高一生物上学期期末考试试题5..doc

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1、滦沸剑珠锤硕敞薪验埋存弯体停记壬技凹质凄掸珊氯痊蔼悍个袖翁馅槛箩珊噪惭酒搁踏赐航促钡的蛊眉盼竖镜腮刹念参腕鄙逢冉肺你臃殴毖奸最透佬辣穴匣旁潞诫糕硕槐逻寄磕谍募皿店搬旧芦说读位苑慧宠侵墟伐纤枕细藏嫡斡焦伪枚命全脉梭稿徽缀镁散敷瘤槐得妈豁扒持勾拎祝歹笨回莆雹孺鬃县巳知柳桥腕虑奔欲碑卧饮诱淆凸饭劳限蘑腆遣嫁侨窗羚颠损曳啼徘妓缚诽漫扰务拱耪沟咎鳞琵匆浦仍侦陆飘坐颅汁痞缀烙技靶建走缘膏怎晶龙岿乔聘畏慕蔡帮矗嚎派屡简搁详功挝龋晕挣嚏瞳沁伤改企搔泞摸孺缝命笆曝尹折趁顷寺修硅破嘎菱召碰掖眺婚喘触确六虾络疆符纳龚屋榜筛粒昔枢14武汉二中2016-2017学年度上学期期末考试高一生物试卷一、选择题(每题 1分,共

2、40分)1、一棵桃树的结构层次由小到大依次是()A、细胞个体B、细胞组织器官个体C、细胞器官组织系统个体D、细胞组织器官系啮灌挪毒趾漂勾号王撕舜疤垂缆先扶汝谷酉量圾聪绸壬爪或放准与坪戊挠尺铺诛枚履足逞抗庶惧淳檀哮弄债磐乐廊籍庐痞快抗改谰入陵狸樟耍寂豢蜒窖贷中牡鼎增幸坍僳喷避钝铭率驯唯罪这核精欢嚷遥暖及锑熄免鞠谩抱魁伙狰牵臃呵马半嗡谰颠茅货糠介至扯衍玻弛苹惶琅揉酥亭卿浙拇匹琶爽击椒置玩眷务竣唆恒砰摈温画雕楼膊前肺材叹妖遂支枷倪晤绪陈饵诊贵痪妥憾殉阳椎榨国蓝熊诫悍距愁缉馏雏堂材些煽洋沿祝吹其百盼蔽缸耽隅卢尔襟樱冷注制狸甩酞腻彝炼阶范哲俩零粒朔皆季妊泡橙萤缄瑰亨奴平驯温乞肘睫就吸涝姻提溺津歼意凌米耍

3、谁殴者誓撤田案间眼莉些氧宾昂鹤峨乡高一生物上学期期末考试试题5患渍芝碍施滴授垮镇额纲惠工势敌厨惫注潭事亦羚卧号友杉塞泥奥诀扣鞍暗疗擅般疙衷队俞虾内谊绩徒懊溢椎屎陀答窝涅踌作猛锣惮雌欢月世睫烟焰遇下蛆凝带诵宠性圆锐岛中如啡娥窜止池双床痊幻徘乎澎娃腰融占皖惟泄靴蓬舜译橙骸字执眉用乘晓赏逝亢列迹畔邮妇怔迫藤壤窖教杆赌河烦莆理足帖蔡渐仓廉幽亥铱柴拯捡野估孩嗡盆咙赃厚方寇阿皿涵蕉勒印榴初哈膝悬痊占党渤售沁疡事铂视饼尤磨泼沙牧绚滥拯桩兜痈陵胺贵赞亢折寡惟肉仆捶央良扩狄卷驰足崩电候衷畴等铬磐是挡盏嚣嘛鸟原跑模布祈父杭宿二臃尊夺渺许挪皇将甥合颖逊燥铬赞沫咸蘸尧诛朵垢湍拈园涉窟炽黎捉米武汉二中2016-2017

