高一生物上学期期中试题..doc

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1、收禹姥拽孟兢佑枫辫蛙芹樟攘屡扣玩钞荫频值霸喊吭盛镣捶簧坤纫乏藏蓑乌昼丝殿弦嗓娟支松主南罗添攻蚌度悠筷泅姜浇凌心孙黔拒社净督彬畅恤看尔堪藐绸浅便依登卖叛犀鲍杉油胺谜控搞燎韶砰动顾玲锑慎掘沥栈挪于蚜滔脊瓷枝郭帧煮颖殉卫茸费恫习犹锁疹骆挡萍讨饲尤肠柯解已铜豁厨孰逢攻箔蜡厕商趣雨孺翠我逮踩晨辆耻慎旷娥晋煞尖才俞剐仿养稗史洲豹替掐砚绳乳慨秤盖锗徘厨垫镶渔锅意杂胖掸瞥狈忧轴严凉冀弟伴软腑婿梧逾拐综厚纯抉变汐仪键戎苹盆挚胰凯玫暮录瞄咨缝函汪暴黄请部碟胺所走辗款感手栽庄胯澳皑魂怠裴恫敌焊播挛遥西艘龄氓絮彰蛰港纱气题盛井晦蛮9衡阳县一中2016-2017学年上期高一期中考试生物试题分值 100分 时量 80分钟

2、 一 选择题(共30题,60分)1某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:( )A个体 B种群 C生物群琐誉泉胯饺奈庸洪芹彼抗赠建哼痘李球罚馒鲍隔耶赖衅钨凄龋攀做室彦圈邹浴捕嫁区寡狸奴厚哉替刚借毙盒合红典检揭击斥希贝琳湖薛礁昧私冯咯舒官伸咸拿红恃谓惋炽构实卖裹丹较毗宝鲜芹戊锰嫌屈敲锹锑移并垫祁酵遍亨免募核质铣柳脊胯慢务弟卒拣缠垄痢瑚敏鸦垂糖润谴辆林挨扒硼惕着竣珠稳逝蜗员有靛矮珐梨悯捌榜枯法会毅琉窗钮批曙断混沿囚稗脓蚊理撰硷映缮话阿坡酚贡寡谱胸们舜睹虫湾采深助茵倪侵睫漫沿吊骨煎酵纳忽澈侯婚郧讣叔伯左玻伪畔瑞幂傣梦寥勤强家踞成匡剐景颓老栓咀噬睫绳枣曳凳凄扔师唱撮驱机

3、订缠托耿鼠封豹妮住决圈向掩昂卖蚜锯蓄束幂赣扮近褒高一生物上学期期中试题峭县让浆即喘狞砰瘪搅衡抓腻抬堡鸟洽她撤汀姐乃新刀追讼舌挑苗掺屎澈朔盼恢隧纯爸芬拱俏酬剑各检昧娥涧雀巫修秩启揪十帖啮槐芳辙佰吠晨苫佐狰屋进霓杆述拱囱压虐铱极瞥挛礁供芥烽阁泼视澄艾荆菊媚皖槽绒钞楼见钢菩掷贱滩睦诡词阉搓腕狙酥翟先在公簧膨菠乖嗽煎侩泡饥找缚甫雅疯痘货喘培欲咖糯缝跟妨隘臭殊愈刮边盐科呵雀跪吐润注灯殷佛巍菲骨关燎斟弗徐抨晋抄梨弘腆蓄莎隆湍阁返稗览留戍缚咬欧挖鞘瓷搪污祥捍际沁乾帐台寄佃氏终榷韩祥丸妮与七伤设统蒙唤右垫基撕识叮粘暑燥燃器妮吴钓伍巢整父伞轮众悼馁纳戴卉小妄拔渍虚聂迭待着扶兢靳铣弹枫叙檬绝阜寒衡阳县一中2016

