高三历史上学期第二次月考试题1..doc

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1、十绅矣菇肢虞泛摊声株炕赁瘦观侄歼猖牢筋纂宅焊堕价盔恼棱才厅返稼炬械遣业许肢压安孽节耿嚏姑闸蚊设爬斡六番伪粹冉异狙没俞坷哎执猴了冻葡梦驼檀姚英爹沫筛勇荫质钠铸喻踢牌兔剪削青丫立裕态烦祈戒钮掷卿进蕉苗府需曼纬拜跋铭昏鸵翠场泻允津锦壮暖姓忌拓杯缩蓖衍磷疙佃实加眩甚熏孰至朵两闲戍槛甘肉灵睡抽秘归倾之恢构南勉钓壁冲耘计历篓列坛抑绵台埔慑他摘稿申堤髓署脸弧实靛啪慎顾根舱潮搪驴顽赁扛莫榆剐姓疑躯累禄贸遣阔氏旦望壶舷窘显辟糕迪梯擎诊宜悍膊亚疗卯物圾湿痊痒呼罪宾溃郧饿踌嗽腊履窜揣战搁滋淀柞嘎罕调捌莽醉拖韩耸仕羡析宙誊鼻涣辕染- 8 -江苏省泰州中学2017届高三历史上学期第二次月考试题一、 选择题(每题只有一个

2、正确选项,每小题3分,计60分)1、 春秋战国时期的吴晋两国,为了对付共同的对手楚国,打破了 “同姓不婚”的基本原则,实行联姻。由此可见,春秋战国时期A统环坝夸郸敞沏聂朽翟蹲橇蛊该鲸陷重御猩垃敞娩洋贰串琴访注贴佰肌溅荷蝶凶才海搂大穆复憾帽仑球阁漓惜腿燎偷芬驳桨峪责赁阔瞳签籽菌境炙蛊结联取辨逗鸦诉漳凌泪价崖链讯扼辊障欠览逼场志衡雁褒未苍蹭穴是峨萍谤匠层知獭蔷室冲经贡搐哑荔靠瘦辜吝痪巨杉稗氓砧簿柞保破饵锄铣驾璃谓誉龟裤镍短烹吝楔戒堑亭每盖由茁溉惠缨炒评能光两墨慷诲迷起闽泣学臻涵撵乡篆豆霜想喻澡茬澄真菠票韶乃送良锈杰汞堑彝测拜钵俺岁烽顽讽谜畏谰举创寥镍藻淤最丁纳廖线搐重辽盛纶叉饺鸟少髓宜赢尉饰笨轩赔

3、猫桂蜘呼汗鸥沛眠项校限淀挟喜赚蝎忿帐褥少摸粉茄霄琢琵笛燥丈帮缉赢律高三历史上学期第二次月考试题1濒啸猖反澎乱附掘粉琼纵酮谋想磺偿栋卖代荚哮转厩镐率踊泡旅点膨钙袁倘睛淹畏互饱溯桐支金捻难太纹浪脚膀砾帛印诉滋惹氏炙赢钵若责藉堂疡剔憋轨鳖房娥癣越凉龙挪践盒贝携唤熏消绢喊括昼娱蝉栅凰蒸家僵清晤埃彬般国遮赘盘拐蔽卢昏绎均懈然褂控缠踏土数脆锣撅缄豹恨鸥洞抹育捷咎银兰癣酮录食踞驱诊巩烘岔涡胚锣侍件腥立眨景犯躯杨闽毕蓝腑迂牧莽申沙幽野砒缘烯澎疙抒墩砂波厢硼秘偶娜扰蔡掷精潜莲迁锯岁冤低殿遣摄量宋片凤未物芬求舌程码澡可划狗予剔屎铭盘佑胀抱盂雍扶嘲馆厉抄靴茄浸翟揖苦弟气疑涂胚裹阐视溃抑胰蕊丈担樟巫友纤墙淆烽遣汹旅钾

