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1、六年级数学上册第六单元折扣作业设计锦阳路寺沟中心小学 周萍萍预习作业： 1、爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打折降价20出售。买这辆车用了多少钱？ 2、爸爸买了一个随身听，原价160元，现在打折降价15，现价比原价便宜了多少钱？3、想一想自己生活中遇到的有关商品打折的事情，体会百分数的应用。探究作业：1、改写： 四折是十分之（），改写成百分数是（）。六折是十分之（），改写成百分数是（）。七五折是十分之（），改写成百分数是（）。九二折是十分之（），改写成百分数是（）。2、判断： （1）商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”，即标准量。（）（2）一件上衣现在打八折出售，就是说比原价
2、降低10%。（）（3）一台电脑原价4500元，没人来买。商家想了个办法，“打折”。写上原价8000元，现六折优惠，这样买省钱。（） 3、一个篮球原价80元，现打六五折出售，现价多少元？打六折呢？思考：同一种商品同一个原价，折扣越高越（），折扣越低越（）。 4、两家商场都有卖同一款的篮球，在第一家原价是80元，现在打六五折；在第二家原价是75元，现在打七折，请问哪家商场的这款篮球卖的更便宜？ 思考：同一种商品是否便宜，要看（）和（）两个方面。5、一款手表，按原价的八折销售，售价是160元，原价应该是多少元？拓展作业：1、商品打折扣都是什么作为单位“1”？ 2、请大家开动脑筋，想想原价、现价和折扣之间有什么关系？ （）（）=折扣（）（）=现价（）（）=原价 3、小花家承包了一块菜田，去年收白菜41.6吨，今年比去年多收了二成五，今年收白菜多少吨？ 4、六（1）班40名学生去科技馆参观，门票每张10元。如果团购50张打七折。六（1）班同学怎样买门票花钱最少？ 5、一个足球的原价为100元，现在买一个只花了88元，现在是打了几折销售？