大学新生调整专业申请报告.doc

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1、大学新生调整专业申请报告 大学新生调整专业申请报告一 尊敬的院领导、系领导: 你们好! 我是x专业的x届同学,我现在郑重提出转专业申请。 在此之前我也大致的了解过学校转专业的一些规定,也符合转专业的条件,特此递交此申请。 高考填写志愿的时候,由于听亲戚们说x专业很好,以后的发展也比较好,于是就选择了它。在开学的时候,本是可以调专业的,但是在那次我没有调。但在这一年的学习里,才发现自己并不喜爱x这门专业,而在学习的过程中,尤其是在课余的时候,接触了许多有关x专业的一些知识,从而自己也开始对那个专业产生了深厚的兴趣,常常的向x专业的同学问一些关于那个专业的状况。还有就是自身就对x的一些事物比较感兴

2、趣,所以从那时开始就有了转专业的想法。我也觉得转了专业以后我能很快适应新专业的学习,并且会更加努力的学习新专业的知识。我想如果学习这个专业,将其学好之后,也是应该会对自己的发展有一定的帮助的。 枝头含苞待放的花蕾,犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。 给我一个机会,或许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以保持下去的。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。 我希望学院领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习会很努力,创造更好的成绩。

3、以上便是我的申请报告,希望各位领导能批准。 此致 敬礼! 申请人:x 20x年x月x日大学新生调整专业申请报告二 尊敬的领导: 我是x学院数学系x级3班的同学,因入校时学校专业自动调配进入数学系,通过一学期的学习发现自己学习本专业难以入门,尽管我已经努力,但我各科专业成绩都不是很理想,因为我从小对英语有着激烈的热情,特申请转入外语系进一步学习,当然外语系绝不同意一个后进生转入该系,而我相信自己转入外语系凭着自己的努力与热情一定会有一翻作为,鉴于为自己负责的同时,特作出以下承诺: 一.在学习期间不旷任何一节课。 二.在学习期间热爱班级与同学。 三.在期末考试中,不挂任何一门科目。 上面三点如有任

4、何一点自己没有办到,我自愿退学。 特此申请,愿x老师能够批准。 特此 敬礼! 申请人:x 20x年x月x日大学新生调整专业申请报告三 尊敬的院、系领导: 你们好! 我是20x级房地产管理专业的大一新生,我叫x,籍贯x县,现郑重提出转专业申请,希望能够转到中文系汉语言文学专业。 我幼年时父亲去逝,母亲改嫁他乡,我一直和年迈的爷爷奶奶生活,奶奶残疾生活不能自理,爷爷年迈无经济能力靠子女养老,从小学到高中的学业一直靠社会捐助,虽然生活非常坚苦,但我坚信只有上大学才能改变命运,才能报答爷爷奶奶养育之恩,报答社会好心人。20x年高考后,经过了我的认真合计,并综合自身的条件选择了贵校,因为众所周知,贵校的

5、管理在贵州地方院校中有口皆碑,而且还有我最喜爱的汉语言文学专业,所以我坚信,在贵校优良的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。 很幸运的是我得以被贵校录取,但所录取的专业不是我喜爱的汉语言文学,而是我不喜爱的房地产管理,自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的兴趣和动力。都说兴趣是的老师,学一门合适自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。 因此,我向院、系领导郑重提出转专业申请,望各位领导能够批准,给我这次改变命运、实现梦想的机会。 此致 敬礼! 申请人:x 20x年x月x日大学新生调整专业申请报告四 尊敬的院领导: 您辛苦了! 我是x院x班的同学,

6、我叫x。依据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。 我从高中时起就对心理学有着深厚的兴趣,常常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。 如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜爱这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。 而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜爱观察四周的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思索,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。 我希望自己的四年大同学活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜爱的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天! 以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予合计。 同学一定会铭记您的关怀和培养! 此致 敬礼! 申请人:x 20x年x月x日

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