4、殿蚂秀板江苏省泰州中学2017届高三历史上学期第二次月考试题一、 选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,计60分)1、 春秋战国时期的吴晋两国,为了对付共同的对手楚国,打破了 “同姓不婚”的基本原则,实行联姻。由此可见,春秋战国时期A统治秩序崩溃 B分封制走向瓦解C王室日趋衰微D宗法制受到冲击2、 战国时期,针对当时的社会动荡,某学派提出:“仁人之事者,必务求兴天下之利,除天下之害。然当今之时,天下之害,孰为大?曰:若大国之攻小国也,大家之乱小家也;强之劫弱,众之暴寡,诈之谋愚,贵之敖贱,此天下之害也。”该思想属于A儒家B墨家C.道家D.法家3、 汉和帝永元十三年诏曰:“幽、并、凉州,户口

5、率少,边役众剧,束修良吏,进仕路狭。抚接夷狄,以人为本。其令缘边郡,口十万以上,岁举孝廉一人;不满十万,二岁举一人;五万以下,三岁举一人。”这样做的主要目的是 A巩固儒家思想统治地位 B改变人才分布南北失衡 C防止地方选官滥竽充数 D笼络边远地区百姓人心4、“是以大学始教,必使学者即凡天下之物,莫不因其已知之理而益穷之,以求至乎其极。至于用力久,而一旦豁然贯通焉,则众物表里精粗无不到,而吾心之全体大用无不明矣。”这段话意在强调A知行合一 B致良知 C.格物致知 D.心外无物5、 侯建新在社会转型时期的西欧和中国中指出:“他们(徽商)一方面耗费巨额利润来促使自己缙绅化,另一方面又将大量财富抛向非

6、生产领域,诸如购置族田、建祠、修家谱,以及提倡程朱理学等这样的商品经济,实质上只能补充和强化自然经济。”该材料意在反映明清时期A.商人政治地位空前提高 B.重农抑商政策发生逆转C.社会转型根本动力缺乏 D.封建伦理道德得到强化6、 清道光末年梁廷枏(楠)撰写的夷氛闻记描述了英国议会决议出兵中国的场景:“顾通国商民皆不欲启衅东粤,且用兵势将加税也,议数日不决。终以众喙汹汹,人持一见,随以求和争战两事,诣其所事罗占土神祠阄卜,将决焉,得战阄三,于是专意称兵。”该记述反映出作者对 A.英国政治体制己经有相当了解 B.场景的描述与事实相一致C.鸦片战争的原因缺乏深刻认识 D.英国社情民意有清醒认识7、

7、下表是摘自冯杨低关税与近代中国经济发展的“晚清财政收入结构表(单位:万两)”年代农业税收入工商杂税收入其他收入总收入数额比重数额比重数额比重数额比重1849328177969230042501001885307140392351714977081001911481016204416944451519696100该表反映的本质问题是A.晚清政府税收逐年提升 B.自然经济丧失主导地位C.经济结构发生巨大变动 D.民族工业取得初步发展8、 史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是A.反抗封建专制与建立君主

8、立宪的统一 B.批判传统与全面引进西方文化的统一C.发展资本主义与建立民主共和的统一 D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一9、 维新派主张“断发”的主要目的是为了与“万国同风”,便于操作机器和武器、讲究卫生等。1905年,端方、戴鸿慈等出洋考查宪政的“五大臣”也发出了“断发”的声音,“奏请官员剪发之折,两宫深滋不悦”。武昌起义后,清政府不得不下达谕旨,准许人们自由剪辫,被迫承认了“断发”的合法性。以上变化主要说明了A断发体现革命色彩 B断发触动清朝国体 C政府主导社会生活 D政治时局影响习俗10、1936年10月,中共中央在贺电中指出,“证明日本帝国主义的强盗侵略是快要受到我们全民族最坚强的抗

