《劳动最光荣》知识树.doc

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教学目标:1学会用欢快活泼有弹性的声音有表情的背唱 懒惰人与勤快人。 2通过参与歌表演律动等综合性艺术表演活动,感受劳动歌曲的特点。3.能熟练的有感情的演唱快乐的小木匠 ,并从中体验到劳动创造财富的快乐。 4.通过听赏铁匠波尔卡 ,学生能感受到音乐的基本情绪,并能随着音乐即兴表演。 教学重点:1.能用动作表现劳动歌曲二拍子韵律。2.通过感受音乐的情绪、节奏感体会劳动最光荣、劳动最快乐。 教学难点:1、能用打击乐器为歌曲伴奏。2、能跟着音乐节奏律动。

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