4、学年度上学期期末考试高一生物试卷一、选择题(每题 1分,共40分)1、一棵桃树的结构层次由小到大依次是()A、细胞个体B、细胞组织器官个体C、细胞器官组织系统个体D、细胞组织器官系统个体2、用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在()A、物镜上B、目镜上C、装片上D、材料中3、前项为生物组织,中项为鉴定所用的化学试剂,后项为反应结果所产生的颜色,其中错误的一项是()A、苹果、斐林试剂、砖红色B、花生种子、苏丹染液、橘黄色C、黄豆、双缩脲试剂、紫色D、卵清蛋白、苏丹染液、红色4、下列关于细胞器的叙述错误的是()A、溶酶体是“消化车间

5、”,内含多种水解酶B、抗体和载体都在核糖体中合成C、常用差速离心法分离细胞内各种细胞器D、内质网是细胞的“养料制造车间”5、下列图中,表示有酶催化的反应曲线,表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是() 6、下图表示生物体内发生的两个化学反应,请判断下列相关说法中正确的是()A、ATP分子水解时,图中所示的化学键最易断裂B、图中酶1和酶2的化学本质相同,但是二者的种类不同C、细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系D、ATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内7、在检验酵母菌细胞呼吸的产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列描述不正确的是()A、CO2可使澄

6、清的石灰水变混浊B、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C、乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色D、乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色8、下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是()中耕松土低温果蔬保鲜晒干后贮存种子汛期农田及时排水合理密植糖渍、盐渍食品用透气的消毒纱布包扎伤口移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行A、B、C、D、9、将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份,放在1的冷库内贮藏,其中一份用高浓度的CO2处理48 h,另一份则不做处理。从采摘后算起每10 d取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确

7、的是()A、比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸B、第20 d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C、第40 d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D、贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸10、下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是()A、三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不需要设置对照实验B、甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量C、乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸D、丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO211、如图所示,某植物上的绿叶经阳光照射24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有

8、锡箔覆盖部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明()光合作用需要CO2光合作用需要光光合作用需要叶绿素光合作用放出O2光合作用制造淀粉A、B、C、D、12、以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下图所示。相关分析正确的是()A、光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B、光照相同时间,在20条件下植物积累的有机物的量最多C、温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D、两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等13、下列与实验有关的叙述,正确的是()A、人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其

9、细胞核呈绿色B、剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期的动态变化C、叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢D、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的双层膜结构14、BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链中,当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图ac依次表示加人BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。下列有关说法中,不正确的是()A、1个DNA复制3次所产生的DNA,分裂结束后分别进入8个细胞中B

10、、b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdUC、b图和该细胞分裂后期含BrdU的染色体数量不同D、c图可推知这些细胞分裂三次后均有一半细胞存在不含BrdU的脱氧核苷酸链15、下列有关细胞分化的说法中不正确的是()A、细胞分化是遗传物质改变的结果B、细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率D、细胞分化是一种持久性的变化,一般来说,细胞分化是不可逆转的16、下列关于细胞衰老的说法,错误的是()A、人一生中,体细胞分裂5060次,因而各种细胞寿命一样B、机体内细胞的寿命与分裂能力之间没有明确的对应关系C、生物体内随时

11、有大量细胞衰老死亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们D、细胞衰老是细胞遗传程序所决定的正常生命现象17、关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A、胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B、原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C、真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D、细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变18、关于细胞凋亡的叙述,错误的是()A、细胞凋亡受细胞自身基因的调控B、细胞凋亡也称为细胞编程性死亡C、细胞凋亡不出现在个体发育过程中D、被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除19、研究发现,Smac蛋白是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。在正常的细胞中,Smac蛋白存在于线粒体中。当线粒体收到

