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1、本学期由我继续担任九年级的历史教学工作。经过一个学期和老师们的共同切磋奋斗。加上自己不懈的努力，认真学习，深入研究教法和学法，虚心向老教师学习。获取了不少宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。：1、严格整顿了课堂纪律，规范了课堂行为，争取向45分钟要质量。开学第一、二周主要培养学生良好学习习惯。把重心放在管理学生的行为习惯上。如：上课不得迟到，不讲小话，思想不开小差、不打瞌睡、不做与课堂无关的事情等，通过两周的强化训练，学生养成上课认真听讲的好习惯，老师在与不在，学生都能自觉的学习。课堂纪律有了明显的改善。2、注重调动学生的学习积极性，兴趣是最好的老师，教学上本人努力使教学方法灵活多
2、样，采用多种方法，图文并茂充分调动学生的多种感官，做到语言简练、简洁明了、富有幽默性，使学习知识生活化，故事化，戏剧化等。教学行为上，多采用鼓励性的语言进行鼓励，使学习行为好的更好，学习差的有机会改过来，使每个人在自信中学习，在愉快中学到知识。3、认真做好教学工作几个环节，认真钻研教材灵活处理和使用教材，认真备好每一堂课，精心组织每一堂课，选择性的布作业，做好课后学生的辅导，加强教学后记的撰写。我认为本期最大的收获就是能坚持写课堂后记，通过发现问题和解决问题，拓展了自身的知识面，同时还为以后撰写论文掌握了第一手资料。4、注重了学生的知识掌握情况的阶段检查。充分利用晚自习时间以及其他课外时间抽查
3、学生对知识的掌握情况，没有掌握的及时处理。利用几次月考和期中考试进行测试反馈。5、注重了学生学习方法的指导，学生一般采用的方法非常单一，只是死记硬背，根据实际情况，针对各知识点传授不同的方法。让学生相互交流相互切磋，相互促进。同时让学习成绩较好的学生介绍自己的方法，当然，根据个人实际情况各有方法不强求一致。只要是自己认为最好的，对自己最有效的就可以。6、做好学校里组织的各项考试，精心准备题目，做到题型俱全，内容全面，难易适中，符合学生掌握知识程度，难易程度控制在0.8左右。试卷制定体现出了一定数量的主观题和开放题。做好试卷的分析和讲解，包括了学生成绩基本情况，试卷分析，成绩分析，改进措施和试卷
4、讲解等。7、认真做好迎接中考之前的每一个环节，全面复习，重点突出，认真对待每一次的模考，及每一次的模拟试题分析。8开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动，如（1）、历史人物访谈。（2）、交流历史学习方法、经验。（3）、历史专题报告会。（4）、观看爱国主义影视片。（5）、学习方法，复习方法指导。（6）、社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣，拓展其视野，并与同组教师交流心得。二，教学相长1.本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习.听课学习笔记达3000字左右。至少15次以上。增强了自身业务水平。教学后记对自己帮组很大，把精辟的问题或疑惑的问题、精彩的一瞬间记录下来，我觉得对以后理论的归纳总结
5、有一定的帮助。2、各种可能出现的问题,课前积极参加集体或网上备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景.通过互相讨论各抒己见，优化内容再通过网上根据实际应用下载一些具有辅助作用的材料以补充自己知识的缺乏。1。驾驭课堂的能力还需要加强，初三学生有时喜欢开一下玩笑，他们喜欢在宽松愉悦的环境中学习。所以在以后的教学中要适时调整课堂的气氛。满足学生的需要。3。新课程的理念学习不够扎实，在教学过程落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。大多数时候还是以老师讲，学生听这种灌输式的模式。在以后教学中还得多想想办法。3。课题研究亦有流于形式的时候，以致实质性的工作做得远远不够。没有什么实质性的进展。还需继续深入学生和教师。多听，多看，多记录等等。少一些形式，多一点具体的内容4。课外活动的开展因学生的素质参差不齐，总体效果亦不如人意之处。要加强课外活动的指导和引导，不断地加强自己的业务水平，为教育事业而奋斗终身。