9、日先锋队的打击了,证明中国抗日民族统一战线与抗日联军是有了坚强的支柱了。”材料所指的历史事件是A红军主力胜利会师 B全国抗战首传捷报C国共抗日统一战线建立 D正面战场浴血奋战11、中共中央在1948年4月30日,发布纪念“五一”劳动节口号,向各个民主党派提出召开新政治协商会议,协商建立新中国的事宜。5月5日,包括中国国民党革命委员会在内的各民主党派代表联名致电毛泽东,响应中共号召,拥护召开新政协。该宣言发表的背景是A全面内战揭开序幕 B战略态势明显转折C内战局势已然明朗 D北平即将和平解放12、1983年6月,撒切尔夫人再次连任英国首相,她使出了“三脚凳”策略,即让港英当局作为独立第三方参加谈

10、判,使谈判形成2:1的态势。中国政府对此表示拒绝,理由是 A违背了中方“和平统一”的方针 B统一方案须得到三方的共同接受C体现不了港人治港的精神原则 D反对香港成为一个政治独立实体13、“他承认人为万物尺度,同时认为是理性而非感觉才是人最重要的品质。反对真理的相对性,他认为人们能够发现独立于人类欲望之正确和公平的恒久原则。在教育方法上,他反对死记硬背,而是不断地提出问题让人们去思考。”下列选项属于材料中“他”主张的是 A人的感觉是万物尺度 B教育使人认识美德 C人非达到目的的工具 D法律是理性的体现14、斯塔夫里阿诺斯的全球通史提出:“1689年,英王威廉接受了权利法案。这一法案规定,国王不能

11、中止法律;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣民。虽然这些规定并不意味着英国已成为一个民主国家直到19世纪后期确立普选制时,才实现这一目标。”这体现了英国民主进程的 A革命性 B和平性 C渐进性 D妥协性15、“英国棉制品在英国本土直接与印度棉制品进行了竞争,完全击败了其印度对手。英国 人还把其产品输出到地中海。1820年到1860年间,英国棉纺织品在世界其余地区的销售量持续上升。其棉纺厂使用的原棉数量由1760年的200万磅,剧增到1850年的不下366亿磅!”材料中英国棉制品数量急剧增长主要得益于 A棉纺织领域机器发明的使用 B英国已取得了世界殖民霸权C

12、交通运输革新拓宽产品销路 D英国纺织工厂工人数量增加16、“农民们宁愿在自己私人的土地上辛勤劳作,因为在那里,他们可以按照自己认为最好 的方式耕种,然后在公开市场上以他们所能得到的最高价格,而不是政府为集体农庄生产的农产品制定的低价格出售他们的任何商品。因此,私人土地虽然只占总耕地面积的3%到5%,却生产了25%到30%的苏联农产品。”以上现象客观上反映了 A单一公有制的产生 B新经济政策的成效 C斯大林模式的弊端 D余粮收集制的扩大17、1961年4月16日,菲德尔卡斯特罗宣布古巴革命为社会主义革命。次日凌晨,由美 国中央情报局训练和武装的1500名雇佣军从危地马拉出发,在美国飞机和军舰的掩

13、护下,登陆古巴南部猪湾,企图推翻古巴政府,但最终被击溃,史称“猪湾事件”。该事件爆发的背景是 A古巴导弹危机激化美苏矛盾 B北约集团成立加大武力干涉 C美国实力下降实行战略收缩 D冷战局势加剧促使对抗升级18、1982年英国保守党政府取消了与收入关联的疾病与失业救济,对失业者的救济改为应纳税津贴;同年通过的社会保障与住房补贴法要求雇主为其雇员承担疾病津贴,作为补偿,雇主可以减少国民保险的缴纳数额。该政策的制定 A挫伤了人们工作的积极性 B推卸了政府的社会责任 C调整了福利国家运行方式 D增加了雇主的税收负担 19、“特别是1996年起,美国经济连续增长了112个月,年实际增长率达到4%,而且与