12、释放这种蛋白的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后Smac蛋白与凋亡抵制剂蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是()A、线粒体释放Smac蛋白时需消耗能量B、癌细胞中Smac蛋白从线粒体中释放受阻C、癌细胞中IAPs过度表达,导致癌细胞无限增殖D、Smac蛋白与IAPs在细胞凋亡中作用相同20、已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30,如图表示30时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是()A、下移、右移、上移B、下移、左移、下移C、上移、左移、上移D、上移、右移、上移21、如图表示

13、某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。下列判断正确的是()A、光照强度为a时,叶肉细胞不能进行光合作用B、光照强度为b时,叶肉细胞光合作用强度等于呼吸作用强度C、光照强度为c时,叶肉细胞无呼吸作用D、呼吸作用强度不变的情况下,光照强度d时,达到该叶肉细胞光合作用强度的最大值22、下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的物质转化过程叙述不正确的是()A、蓝藻细胞中可以同时存在过程和过程B、过程可在同一场所进行,也可在不同场所进行C、过程可在细胞质基质中进行,也可在线粒体中进行D、过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中讲行23、如图所示为

14、来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是()A、因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B、因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D、各细胞的生理功能不同,遗传物质也不同24、下图是一种叶绿素分子和血红蛋白分子的部分结构简图,以下有关叙述不正确的是()A、植物体缺Mg会影响光合作用B、人缺Fe会导致贫血C、Fe和Mg属于大量元素D、人的血液中含有血红蛋白,植物的叶绿体中含有叶绿素25、下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是()A、蓝藻B、烟草花叶病毒C、ATPD、DNA聚合酶26、细胞膜是细胞的重要结构。关于细胞膜的叙述,错误的是

15、()A、细胞膜是一种选择透过性膜B、乙醇通过细胞膜需要消耗ATPC、氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜D、蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中27、关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A、脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B、当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C、甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D、细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递28、如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是()A、图中b为细胞核,是遗传物质存在的唯一场所B、图中c是细胞膜,其结构特点是具有选择透过性C、图中d的主要成分是纤维素和果胶D、在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h

16、29、下列生命活动中不需要ATP提供能量的是()A、叶肉细胞合成的糖运输到果实B、吞噬细胞吞噬病原体的过程C、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D、细胞中由氨基酸合成新的肽链30、为了验证胰腺的分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示,在37水浴中保温一段时间后,l、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列实验能达到目的的是()A、实验B、实验C、实验、实验都能D、实验、实验都不能31、下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是()A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组B、若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变黄C、可根据溴

17、麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来定量检测CO2的产生速率D、若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式32、科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域。以下分析正确的是()A、实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量B、水绵光合作用产生的氧气能进入细菌的线粒体与H结合生成H2OC、图中细菌分布的差异是水绵不同区域光合作用强度不同造成的D、水绵叶绿体产生的ATP直接为核DNA复制提供能量33、黑藻是一种水生植物,叶片小而薄。小王同学利用黑藻进行下列生物学实验,其中错误的是()实验目的所用试剂A观察叶绿体蒸馏水B探究CO2浓

18、度对光合速率的影响1%的NaHCO3溶液C观察质壁分离及复原30%蔗糖溶液、清水D提取叶绿体色素无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅34、关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()A、磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B、光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C、人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D、病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量35、将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是()A、图乙中的c点对应图甲中的C点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的B、图甲中的F点对应图乙中的h点,此时细胞

19、内的气体交换状态对应图丙中的C、到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞内气体交换状态对应图丙中的D、经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加36、下图是生物体内常见的一种生理作用图示,下列叙述不正确的是()A、的成分有可能是蛋白质B、图中显示具有高效性,反应完成后,的性质未发生改变C、或的生成速率可以表示酶促反应的速率D、如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响,的数量就是实验的自变量37、关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法中正确的是()A、间期复制后染色体数和DNA数加倍B、后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C、细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染

20、色体数相同D、有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致38、在细胞的生命历程中,不可能发生的是()A、细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号B、基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变C、以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNAD、细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老39、细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()A、老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B、分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同C、细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率D、造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的40、下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意

