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1、民勤实验中学导学案班级： 姓名： 导学案编号：2016 8WL下 7.2学总2课题7.2弹力课型讲授课主备人侍明虎审核人包组领导学习目标1. 通过常见事例和实验，知道什么是弹力，了解弹力产生的条件2.了解弹簧测力计测力的原理3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小，进一步掌握使用测量工具的基本方法导 学 过 程【新课导学】1、 弹力活动一：弹性形变和塑性形变物体受力受力后形状改变/不改变撤去力后能够恢复原状/不能恢复原状弹性形变/塑性形变（1）轻压一把直尺（2）轻拉橡皮筋（3）用力压一块橡皮泥（4）取一张纸，将纸揉成一团表一【归纳】：像直尺、橡皮筋受力时会发生形变，不受力时 ，物体的这种特性叫做
2、。像橡皮泥、纸，一旦受力变形后， ，物体的这种性质叫做 。【总结】物体由于发生_ _而产生的力叫_。注：常见的弹力有：支持力、压力、拉力。弹力产生的条件：相互接触；发生弹性形变【巩固练习】 1. 关于形变，以下说法正确的是（ ） A.物体发生形变，一定是受到力的作用 B. 物体发生的形变只有弹性形变 C.用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变 D. 橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好注：想一想：为什么在表一的（1）和（2）中不让同学们拼命用力？根据自己的生活经验并自学教材P6的【弹力】的第三段思考回答。 弹力的产生离不开形变，而形变又离不开外力，那么，物体形变的大小与外力的大小有没有关系呢？
3、你能通过实验来验证吗？活动二：探究形变大小与外力的大小的关系 提出问题：形变大小与外力的大小有没有关系；有什么关系？ 猜想：形变大小与外力的大小有关系。 进行实验： 1、用大小不同的力拉橡皮筋，用的力越大，橡皮筋伸长就_。 2、用大小不同的力压气球，用的力越大，气球形变大小_。 结论：通过以上两个实验说明：作用在物体上的外力越大，物体的形变也 。【巩固练习】2、关于弹力，下列说法不正确的是（ ） A、发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用 B、平时所说的压力、支持力、拉力，就其力的性质而言都是弹力 C、一个物体的弹力越大，它的形变越大 D、两个物体不接触也可能有弹力2、 弹簧测力计
4、 测量力的大小的工具叫_（1） 弹簧测力计的原理 通过活动二的结论，结合教材P6【弹簧测力计】中第一段的内容，请同学们自己总结出弹簧测力计的原理： 。 注：拉力是弹簧伸长的原因，所以是拉力决定伸长量 F=KL（k表示弹簧的弹性系数；l表示弹簧伸长或缩短的长度）【巩固练习】 3、关于弹簧测力计的制作原理（设在弹性限度内），以下说法中正确的是（ ）A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比C.弹簧的长度跟所受拉力成正比 D.弹簧的伸长跟所受拉力成正比（2） 弹簧测力计的使用（三清一查不倒挂） 请同学们观察手中的弹簧测力计，说说弹簧测力计的构造 ： 、 、 、 。使用
5、前：“三清” 看清弹簧测力计的 、 、 注：如果弹簧的指针不在零刻度线处 ，应该调零 使用时：“一查” 测量时，检查拉力的方向跟测力计内的弹簧轴线方向是否_，弹簧不要靠在刻度盘上；观察时，视线必须与刻度盘_。 “不倒挂” 被测的力一定要作用在弹簧测力计的秤钩上，严禁倒挂活动三：阅读课本P7实验，完成实验内容并将结果填入课本【归纳】：总结使用弹簧测力计时应该注意的几点操作要求【巩固练习】 4、下列关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是（） A使用弹簧测力计前应先校零 B弹簧测力计只能竖直使用 C物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程 D使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致 5、 如
6、图，弹簧测力计的示数为 3、 小结民勤实验中学当堂达标检测题1.测量力的大小的工具叫_，在物理实验室中，经常使用_来测量力。2.弹簧受到拉力或压力而产生_，在一定范围内拉力或压力越大，弹簧的形变量越大。根据这个道理，人们设计了一种弹簧测力计，用弹簧的伸长量或压缩量来表示_或_的大小。3.弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越_，弹簧的_越大的道理制成的。4.下列关于弹簧测力计使用的说法，错误的是（）A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于这个范围B.使用前必须先对弹簧测力计校零C.弹簧测力计只能竖直放置，测竖直方向的力D.弹簧测力计可以测不同方向的力5.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时
7、，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的重力为（）A.一定等于10.0 N B.一定小于10.0 NC.一定大于10.0 N D.以上判断都不正确6.测一个大小为8 N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（）A.量程为10 N，最小刻度值为0.2 N B.量程为5 N，最小刻度值为0.1 NC.量程为15 N，最小刻度值为0.5 N D.上述三个弹簧测力计都可以用7.甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端，则弹簧测力计示数为（）A.0 NB.7.5 NC.15 ND.30 N8.每一个测力计都有一定的_范围，允许测量最大的力就是它的最后刻度数，这
8、个刻度数，叫做弹簧测力计的_。9.弹簧测力计是测量_大小的仪器。两人同时用4 N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为_N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8 N的力拉它，则弹簧测力计的示数为_N。10.实验室里常用_来测量力的大小，在测量力的时候，首先要估测_，被测力的大小应在所选的测力计的_内，某同学用最大量程为10 N的测力计测出一个力的大小是2.4 N，那么他使用的测力计最小分度值为_N。11.下列关于用弹簧测力计测力的说法中，正确的是（）A.当拉力与弹簧伸长方向不一致时，测量结果偏大B.当压力方向与弹簧压缩方向不一致时，测量结果偏大C.不论是测拉力还是测压力，只要力
9、的方向与弹簧伸长或收缩方向不在一直线上，结果都偏小D.不论是否一致，对结果都没有影响12.把自重为1 N的弹簧测力计，用来称一个4 N的物体，如果把弹簧测力计颠倒过来，把物体挂在提环上，用手提着它的挂物钩，这时弹簧测力计的读数是（）A.4 N B.5 N C.3 N D.无法判断13.把弹簧测力计的一端固定，另一端用3 N的力拉它时，弹簧测力计的示数为3 N，若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个3 N的拉力而使弹簧测力计静止，如图13-1-1所示。此时弹簧测力计的示数是（） A.0 B.3 N C.6 N D.无法判断答案：14.某弹簧测力计受力50 N时，弹簧伸长2 cm，若弹簧测力计的弹簧伸长1 cm，则弹簧测力计受力大小是（） A.50 N B.25 N C.100 N D.0 N15.有一根长为10 cm的弹簧，用5 N的力拉它后，长度变为12 cm；若用10 N的力拉它，弹簧的长度变为多少？16.有一根弹簧，用5 N的力拉它，总长度为12 cm；若用10 N的力拉它，总长度为14 cm，求弹簧的原长为多少？