数学教学顺口溜.doc

上传人:scccc 文档编号:11315810 上传时间:2021-07-22 格式:DOC 页数:3 大小:14KB
返回 下载 相关 举报
数学教学顺口溜.doc_第1页
第1页 / 共3页
数学教学顺口溜.doc_第2页
第2页 / 共3页
数学教学顺口溜.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《数学教学顺口溜.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学教学顺口溜.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、数学教学顺口溜连续退位的减法:看到0,向前走,看看哪一位上有。借走了往后走,0上有点看作9。多位数大小比较位数不同比大小,位数多的大,位数少的小。位数相同比大小,高位比起就知道。大于号、小于号,开口对着大数笑,这样记住错不了。年、月、日一、三、五、七、八、十、腊(十二月),三十一天永不差。四、六、九、冬(十一月)三十整;唯有二月最特殊,平年二月二十八,闰年二月二十九。平年、闰年四年一闰、百年不全闰、四百年又闰。平年、闰年好判断,个位是奇(单数)不用除,一看就是有余数;一般年份后两位,整百年份两0前,分别除以4来判,有余数是平年,干干净净是闰年。除数是一位数的除法除数一位看一位,一位不够看两位,

2、(一看)除到哪位商那位, (二商三乘减)除数当姐余当妹。 (四比五余)角的度量 “点对点,边以边,找0度,认刻度”除数是两位的除法除数两位看两位,两位不够看三位。除到哪位商那位,记熟口诀定好位。试商方法要灵活,不够商“1”“0”占位。余数要比除数小,然后再除下一位。商中间或末尾有0的除法:我是0,本事大,除法运算显神通。不够商1我来补。有了空位我就坐。别人要想把我除,常胜将军总是我。 “除”的意义: 看到“除”,圈一圈,“除”字前面是除数, “除”字后面被除数,位置交换别忘了。 毕业班数学顺口溜初看题,要认真,动手之前先动心;题中危险处处在,仔细是根安全带;计算时,心须静,书写工整不放松;检查

3、如同马后炮,马后响炮吓一跳。要计算,心别急,乘法口诀来帮你,二加三等于五,二三得六记清楚;题中条件亮红灯,单位一致须看清;圆锥体积容易错,三分之一会闯祸;环形面积莫小看,外圆半径能翻船。应用题,分类型。单位1,先确定,量率对应准能行,不变量,谢谢你!有你就能做对题;比例解,真简单,一一对应有何难;几何题,欢迎你,记准公式就可以。想作图,找工具,尺子、圆规、量角器,画高本质作垂线,平行就是等距离;量角做到三重合,读出数据要精确;圆规伸脚走半径,直径周长不可以。是忠言,要谨记,祝你考出好成绩。运算顺序歌打竹板,响连天,各位同学听我言,今天不把别的表,单把四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。同级运算最好办,从左到右依次算,两级运算都出现,先算乘除后加减。遇到括号怎么办,小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检查,又对又快喜心间。有关计划实际相比较的应用题的顺口溜计划实际比较应用题,仔细分析不用急。数量关系很重要,前后联系很微妙。先把关系写上边,解题思路它领先。计划实际在左面,上下对比一条线。具体数量要体现,不变数量是关键。按量填数看得准,最后再把问题填。根据等式列方程,算术方法也简单四则混合运算的运算顺序括号括号抢第一,乘法、除法排第二,最后才算加减法,谁在前面先算谁。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1