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1、安全事故处置流程（建议）关于学生在校期间出现安全问题的一般处置流程提示（以有学生受伤为例说明）：1.救治第一：先将受伤学生送至校医室（要熟知校医电话），进行紧急处理；严重（或学校医疗条件局限）时，要（尽量）由班主任亲自送医院急诊室就诊。2.联系家长：稍微“停当”，立即和受害者家长联系，尽量由家长自己送医（药费等承诺“事后协调处理”），以免承担不必要的额外责任。稍后，联系“肇事者”家长，以便协调处理。3.固定证据：学生伤情（病情）稳定后，要立即找当时人和“目击证人”询问，并形成多个线条一致的证词，条件允许时可以调看监控。调查取证工作尽量不隔半日（即事发当日的那个半天）。4.协调解决：受害方有一定
2、经济损失且家长计较时，班主任（或当班教师）要积极配合处理，注意方式方法、态度语气等5.上报次序：一般的，能班级内部解决的就地解决；不能的解决的，按照“年级组长政教处（安全办）主任分管安全的校长、（涉及财产重大损失的还要向分管财产安全的汇报）一把手校长”逐级汇报，坚持“尽量不上推”。6.注意技巧：（1）必要时，班主任（教师）应抽空看望（或电话关切、询问）受伤学生。（2）一般费用由保险负担其公司合同承诺部分，其余部分按照责任大小分担。（3）受害者家长蛮缠时，可以“建议通过法律途径解决”，家长往往“拖不起”。（4）在劝说过程中，要把当时双方分隔开来商议；要善于夸大每一方责任，降低受害方的期望赔偿金、抬高肇事方的理论赔偿金，使每一方都意识到己方应承担的责任很多，这样有利于增大“谈判”空间，给出跟更多的回旋余地。