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1、中考英语完形填空题型特点及解题技巧团风县锥子河中学九年级组 完形填空是一种测试考生综合运用英语语言知识能力的一种题型，它集阅读理解能力与语言应用能力考查于一体，考查考生在阅读理解基础上，在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。它首先要求考生具备较强的阅读能力，具备能根据短文所给线索，捕捉相关信息，进行分析判断、逻辑推理的能力，它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语及交际用语等语言知识进行填词，考查了使用语言的准确性。由于完形填空属于有障碍性的阅读，考生对阅读这些含有空缺单词的短文没有把握、困难较大，所以往往望题生畏。因而完形填空历来是中考中考生失分率较高的题型。义务教育新教材使用之后，完形
2、填空试题的难度逐渐增大。以往完形填空试题的考点主要集中在词汇、语法、句法上，对语篇背景考虑不多，近年来考查的重点已由在语篇中考查语法逐渐转向对语篇的整体理解。比如多数试题所设选项如单从语法角度来判定都是正确的，但一旦联系语篇内容，则只有一个正确答案。由于难度的提高，使完形填空成为考生最棘手题型之一，感到既容易丢分又难于进行复习。要完成好完形填空试题，考生除必须掌握一定的语法、词汇知识外，还有赖于提高阅读理解能力。因为只有看懂了短文才能确定正确答案。另外考生还要有计划地多做一些完形填空的练习，逐渐增加训练的频度，提高训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短文所给线索和信息进行分析、推理
3、、归纳、判断，进一步提高词语辨析和灵活运用的能力。只有通过平时多读多练，不断拓宽知识面，进一步了解英美风土人情等有关文化背景知识，熟练掌握英语习惯用语的表达等，才能为正确完成完形填空试题提供前提保障。 一、完形填空题型特点 完形填空的特点是将一篇短文中若干词语抽掉留下空格，对每一空格提供若干个选项，要求考生通读短文后，在理解短文意思的基础上，运用所学的词汇、句型、语法等语言知识，从所提供的备选项中选出一个最佳答案，使短文内容完整正确。它所给的短文难度略高于教材，字数在220280个单词之内，设置15个空格，考点涉及词汇、语法及对短文内容的理解。具体说来有如下6大特征：1重首句 首句通常不设选项
4、。这是因为第一句是核心句，是观察全文的窗口，对熟悉语境、确定时态、推测文章大意等起着关键性的作用。如果设选项，就会加大难度，影响对文章信息的捕捉，使考生陷入茫然。 2、重快速领悟文章主旨的能力 完形填空题的特点在于人为地设置了很多空格，使文章支离破碎、残缺不全，这就造成了理解上的障碍。需要考生跳过空格，快速领悟文章主旨。只有这样，才能保证思路连贯，在理解的过程中迅速抓住文章的中心意思。设空有一定的规律性。一般说来大都是均衡分布，各空之间的距离大致相当，通常是隔一定词数，留出一个空格，不连续设空。关系过于密切时，只设一个选项。如果两个相互依存，关系密切的单词或短语都设为选项，就会形成错一个等于错
5、两个，对一个等于对两个的现象。3、重语境 完形填空着眼于整体理解，必须在对短文大意进行了解的基础上才能较准确地推知答案。因此，需要注意上下句的逻辑关系以及整篇文章的情节，尤其是在需要填连接性词语时更需要上下文提供的线索，把自己置身于情景当中进行填空，这样才能比较顺利且有把握地捕捉到正确信息。 4、重实词 完形填空的命题是在一句话中的关键词语上做文章。这种词语大多是名词、动词、形容词、副词等实词，当然也不排除能左右文章内容的一些虚词，如介词、连词等。 5、重对文章的整体把握能力 对文章的整体把握就是指根据文章的主旨，通过上下文暗示，对整篇文章、整个段落或整个意群的整体文意的把握。 6、重考查排除
6、干扰、完形词义的能力 完形填空题中干扰项的干扰，一般与语法结构无太大关系，重在文意干扰。因此，只要把握了文意和具体的语境，通过对词义的辨析，一些错误的干扰项就容易被排除。二、完形填空解题技巧我们明白了这个题型的命题特点，就可以从容应对完形填空题了 1.注重文章首句，沉着答题 做完形填空题应遵循以下三个步骤： 第一步：通读全文，掌握大意。文章第一句往往是全文的关键句，是文章的“窗口”。通过它， 可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。细心阅读了第一句后，快速阅读全文，了解文章的体裁、背景、内容、结构，以及情节发展的前因后果。同时对空格部分也作猜测。通读全文时要一气呵成，不
7、要中断思路，只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。这是绝对不可以省的一步。 第二步：逐句细读，分析对比备选答案。掌握文章大意后，逐句分析，根据上下文意义，选择语法正确、词义贴切的选项填入空格。当考虑填一个词时，要考虑词在句子中充当的成分，确定词性及相关的语法知识，比如名词的单复数，动词的时态与语态，介词的固定搭配等。在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻，不能单纯地凭语法知识解题。 第三步：校对检查，更改不合理、不贴切的答案。这是做完形填空题必不可少的环节，也是学生容易忽视的步骤。检查过程中要注意所选答案的合理性。如果没有上下文信息的依托，就缺乏合理性。有时一题中的四个选项都是对的，
8、但最贴切的只有一个。符合文 章内涵、符合作者意图的才是最贴切的。 2、瞻前顾后，逻辑贯通 文章都是前后联贯，符合逻辑地向前发展延伸的，因此在解题中必须把握文章的走势，揣摩文章字里行间的意义，选择与作者思路或意图相吻合的选项。例如：上文有因为，下文必然有所以；上文有其然，下文必然有其所以然。上下文从两个对立的方面阐述，中间可能有一个转折词；上下文都从同一角度阐述，中间有可能有一个并列连词。如果用一些形容词修饰一个人，用and连接形容词，那么这些词必然都是褒义词，或都是贬义词。如果用but连接形容词，必然是一部分是褒义词，而另一部分是贬义词。做完形填空题必须首尾相顾，甚至文章的最后一个空格也要联贯
9、上文所有的内容。须注意上下的参照，连贯思考。如果答案一时确定不下来，切记不要耽误太久，可暂放一边，待其他答案选好之后，再回过头来仔细推敲。 3、先易后难，善于返回做决定 在做题过程中一定要先易后难，这个题型虽然较难，但还是有很基础的内容，比如词组，习惯用法等。而且填上所有的容易题，也缩小了思考范围，同时又提供了更多的信息。有的难题一时难下定论的，这时必须读下去，在下文中找到相关依据后再返回定论。有时上文已选定某一项，但下文解题中，发现上文那个不妥，不符合联贯逻辑，也必须返 回定论。不善于返回定论，就难以做好完形填空题。 另外，在平时的练习中，对同一篇完形填空重复做几遍，通过反复的练习，不但可以牢固地掌握所学基础知识，而且能够提高完形填空的应试能力。