自主管理故事.doc

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班级自主管理小故事“诚”则育人俗话说:“一份耕耘,一份收获。”只要对学生以诚相待,学生信任你了,班级就好管理了。四年级二班的学生是有名的差班级,对于已经好几年没带班主任的我来说,已经焦头烂额,教室一盘散沙,更谈不上好好上课了。所以我得好好想想办法了。班里有一位同学叫李兴,是有名的捣蛋鬼,不过他很聪明,班长刘佳伟让他打扫卫生,它不仅无动于衷,而且拿着扫帚在教室里挥舞,泥点子溅了满桌子,满墙,甚至给一向娇惯的刘蓉雪溅了一脸、一身,当时她就哇哇大哭起来,李兴还没尽兴,继续挥舞着,急得在一旁的班长大吼起来:“李兴,你想大闹天宫不成?我去找崔老师呀?”只见李兴脖子一歪,就像没听见。当我到教室时,已成一片狼藉。我把他叫到办公室,没有批评他,而是举了好多例子,进行说服教育,当我说到要叫家长时,他忽然大哭起来,并告诉我如果让他爸爸知道了,会暴打他一顿的,并央求我:“老师,我错了,我这么大了,还这么不懂事,不能让父母操心。”原来他还是个孝子,我明白了,语重心长地对他说:“知错就改才是好孩子,老师相信你,不告诉家长了。”从此,他无论劳动还是学习都是那么的积极。班长也就好管理这个班了。班主任管理着一个大“家”,不能事事以“师”压生,要与学生真诚以待,相信经过努力,四年级二班在班级自主管理下会更加优秀。

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