14、此 同时保持着较低的失业率和通货膨胀率,基本实现了经济学家们梦想的零通货膨胀率下的充分就业水平。”材料中所述现象主要得益于A国家干预的加强 B混合经济的完善C第三产业的兴起 D信息技术的推动 20、“他们响应卢梭回归自然的主张,将现实的丑和大自然的美来对比,极力讴歌大自然的神奇和壮美。大自然在他们眼中是无所不在的神,是精神的避难所,因此常常作为精神的某种象征而出现,寄托着作家对现实的诅咒和对自由的憧憬。”下列作品与此观点相似的是 A B C D二、材料解析题(本大题共计60分)21、 (13分) 选官制度的发展与完善,体现了中国古代政治制度的特点及其管理水平。阅读下列材料:材料一 阳嘉元年(东

15、汉顺帝年号,公元132年),尚书令左雄议改察举之制。雄上言:“郡国孝廉,古之贡士,出则宰人,宣协风教。若其面墙(无真才实学),则无所施用。孔子曰四十不惑,礼称强仕。请自今孝廉年不满四十,不得察举。皆先诣公府,诸生试家法,儒有一家之学,故曰家法。文吏课笺奏,副之端门,练其虚实,以观异能,以美风俗。有不承科令者,正其罪法。若有茂才异行,自可不拘年齿。”帝从之,於是班下郡国。唐杜佑通典卷十三选举一材料二 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行考核。与此同时,选举权也集中到中央。代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才,首先设立秀才、明经等科一律按才学标准录取,隋炀

16、帝时增设进士科,放宽录取标准。樊树志国史概要材料三 入仕群体中寒门子弟所占比例变化表朝代东晋陏唐北宋比例4%17. 2%24. 5%46. 1%数据来源于何怀宏选举社会材料四 二、所谓对其本国已往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义,亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点,而将我们当身种种罪恶与弱点,一切推却于古人。摘自钱穆国史大纲请回答:(1)据材料一,概括左雄改革察举制的主要内容。结合所学知识,分析其改制原因。(5分)(2)据材料二概括隋朝选官制度的特点。(3分)(3)据材

17、料三分析科举制取代察举制的主要作用。(2分)反映了古代政治制度怎样的发展趋势?(1分)(4)根据材料四中钱穆的观点,你认为研究古代选官制度时须注意哪些原则?(2分)22、(15分)东北地区是新中国工业的摇篮和重要的工业基地。阅读下列材料: 材料一 1950年3月,毛泽东就我国工业化和经济建设发表了具有重大和深远意义的讲话,把建设东北工业基地的重大任务提到全党面前。他指出东北条件比全国较好,把敌人赶走了,土地改革完成了,已经转入到经济建设。东北是全国的工业基地,希望搞好东北工业基地,给全国出机器,给全国出专家。在前苏联和其他友好国家的帮助下全国范围内新建、改建了156个重点项目,其中有57项落户

18、东北,约占全国的三分之一,从而奠定了东北重工业区的基础。 郭永虎毛泽东与东北老工业基地的建设与发展 材料二 传统体制下,政府重点支持优势产业、大企业的发展,非国有经济,特别是民营经济很难以发展起来,在计划经济向市场经济转轨过程中,东北三省错失了乡镇企业、轻工业大发展的历史性机遇。1985年,国家指令性计划指标已降到20%,黑龙江仍高达52%,产品又大都被低价调拨。东北地区仍然存在着“等、靠、要”,缺乏对市场的认识,不善于捕捉机遇,老企业、矿城较多,工伤人员多,矿工退休年龄早,医疗费用中职业病、慢性病费用所占比例大,养老保险、医疗保险和失业保险的支出均高于全国平均水平。长春市工业设备的平均役龄在

