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1、2012-2013学年第 二学期 四年级品德与社会 教学进度计划周次授 课日 期教 学 内 容课时单 元 教 学 目 标12.25-3.1第一单元哺育我成长的家乡1、我的家乡在哪里1认识家乡的地理位置，能说出家乡相邻的省份、县市区。走进家乡，了解家乡，表达爱乡之情。23.4-3.82、我的家乡风光好1了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。33.11-3.153、家乡的四季变化1了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。能运用观察、访问、调查资料等方式
2、，了解家乡的故事和家乡的文化生活。43.18-3.224、家乡产物知多少1知道自己的家乡有哪些物产。知道一些物产的来历和特点。53.25-3.29第二单元一方水土养一方人5、居民与饮食1通过交流汇报、感受家乡人生活的巨大变化，珍惜今天的幸福生活。64.1-4.56、家乡的方言1通过学习活动，学生了解方言在人民生活中的应用。通过方言与普通话的对比，了解了说方言的利与弊。74.8-4.127、多彩的民间艺术通过欣赏和学秦腔，使学生感受秦腔的风格特点，增强学生了解家乡、热爱家乡的思想感情。激发学生关注身边的民族民间艺术，初步感知艺术与生活的关系，初步了解山东的本土文化。充分调动学生的学习兴趣和积极性
3、，引导学生有创造性的参入音乐实践活动。84.15-4.198、家乡民俗探秘1通过寻访家乡的传统文化、风景名胜、特色产品和产业，让学生在实践活动中了解家乡的文化，领略家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。94.22-4.26期中考试104.29-5.3五一放假115.6-5.109、他们是家乡人的骄傲1了解家乡的名人，知道他们的事迹。小组合作，调查访问，并在实践过程中将自己的感受用文字表现。125.13-5.17第三单元发展中的家乡10家乡的发展变化1了解家乡的家庭生活，家乡环境，家乡 人的观念变化。了解家乡的自然环境、社会环境和经济特点。感受家乡的变化发展，萌发对家乡的热爱之情。135.20-5.2411、让家乡环境更美好1了解家乡生态环境的一下问题，树立环保意识和社会责任感。主动参与力所能及的环境保护活动。145.27-5.3112、家乡的明天什么样1了解家乡的变化和未来的发展规划。感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱。畅想家乡的未来。1516.3-6.7复习1166.10-6.14复习1176.17-6.21复 习1186.24-6.28期末考试1