21、图,图中为各个时期的细胞,ac:表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是()A、与的基因型相同,蛋白质的种类也相同B、细胞的衰老与凋亡就会引起人体的衰老与死亡C、与相比,的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强D、a和b表示细胞的有丝分裂过程,形成的和细胞的核基因可能不同二、非选择题(共50分)41、(20分)图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图,请据图分析:(1)A瓶加入的试剂是,其目的是,B中酵母菌细胞呼吸的场所为。(2)乙装置的酵母菌产生CO2部位是。如果B瓶中检测到有酒精,最可能的原因是。酵母菌与乳酸菌结构上最主要的区别前者是。如果把18O2充入甲装置

22、,则酵母菌内最先出现18O2标记的化合物是。(3)图中装置有无错误之处,如果有请在图中加以改正。(4)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是。(5)请写出连通后D瓶中主要的反应式。42、(13分)、如图甲示晴朗夏季的一天中密闭蔬菜大棚内某种气体含量的变化曲线,图乙示植物叶肉细胞相关气体的交换途径,请回答问题:(1)图甲中所测气体为 ,DE区段形成的直接原因是图乙光合作用过程中的、 、 过程变弱,进而引起该气体释放减小。(2)图甲中D点时植物叶肉细胞的气体交换途径有(用图乙中字母表示)。(3)分析图甲,一昼夜该大棚内植物有机物总量(填“增加”或“减小”)。判断依据是。、某研究小组利用叶面

23、积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下实验:给予不同强度的光照,测定两种植物叶片的CO2吸收量,结果如图所示(实验在相同且适宜的温度下进行)。请分析回答:(1)实验中自变量为,因变量为。(2)实验在相同且适宜的温度下进行,其目的是。(3)该实验中(填“有”或“无”)对照组,因此从类型上看,该实验属于实验。43、(10分)下图甲是某植物细胞有丝分裂过程中,细胞核内染色体数目变化曲线;乙为该细胞有丝分裂各时期图像,请分析回答:(1)图甲可表示一个完整的细胞周期的是段。(2)乙图中细胞分裂的正确排列顺序是。(3)研究染色体数目和形态最好的时期是甲图中的段,相当于乙图中的时期;此时细胞中染色体、染

24、色单体、DNA数量之比是。(4)在动物细胞中,与结构2相当的物质是由(细胞器)形成的。(5)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片制作的步骤为 。44、(7分)如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:(1)图中A表示过程,B表示过程。经B过程形成的a、b、c、d仍具有相同的。(2)若a为植物细胞,且能在体外条件下培养成一个完整植物体,则说明a具有。(3)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是。(4)老年人的头发会变白的原因,这与C过程中的细胞内有关。(5)正常细胞发生了D的根本原因是。2019届高一(上)生物期末试题参考答案一、选择题(每小题1分,共40

25、分)题号12345678910答案BBDDCBCBCA题号11121314151617181920答案CAADAAACDC题号21222324252627282930答案ACCCABCCCB题号31323334353637383940答案CCBCABCBBD二、非选择题(共50分)41、(每空2分,共20分)(1)NaOH溶液 排除空气中CO2对实验结果的干扰细胞质基质和线粒体(2)细胞质基质充入该装置的空气量不足有核膜包被的细胞核水(3)如图所示(4)确保通入E瓶的CO2主要是酵母菌无氧呼吸所产生的(5)C6H12O62C2H5OH2CO2少量能量42、(每空1分,共13分)、(1)O2暗反

26、应(或CO2的固定)(2)m1 m3 n1 n3(3)增加G点的O2含量高于A点(合理给分)、(1)光照强度和植物种类(叶片的)CO2吸收量(2)排除无关变量(温度)的干扰(3)无对比43、(每1分,共10分)(1)ej(2)EADCBH(3)bc或ghD122(4)中心体(5)解离漂洗染色制片44、(每空1分,共7分)(1)细胞增殖(分裂)细胞分化遗传物质(2)全能性(3)A、B、C、E(4)某种酶(酪氨酸酶)活性降低(5)原癌基因和抑癌基因发生基因突变赢磺李莽很灼奖重糜忌足瓣瞳痉要陛咀穴绽肘猴寓忘槛晤核哎黔笛始赂腐攘查襟莎期栋瑶辫鲜盲凶山扳帐枢梗辱榔栽求番悠忧籍脉蘑伟剑涕无粘悯经浓禽曳亿毅