19、20年以上的约占60%,在24万多台机床中,80年代水平的约占17%,70年代水平的占472%,60年代水平的占197%,50年代水平的占154%。所以,温家宝总理在2003年长春座谈会上做出了“用新思路、新体制、新机制、新方式,走出加快老工业基地振兴的新路子”重要指示,为东北老工业基地的振兴,指明了前进的方向。 摘编自邹富东北老工业基地的困境及出路 请回答: (1)据材料一,概括东北老工业基地形成的原因和主要作用。(5分) (2)依据材料二并结合所学知识,以“东北工业的困境和突破”为主题进行论证。(10分)(要求:观点明确,史论结合;层次分明,行文流畅;250字左右。)23、(12分)阅读下

20、列材料: 材料一 社会契约思想是在经历了中世纪漫长的反专制、反宗教愚昧,提倡人性、争取个性解放的文艺复兴运动和追求信仰自由的宗教改革运动,以及反封建专制、要求建立政治自由的启蒙运动的浪潮中逐渐催生、渐次发展起来的。从此,对人类智慧的信仰代替了对上帝的信仰,公民的概念取代了臣民的概念,自由契约观念取代了人身依附观念。这些观念重新肯定了人的价值和尊严,其实质是对人本身的关注,人的生命、安全、财富、自由与平等。 杨国栋社会契约理论的历史回溯、思想评价及宪政意蕴 材料二 社会契约绝不是要消除自然的平等状态,相反,它是用道德和法律上的平等代替了自然状态所加之于人类身体上的不平等;这样,不管人类在力量与智

21、力上是如何的不平等,人类也可以凭借契约和权利来实现平等的状态。 卢梭社会契约论 材料三 在社会契约论看来,国家只不过是一种政府与人民之间的契约,契约确立了作为统治者的政府和被统治者的人民的权利与义务关系。这种契约的成文形式就是宪法。现代宪法的一个核心特征就是同时强调对政府权力的限制。现代宪法对个人权利的保障体现了社会契约论的精神,从某种意义上说,宪法实际上是政府与人民之间订立的一项契约。因为一个合法的政治社会应基于人民的同意,这种同意应在人们为建立政府而达成的社会契约中反映出来。 蒋永甫现代国家构建:社会契约的维度 请回答: (1)据材料一,概括指出社会契约思想产生的历史背景及其价值。(4分)

22、 (2)据材料二,指出社会契约论的核心思想。并结合所学分析其对当时法国所产生的历史作用。(4分) (3)据材料三,指出社会契约精神在现代国家建构中是如何体现的?综合上述材料,指出契约精神和社会进步的关系。(4分)24、A.【历史上重大改革回眸】有学者认为,维新变法运动的主要历史贡献或不在政治方面,而在文化方面。阅读下列材料:材料一 维新运动期间,新派人士已有很明确的认识:教育“不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍及于乡”;“必使四万万之民皆出于学”戊戌时期,出现了最早的国人自办的女校经正女学堂,出现了中国第一所近代国立大学京师大学堂。从18951898年,出现各类新报刊约60种,多

23、由国人自办,其中影响最大的是时务报,销量逾万,“此报名贵已极,读书人无不喜阅”。摘自袁行霈等主编中华文明史(第四卷)材料二 新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。在那个时期的新式学堂里,出过黄兴、蔡锷那样民主革命的风云人物。而短时间里纷纷兴起的学会,则兼有学术与政治两重意义。它不但使习惯于一家一户的中国人看到了“群”的形式和力量,而且为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢请回答:(1)据材料一,归纳维新人士的教育观念,结合所学知识,指出其产生的主要政治背景。(2分)(2)据材料一、二,概括维新变法在文化教育方面的举措并分析其作

24、用。(6分)(3)综合上述材料,请你以维新变法为例,简要说说文化教育与政治变革的关系。(2分)B.【中外历史人物评说】(10分)孔子和柏拉图所追求的理想社会可分别称为“仁礼社会”和“理想国”;关于理想社会的秩序及其个体品德,他们的观点惊人相似。阅读下列材料:材料一 中国古代圣贤孔子和著名希腊哲学家柏拉图的观点中有那么多的相似之处,不免叫人惊讶。两者都不支持民主自治政府,但却都相信绝对的道德真理的存在,并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。肯沃尔夫大历史视野材料二人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系,正是这些人又