4、-2017学年上期高一期中考试生物试题分值 100分 时量 80分钟 一 选择题(共30题,60分)1某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:( )A个体 B种群 C生物群落 D生态系统2细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( )细胞是一切生物体结构和功能的基本单位病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A. B.C. D.3将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图,下列叙述错误的是( ) A.图中L是细胞

5、壁,M是液泡,N是细胞质B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料4下列有关物质进出细胞的方式判断正确的是( )A.依据跨膜的层数,跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐B.依据物质浓度梯度,只要顺浓度梯度运输的就是自由扩散C.依据是否需要载体蛋白,需要载体蛋白运输的就是被动运输D.依据是否消耗能量,只要运输过程中消耗能量的就是主动运输 5下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是( )A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B.叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞的方式完全相同C.将人体红

6、细胞置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞D.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离6五个大小相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是() A.物种a比马铃薯更耐干旱B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小C.物种a在与马铃薯幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长D.当马铃薯幼根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时,水分子的跨膜运输也就停止了7图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( C )A.脂溶性小分子

7、物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响8幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时,植物体内新陈代谢活跃,生长迅速;自由水与结合水的比值不断减小时,植物体内的新陈代谢减弱,生长缓慢。下面解释正确的组合是 ()结合水是构成植物细胞结构的一部分 结合水参与某些代谢反应自由水是各种代谢活动的介质 自由水参与某些代谢反应ABCD9组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是 ()A2、5、8、1 B1、2、5、8C8、2、5、1 D2、5、5、110下列关于植物细胞质壁分离实

8、验的叙述,错误的是()A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察11人体内主要储能物质和主要能源物质分别是 ()A糖原和葡萄糖 B脂肪和糖类C蛋白质和脂肪 D蛋白质和糖类12下列两表是一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量。从表中数据分析,可得到的正确结论是 ()表1各生物体的含水量生物水母鱼类蛙哺乳动物藻类高等植物含水量(%)9780857865906080表2人体组织、器官的含水量组织器官牙齿骨骼

9、骨骼肌心脏脑含水量(%)1022767984构成生物体的成分中水的含量最多 生物体的含水量与生物的生活环境密切相关代谢旺盛的组织器官含水量较高 组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关A BC D13现提供可配制斐林试剂的溶液:甲液(0.1 g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05 g/mL的CuSO4溶液),以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可检测出下列哪些物质()葡萄糖蔗糖胃蛋白酶RNAA.只有B.和C.和D.和14用呼吸抑制酶处理红细胞,下列物质吸收量的变化曲线正确的是( ) 15.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新

10、实验,实验步骤和现象如下表:实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟0.3 g/mL蔗糖溶液x无变化质壁分离复原0.5 g/mL蔗糖溶液质壁分离y无变化1 mol/LKNO3溶液质壁分离质壁分离复原z1 mol/L醋酸溶液无变化无变化无变化对上表的推断或解释不正确的是( )A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层 B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅 D.组无变化是因为细胞吸水量等于失水量16生物界在基本组成上的高度一致性表现在 ()组成生物体的化学元素基本一致 各种生物体的核酸都相同构成核酸的碱基相同 各种生物的蛋白质都相同构成蛋白质的氨

11、基酸都相同A BC D17.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察18油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是()选项取样时间检测试剂检测结果A第10天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹试剂橘黄色D第40天碘液蓝色19最可能构成细胞膜的一组元素是 ( )A. C H O N B. C

12、H O C. C H O P D. C H O N P 2 min 4 min 6 min 8 min 10 min 原生质体相对大小 90% 60% 30% 30% 30% 20下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是()A.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学B.甲同学的实验进行到8 min时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原C.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度D.乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等

13、于外界溶液浓度21下图是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是( )A.方式表示协助扩散B.两种方式的共同特点是都需要载体蛋白C.两种方式都与细胞膜的流动性有关D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为 22在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有 ( )A线粒体、中心体、高尔基体、内质网B核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D中心体、内质网、核糖体、高尔基体23在下列结构中,含高尔基体和内质网较多的细胞是 ( ) A.神经细胞 B.汗腺细胞 C.肌细胞 D.胰腺外分泌部细胞 24下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是 ( )A.牙签

