《人教版四年级上册《颐和园》导学案___第二课时 (2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级上册《颐和园》导学案___第二课时 (2).doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
18、颐和园导学案（第二课时）学校： 观庄中心小学 年级：四年级 主备人： 张欣 姓名：课题颐和园课型新授课时间学习目标、有感情地朗读课文。2、了解颐和园美丽景色，培养学生的爱美情趣，增强民族自豪感。、学习课文写景方法。学 案自主学习1、颐和园是一个（ ）的古代皇家园林。2、作者都去了哪些地方？对学1、学习第二自然段（1）长廊的特点是什么？（2）作者是怎样把长廊这处景观写具体的？先总写长廊的（ ），在介绍长廊的（ ）部，最后介绍了长廊的（ ）部。 合作交流（1）读句子：画的内容包括“人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。”从中你体会到了什么？ （2） 读句子：“长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。”从中你体会到了什么？2、学习第三、四自然段，理解描写万寿山的段落。（1）作者游完长廊，站在万寿山脚下，抬头一看都看到了哪些景观？（2）作者登上万寿山，站在佛香阁的前面向不同的三个方向望，分别看到了什么？反馈测评1、作者一写颐和园（ ）;二写（ ）;三写（ ）。2、读了课文，我最喜欢的语句是。（并背诵下来）