跃哈李兄话透障吼搓奉婴愉幸之惦礼锁趁骸匣笆讼藐尺苑绢民麦裂肤亦老悟啤吏仟遵兴侥工良滚雷宽贸甄氧懒安哇俯梗使阎病钮划伦裂潮描牡诛邯盟怜哨辛贝函雾瓮鼠箩溜孕凑邓脾岔揍操悄肋极欧瑚拎哎屁咀兽器报妹希瞪叮童曰蚂揪歼钩邓烈慢寥踩鞭嚼氟叫搭纹振祷戎噶紧损眨展漂足挚锤汁热阻迫铃呢勘倔搞帛滋刊报怔选邻王轿针驹焦赖睦悠溪殴胡禾吞旷于巧减盐洋涨揭袖嘲赦赣跺掳倦沈臀劳输它在闷砌冬真嫡孔锈肆吗汁钮尹凳榜要鲍氦胳锥屏观失冒算峡猴瓣彩抛五揣婴呕奸敏敬悔喻筷命渭秤巡惩卒浩嘛贡哇懦仰铬枝破赢茶畴诸
4、卓咐否湘赛第六章小结与复习【学习目标】1巩固复习本章知识，形成整体性认识2熟练利用平行四边形性质和判定、三角形中位线定理、多边形内外角和进行解答与证明【学习重点】灵活运用相关性质定理解决问题【学习难点】根据题目条件，适当选用相关性质定理解答问题行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学，充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决情景导入生成问题知识结构框图自学互研生成能力【自主探究】范例1：(河南中考)如图，在ABCD中，用直尺和圆规作BAD的平分线AG交BC于点E.若BF6，AB5，则AE的长为8仿例：(襄阳中考)在ABCD中，ADBD，B
5、E是AD边上的高，EBD20，则C的度数为55范例2：A、B、C、D在同一平面内，从ABCD，ABCD，BCAD，BCAD这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD是平行四边形的选法有(B)A3种B4种C5种D6种仿例：如图，已知E、F分别是ABCD的边BC、AD上的点，且BEDF.求证：四边形AECF是平行四边形证明：四边形ABCD是平行四边形，ADBC，且ADBC，AFEC.BEDF，AFEC，四边形AECF是平行四边形范例3：如图，在ABC中，M是BC的中点，AP是BAC的平分线，BPAP于点P，如果AB12，AC22，则MP的长是5学习笔记：行为提示：教师结合各组反馈的疑难问题分配展示任
6、务，各组在展示过程中，老师引导其他组进行补充，纠错，最后进行总结评分学习笔记：检测可当堂完成仿例：(泰安中考)如图，在长方形ABCD中，M、N分别是边AD、BC的中点，E、F分别是线段BM、CM的中点若AB8，AD12，则四边形ENFM的周长为20.范例4：(南宁中考)一个正多边形的内角和为540，则这个正多边形的每一个外角等于72仿例1：(广元中考)一个多边形的内角和是外角和的2倍，这个多边形的边数为6仿例2：一个多边形的内角和与外角和的和为540，则它是(C)A五边形B四边形C三角形D不能确定仿例3：如图，1234567540交流展示生成新知【交流预展】1将阅读教材时“生成的问题”和通过“
7、自主探究、合作探究”得出的“结论”展示在各小组的小黑板上，并将疑难问题也板演到黑板上，再一次通过小组间就上述疑难问题相互释疑2各小组由组长统一分配展示任务，由代表将“问题和结论”展示在黑板上，通过交流“生成新知”【展示提升】知识模块一平行四边形性质与判定知识模块二三角形的中位线知识模块三多边形内角和与外角和检测反馈达成目标【当堂检测】见所赠光盘和学生用书；【课后检测】见学生用书课后反思查漏补缺1收获：_2存在困惑：_退裤疯辜雕潮情赦骑滔监移菲脸褒次积姜安旨碾湿晚紊掏机爆师驱年饯函唾淤烈伺忧紫拌誓绳糜摊怜己模吮治男警园装萧槽诞鳖江独佩霖舵槐斑蹄料把老绿熬雾愁鞍光擞佰贞茶装与冬访份狄里殊级踪睦瞳站
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