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1、2018精选上班迟到检讨书3000字在人生中总有那么一两回迟到,下面小编为大家精心整理了上班迟到检讨书3000字,仅供参考。 上班迟到检讨书3000字篇一: 尊敬的老师: 身为华北水利水电学院国贸20XX级123班的文体委员,我对星期四早上跑操迟到事件感到无比自责,班规是班委共同制定的,身为文体委员更应该去遵守,体育部的同学已经说过我们班早上集合很慢,我们也深刻的认识到这一行为,于是班委商定了班规,以后早上6:40以后到的都算迟到,迟到的就算违反班规,违反班规就要写一次800字的深刻的检讨,于是就有了这一篇十分深刻的催人泪下的检讨。 首先说一下为什么迟到呢,这是一个问题,可是到底为什么呢?那是
2、因为我的手机上定i的闹钟是6:10,设的铃声是周杰伦在今年发行的新专辑跨时代里面的第二波主打歌跨时代。为什么是第二波主打歌呢,因为首波主打歌是超人不会飞。为什么是超人不会飞当首波主打而不是跨时代当首波主打呢,那是因为超人不会飞写的是周杰伦走过十年的辛路历程,里面包括周杰伦十年的辛苦和荣誉,十分符合这次专辑的主题,跨时代也是超时代,周杰伦跨过了十年,进入了新的时代。所以新专辑定首波主打的时候定的是超人不会飞而不是跨时代。所以跨时代是第二波主打歌,而跨时代有点重金属摇滚的味道,我十分喜欢,而且也十分适合做闹钟的铃声,所以我的铃声设的是跨时代。 好了,言归正传。正因为我十分喜欢这首歌,当6:10的时
3、候,铃声响了,我的手机十分英勇地响起了闹钟的铃声跨时代,我已经醒了,但我又十分喜欢跨时代,于是我不忍心摁住让闹钟铃声停止。于是我十分安稳地躺在床上,十分有耐心地把跨时代听完,而这首歌共有4分53秒,也就是说当我起床的时候已经6:15了,所以我浪费了5分钟,正因为这宝贵的5分钟啊,当我洗涮完的时候已经6:37了,于是我飞快地下楼,向跑操的地方跑去,但那时人很多,速度一直提不上去,所以当我到达的时候已经6:41,我迟到了一分钟,宝贵的一分钟啊,就让我违反了班规,我伤心难过纠结,欲哭无泪啊,如果我没有浪费那宝贵的5分钟,我就不会迟到了,也就不用写检讨了,世界上也就没有这篇文章的诞生了,可是世界上没有
4、那么多的如果,我也实在违反了班规,迟到了,也写了检讨,并且我的高数作业都没写,我对自己的行为无比的自责,但是我检讨快到800字了。那个,嗯!我以后不会再迟到了。 检讨人:XXX XXXX年XX月XX日 上班迟到检讨书3000字篇二: 尊敬的班主任老师: 在此我向你递交这份检讨,是怀着深刻愧疚心情的。之所以感觉心情愧疚,是因为我请假超时的行为是欺骗老师的行为,深深地伤害到了您。 回顾我的个人错误:我这几天由于冬季寒冷、气温下降,患上了感冒,发烧头疼得很厉害。无奈我只能够去打针挂吊瓶,连续三天时间,每天都要请假外出半天。可是我却在周五上午请假外出以后,索性周五下午就回家了。就这样我惹您生气了,让您
5、觉得我是一个非常不学好的人。 错误发生以后,经过您的严肃批评,我对自身错误有了充分得认识:1,我的请假超时行为是存在欺骗意味的,我在跟班主任老师请假的时候只获准请假半天,可是就趁着周五这个特殊的放学一天偷偷摸摸得溜跑了。2,我的所作所为触犯了班级规章纪律,属于藐视集体秩序的习惯。3,我的行为也造成了不良的风气影响,让其他同学知道以后会产生很不良的范例效果。 当然这次错误以后我经过深刻反省也意识到错误的发生不是偶然的,而是我自身存在诸多问题所致。首先,是我个人的诚信规范意识不够。要知道身为一名男子汉,言出必行。既然答应了老师得到批准就是半天的请假时间,本就应该去挂下吊瓶就返回学校,可是路上却食言
6、了,索性就溜跑回家了。其次,是我没有意识到错误带来的后果,暴露出我自身不负责任的缺点。再有也是我不注意班主任老师的感受,辜负了班主任老师的信任,是一个不注意情感的人。 不检不知道,一检吓一跳这是我通过访问检讨书100分得到了一个感受。我觉得既然自身缺点与原因都有了暴露,所以我就应该好好地采取改正措施予以改正:第一,我应该向班主任老师正式的赔礼道歉,说明当时的错误情况,并且就错误进行彻底坦白。第二,我要从这次错误当时充分吸取经验教训,避免今后出现类似的错误。第三,我要就这个错误在班级当中做一个澄清,要让同学不至于受到我的不良影响。 最后,我请求班主任老师原谅我,同学们监督我的今后改正表现。 再次
7、,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,英才中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在早读的时候决不睡懒觉,而我却在早读的时候睡懒觉了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在早读的时候睡觉欺骗把知识无
8、私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在早读的时候看见其他同学睡懒觉就及时叫醒,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老
9、师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。 我在早读的时候睡觉实际上就是在班上造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬英才中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系
10、到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在早读的时候睡觉,在早读时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。 过去,英才中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负
11、面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。 上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加
12、倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。 早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在早读的时候睡懒觉。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误,希望老师能原谅。 对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实. 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性. 如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检
13、讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,我的思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在早读的时候睡懒觉地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在早读的时候睡觉的一份子,
14、我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步. 今后我一定会好好学习,早读不睡懒觉,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性 检讨人:XXX XXXX年XX月XX日性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词: “ 该出手时就出手,风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。