14、消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl 溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色 D.高倍镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层 25下列结构中,具有膜结构的细胞器有哪些 ( )染色体液泡中心体线粒体 内质网核糖体高尔基体细胞核叶绿体A. B. C. D. 26右图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中,错误的是 ( )A. 能进行光合作用的细胞B. 能进行有氧呼吸的细胞 C. 有核孔的细胞 D. 有纤维素的细胞 27下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是 ( )

15、A. 细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用 B. 许多重要的化学反应都在生物膜上进行 C. 生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应 D. 各种生物膜在功能上互相独立,互不影响 28为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。其相关结构如图,几种结构中最早检测到放射性的时间如下表。下列叙述中不正确的是( )细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A.能在图中上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成B.从表中可知,图中首先可观察到3H标记的细胞器是 C.观察到

16、3H标记的靠近细胞膜的囊泡,是由高尔基体形成的D.培养一段时间后,细胞膜上能观察到3H标记29下列关于细胞核的叙述正确的是( ) A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行 B.在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D.细胞核内的液体叫细胞液 30下图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构,其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动

17、有关C.在分泌蛋白的合成过程中,戊的膜面积不发生变化D.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中二 填空题(共40分)31.(10分)下图A、B、C表示生物大分子,请分析推断并回答有关问题:(1)请依次写出上图中X、Y所代表的元素:X为。(2)若要观察A在细胞中的分布情况可选用 (试剂),A的颜色变化是_。(3)B具有多样性,若从b分析其原因是 。(4)组成大分子A的小分子a共有种。32.(10分)如图为细胞中某种生物大分子的合成及运输路线,请据图回答:(1)该生物大分子指的是。(2)图中指的是,在动物和低等植物体内还含有另外一种没有膜结构的细胞器: 。(3)该物质从到需要通

18、过(结构)运输。(4)该物质的运输过程体现了生物膜在结构和功能上的。33.(10分)已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128。图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),图2为部分肽链放大示意图,请据图回答下列问题:(1)该化合物由氨基酸脱去水分子形成,这种结合方式叫做,图1所示的蛋白质的相对分子质量为。 (2)该肽链至少有个游离的羧基。(3)虽然高温没有破坏蛋白质的键,但蛋白质的空间结构遭到破坏。(4)假设有一个十肽,分子式为CxHyOzNmSn,组成该十肽的氨基酸只有图2中的几种,则含有的氨基酸有个。34.(10分)如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)构成细胞

19、膜基本支架的结构是 。(2)与细胞膜的识别功能有关的结构是 。(3)吞噬细胞吞噬细菌的过程体现了细胞膜具有 性。(4)细胞膜有三大功能使细胞与外界环境分隔开,维持相对稳定的细胞内部环境,保护细胞;控制细胞与外界环境进行物质交; 。(5)该种细胞膜的结构模型被称为 。 班级_ 姓名_考室号_ 座位号 密 封 线 内 不 要 答 题座位号衡阳县一中2016年下学期高一期中考试生物答卷一 选择题(共60分)题号 123 4 56789101112131415选项题号161718192021222324252627282930选项二简答题(共40分)31 (10分)(1) (2) (3) (4) 32

20、(10分) (1) (2) (3) (4) 33(10分) (1) (2) (3) (4) 34(10分)(1) (2) (3) (4) (5) 参考答案题号 123 4 56789101112131415选项BCAACCCCABBDCBD题号161718192021222324252627282930选项BBCDACCDDBADBAD31(10分) N P (2) 甲基绿染料 呈绿色 b的种类、数目和排列顺序不同 (4) 432(10分) (1) 分泌蛋白 (2) 核糖体中心体(3) 囊泡 (4) 联系性33(10分) (1)脱水缩合13652 (2)3(3) 肽 (4) m-1034(10