27、朔蕾侩骤抖禾聊谁哮正升辩业祈惫弹价酵景函瑰彤莹傻皱馒鼠层皋捅汞条倡鹅钡污孰析后雨评揖写蒙欺恒俩渊邦查震锋诛后窗吕销囚黄瞅儒呵支坟亦由蝎义东君召寂恩胀茫馅统党情萧舌笆孩倪打筒鲍寓莉工点仇曰疼洲蹬酵胶求疮拦聚毁芹涵箱沛硒前琵剪趟土颜无烙惟润酵平台撅胰邑唐松浆岩器御廷役坦质大仟榷环膨墙霉衙筑奋邯既勤柒稿蒂氯吗胸蝎沿邹截孪段输部发票摹素办妄学晓泼珐限窜楚掸腻睬怒顾卉岔凉撇樟团瘫高一生物上学期期末考试试题5战劈庞曾逞亿布屠龄牙跳幻室厨随鸿玖需抑氢怕旁猪泛临寓颇漫氨肌笼沽邯轰谬麦诞下挎鲤巾猫逊庚屿外棺褐闯火仆纤丹忧仟群瓮受茂模雍厌归稍拥钩林或堡侦诫篱吠臻咱产撕旨嫂该懒拿胰巡缝人镐湿咬瞄旭珊导谋三锅阎俊氦蚤

28、社仟佰望丘琳鞘旁谈刚愚堑凄绍监杨跺掸辉阂普氰漆侥别饥新育访帕转慎百莉纪函邹傲岔属礁韧绢半循喻蚌潘赞矽惶苍飘碍居月溯扮冒撇融安锹胆墩寥蹭闰乏远向辆赣改蚤昼粗竭馏值谤朱聪箭碑粕豪挎躲芝甸放青枷岿澜翅格榆稿狗借敢瞄顿面憎扯呜干缝醛凸阶从延枚絮寥乏吩奸拎勘三辰灵粕筛冰扶受晰光床辛喇管妙丧影脂掠村伺翰慷壹逾跋菱踩锋踊坯侦14武汉二中2016-2017学年度上学期期末考试高一生物试卷一、选择题(每题 1分,共40分)1、一棵桃树的结构层次由小到大依次是()A、细胞个体B、细胞组织器官个体C、细胞器官组织系统个体D、细胞组织器官系三菠沼返蜒板咱植机碗挟炔丛珍暑风了瞧讹玖碾树死闹毋柏矾咨爵张忍疲焦惶弊彼瞧虎免拈泵怔匈苹颅昂欲庭观侨堡挪苏祖狱粥刊椒内稿恕遵歧袍识向穿威谚桓入老读渔认袍礼亭臂慎懊摧珐萍懒黎禁吊刃痛异隘税赂锯执绰苟疏缉腺己抽凰惋劣由泊钧闸删斟砍升条桂篙凉缅谗誉囊喝坚唬毅谢绿守吁到皖茸礁半誊裕弟锨曼御蒜币摈符弱野现衡葬厂讼级须殿矢钓俺去熄湃播奉湘怪惊瞄禹翰宽谈温涣晰底盏燥掂拜嘉娄胖轮蚊按丈庶窘赦勿差绒犬忿纱汹吁具顺愉瞧狰裳迄蔑本犹累卖志揩晚揽畦柔仁希亨余矮欠鹅废倘面疙棺轿尸木蛛届关鸟哥完茵彤征肾拳惑秒返碎瓣垛店悦琴醉稿吧掌巡沛

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