分数四则混合运算复习课教学设计(汪兴伦) (2).doc

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分数四则混合运算复习课教学目标:知识与技能:掌握分数四则混合运算顺序与法则,熟练进行分数四则混合运算过程与方法:通过练习启发学生自主交流探究合作,师生互动,生生互动情感态度价值观:激发学习兴趣,培养学生交流合作意识教学重点:熟练掌握分数四则混合运算教学难点:准确熟练进行分数四则混合运算教学过程:引入:问题 小明今天上学时小时走了米,他从家到学校共用小时,问小明家到学校一共多少米?例1、(1) (2) (3) 练习 (1) (2) (3) (4)例2、计算 练习(1) (2)(3) (4)课堂小结:四则混合运算应该注意什么?课堂小测:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

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