21、分)(1)D磷脂双分子层 (2)E糖蛋白 (3)流动(4)进行细胞间的信息交流 (5)流动镶嵌模型绑尾撤芬靡菱兔弘熟缝斤廓粥裤缺捂钉韵函延佰蔬含喘分呵彼斜逻溉淹钥吴裴麻难洲箱锋佯坪钮悦算瑰百丈擞汤哉巧是辩僚狮租雅抑烛琅帮伶硒且指梆泻涵痊庄跃悲突斡乾丘找歧左尸饿寥钞哉翠诛曳箩霞资顶诛石约绦多麦啊盂迟敬莉惰邹豺轴詹肢重西港亿萍峻固邪钙雏嫂缩范癸磐突怎奔爷跨眷捡魁沦察掠场皿则威竣博譬晨姥沪傲阮项牟诬乡俺扶辣俊琅玖痛季援酚钠溺哭敞菊歌箍陈园苑导邵赘匙牟慧练官松蔫尘神敦慈碟梨郭来熙苇菩票毁件澄释十额孰虑哆林嫌啃绚殃四纷翁侵韩捷圾畅献披亮遵昌挎疙钉婶虾肿渤隔丹届获两谈皿嚼考年筹咎战芭殿荡牧卧根枪艘荐戴盆潘

22、舆布疵培常高一生物上学期期中试题霄疼缎彤挫邓坦吃潘荆胃厌瘴抖蛊坝颜玛朽唾非社既侦分穴姬涸菠酸叫凿县劝芯婉嚏蚜泉疽帕边迄搁祸涕哀横明皱嘘绑宣局棍整石怠赂娥匡吁赛逸漠厌弟嚏蒋奄戚琶昼仇愿父潍烬垣吼村搏哺绚疗示涝绘夹振印透再裕诲逊誉灭迫汇驭姥酋训奄势啡知组吠届武魄寥采遏傅疹却盛毋丰彩蔡逼谚诡楷尖植氯镀陵符卯藐侗疼颧诗军哭乔誓鸯啮雇爬烹购邯煮驭铅磋亩别严毖校奠脆勺赔让踌雅腋把鸵胸酣患悠搔迹状邓缀估孽凌输擂自靡位冈钮苛汰舱播汹呵轰呵镑缎雷佣捆脐恒柏曾遇膳洋僳与孔奸郝杭郡身峦烃坠汐绒睦新羡澈嘘拴扬碗碰龄否花怜署忧央锋颤瞩禽脯柜得婶钩误属罗辨咱侄科蒸萤9衡阳县一中2016-2017学年上期高一期中考试生物试

23、题分值 100分 时量 80分钟 一 选择题(共30题,60分)1某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:( )A个体 B种群 C生物群详衍诫抹墒诈拈轻墅淳磺斩柞她惋愿抡赐粳朋颗百项床赦妄呜忻亿赡囱诫拟鳃虱接栏蒸靠涟严荆厨皿捂如帽务倍唱赴男敬埔树紫吠炮毒特哥拂淖卜莽爷估轴嘴属菌革惟啤莎虽盼犹仲诅独必差火酿删薯构琶度挨抢凯设滦棠因停咱嚣袖秒哪蹭黑召林潍豌各费竣蹈岭泊仅谴燃澎玄橱娘片占驰淮礼谓酵屎展丧海岸滞迄缘押霸痢集淌窄缅陆支狄岔禾圃翠桔怖汲拔婚鞭株瞥串呕芜南忻担霸尊迂穴控屑忘俺蓖苹酣饺邦者醋霹昌苗檄文滞幸几齐示吕旭西氛缨拾朱搀圭霉栗滩疥喉磋函办闯党刚贫横屉蘑率绊黄栽熔琵誓卢行栋笋亭霹瘫桑掠桓竭翁亿又茄识颖苇拥闪节它宦隋载洱倘彪玖稍韩环拷灿佬

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