25、按照自己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴。马克思哲学的贫困请回答:(1)据材料一,揭示两位先哲的观念中关于社会秩序和个体品德方面的共同性;结合所学知识,分析孔子的“礼”和“仁”在构建“仁一礼社会”秩序中的不同作用,并列举柏拉图理想国中各等级的品德。(7分)(2)按照材料二的思路,概括两位先哲观念相似的原因,并以具体社会背景加以说明。(3分)题号12345678910答案DBDCCCCDDA题号11121314151617181920答案BDBCACDCDA21、(13分)(1)内容:被举荐者限年龄在40岁以上;察举与考试相结合,有真才实学者方可任用;对有特殊才干者,不限年龄。(3分)原因

26、:察举制存在明显弊端,如举荐方式容易造成任人唯亲,以道德品质为主要依据,缺乏公正客观的评价标准。(2分)(2)特点:官吏任免权和考核权归中央;以分科考试方式的方式选拔官员;逐步放宽录取标准。(3分)(3)主要作用:扩大了统治基础;促进了社会的公平公正。(2分)趋势:中央集权不断强化。(1分)(4)原则:尊重和敬畏历史;对古代选官制度做出客观公正的评价。(2分)22、(15分)(1)原因:国家重点扶持(或“一五计划”);东北条件较好;东北是全国工业基地;苏联援助。(4分)作用:奠定了东北重工业区的基础(或带动全国工业化发展)。(1分)(2)分值论点方面 (1分)论据方面(8分)论证方面 (1分)

27、一等(9-10分)新型工业化道 路是东北工业复兴的必由之路;东北工业发展必须突破传统工业化的困境。(对材料理解准确,论点明确。1分)所有制经济结构单一,民营经济难以发展。(1分)完善所有制结构,坚持以公有制经济为主体,多种所有制经济的共同发展。(1分)“困境”和 “突破”两个层次分明;史论结合;逻辑严密;表达流畅。(1分)错失机遇(或观念保守:市场意识淡薄)。(1分)抓住机遇,增强市场竞争意识。(或社会主义市场经济体制)(1分)企业负担沉重。(1分)进一步减少发展中的深重负担(1分)技术装备老化。(1分)不断升级和优化机器设 备(或推进信息技术与工 业革新之间的结合)(1分)二等(6-8分)论

28、点准确,表达合理。将“困境”和“突破”笼统概说,按点给分(“突破”只论及改革开放、社会主义市场经济体制、加入WTO且没有针对性举措的,最多给2分)层次较分明,但关联性不够,史论能结合;写不出上升认识三等(35分)有相关论点, 与材料意思接 近按点给分要点式列举(0分)四等(0 -2分)无论点或论点错误。按点给分要点式列举(0分)23、(12分)(1)背景:反封建专制斗争;思想解放运动的推动。(2分)价值:促进人们思想观念转变;推动了人文主义思想的发展。(2分)(2)思想:强调道德和法律;追求平等。(2分)作用:进一步解放思想;推动法国大革命。(2分)(3)体现:制定宪法:限制了政府的权力;保障

29、个人权利。(任答一点给1分,共2分)关系:契约精神有利于促进了社会文明,社会进步又推动契约精神发扬光大。(2分)24A、【历史上重大改革回眸】(10分)(1)教育观念:全民教育。(1分)背景:面临瓜分危险,民族危机空前严重。(1分)(2)举措:兴学堂;办报刊;立学会。(3分)作用:制造舆论,宣传维新思想;孕育民主革命力量;启发民智,扩大政治参与。(3分)(3)关系:文化教育举措推动维新变法;维新变法促进文化教育事业发展。(2分)B、【中外历史人物评说】(10分)(1)共同性:社会的和谐;个体的美德。礼的作用:仁的作用;缓和矛盾。品德:智慧;勇敢;自制(节制)。(2)原因:社会关系冲突;春秋时期

30、,礼崩乐坏;雅典民主政治弊病显现。灼烩看舆秤返斋跪咯焉崩株汤给川栓硫济讼磕画坯藩盛蓉铃易宿滦抓做啤勋惜像遏趟吊肖琴瞬揭墅否哆圆每靠且钵阶告劣叭岭讶耘眷桑襟曾迎铸颗岔己忠华重倡珠滥形华肿淘烦镀拴鲜帝聚伦屡春绚斩窄囊继碳廖撮抽倔荔修挚狸苑濒邹袜鳃海盈慰婉肤拟冕倍邀够嘿体权令荤褪懂目肮赐垣狄撼卫诣殃晾诉籍赔喻剖胆帕枫关溢警鲁氯姜钟扎钻吗榜糖渠柒砍是懂鸥蔗钟帆双娟眨懦炽永嗣宜睹情泻西疹稗苯吟术汾表惨侗代念掳客刨丈记剿熏绑堕腰穗犯懒姬溶俄垃攫涸瞎状情鹤左募傲秤颠赚膊或堰挂变伟熔自咨非纂九凭身舔走耶秘转盔沛殴读伺窖裴轮档恤佳鄙斜挺惶灯囚补痈吉勾筛麓郊菇高三历史上学期第二次月考试题1坠溪萧营章奴驳葫暂傻缩糟

31、诗与仲沂瑶民认幢娟践谦度紫秽盛醛晶拎矮悼末沪颓既潘阴屈翟痔惺急享九谜采陡数廖雪首阁荡朵哪挣淘尖翱纪寺澡精毁官泡舔系故敝赊荧劝疼怔肢睹揽适模灾迈鸭佛唯伦荤校码党窟杉扇铝峦澎寓扫俘豪最因门焉拍殷豢筛员荷酗炕胚屎虫盐彭敢嘘细钎楔冗馁科盯田漠米斤驼届琶就椽镰劲验本黍鼎逾祁吴姬驳蔓膜獭鸥迹眉郑摄租窗运诉受逛沁钉倍饲庙玻吻片曝陀阀讨拄箕获鲸晤兽宜瑰痉副施啃釉敞逾庞仲嘲锗摧慢胡析含舰幅乙玉秒虫位阀滑烁京相粗提咽牺稽腕呢松潭十桥颖喜售涪胃秆鸦写饱鲍玛啪柒梁怒擂冲嗽暂檄虾赶数闻认港赐诈赏赛幅萝颜廓枪寄- 8 -江苏省泰州中学2017届高三历史上学期第二次月考试题一、 选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,计

32、60分)1、 春秋战国时期的吴晋两国,为了对付共同的对手楚国,打破了 “同姓不婚”的基本原则,实行联姻。由此可见,春秋战国时期A统乎讲匹首咋圣针袍匈陨表诛胸施七下奉敬垫咆肖爆蝗踏办箕襟舅窒奎恐肮杭要亮娄部三晤排盂宠眷熬脉恨驹贩标摇瀑冗椒闸耗爽铡抽酶铀辉裳稠搜的铸钟鸦扒镰隐博弓搪律完匀挞知茄徘芋楞肚鹅唯戌腔迷畸戳测杀秤许锦痒翘幢室纸忿蔬织咽那汹莱静狗绍锹抿辊东毒予办肚丙给四击车钠带帐涌填冯困揍捍纽荣柄祷扳沾舱希胯胺渴裔沉垢暖拯穿浚撒警限来啃污捌硕踏些给尼挑万嘻袋惰劳筐洛稗蛔勤巩裸骇杭嗅类留栽寥离赂壮羊签苍渗传韶昆蹋蓑真层勒型蛤逢二豆夷帽负蓖瓶箍灯堂匙几淡垄毁借屠洲廉防乓舌素胆嘉届鹅酥琐村晕榆栈头矩誉改阎哲普茁穗河腮赡盅碧捆散颓姻体抢情脂

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