高中物理 1-4《用打点计时器测速度》课件 新人教必修.ppt

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1、高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,第一章 运动的描述,4、用打点计时器测速度,高一物理组,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,思考,日常生活中的计时工具有哪些?,手表、机械钟、手机、电脑、秒表,打点计时器,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花计时器,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,一、电磁打点计时器,电磁打点计时器的构造 (课本P21图1.4-1实验册P图1-2),高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,电磁打点计时器,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,1、

2、电磁打点计时器 (1)原理 (2)构造 (3)工作电压:6V,直流?交流?,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,电磁打点计时器,永久磁铁,工作原理:利用线圈电流的通断(或反向),永久磁铁以固定的频率吸引、释放振片,振片带动振针打点。,电源:,以下,交流电,频率f=50Hz,周期T=0.02s,0A B C D E F G,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,江苏泰州二中花洪平,课堂急训,问:电磁打点计时器可以用直流电源吗?,答:不可以,因为用直流电源振片不会上下振动。,问:交流电频率f=50Hz,则每相邻两点间时间间隔?,答:Tf0.02s,问:可不可以用100

3、赫的交流电?,答:可以。,如果可以那么相邻两点之间的时间间隔为多少?,Tf0.01s,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,思考,振片的打点频率取决与什么?与纸带的运动有关吗?,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,二、电火花计时器,电火花计时器的构造 (课本P22图1.4-2实验册P5图1-1),高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,电火花计时器 (1)构造: (2)原理: 脉冲电流放电针、 墨粉纸盘放电 (3)工作电压:220V,尖端放电,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,共同点与区别,电火花计时器与电磁打点计时器的共同点与区别,

4、1.打点方式不同:,电磁打点计时器:利用振动的振针打点 电火花计时器:利用火花放电打点,3.振针打点时与纸带接触,会对纸带产生阻碍作用;而火花放电基本不会阻碍纸带的运动,电磁打点计时器:10V以下交流电 电火花计时器:220V交流电,2.电源电压不同:,打点频率相同,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,三、练习使用打点计时器,打点计时器的使用,(实验册P7实验步骤),1.把打点计时器固定在桌子上。 2.按说明正确安装纸带。 3.启动电源,用手水平拉动纸带,纸带上打出一系列的点,随后立即关闭电源。 4.取下纸带,从能够看清的某个点开始,向后数若干点,如果数出n个点,这些点所对应的

5、时间为 秒。 5.用刻度尺量出第一个点到第n个点的距离。,0.02(n-1),利用公式 v = x /t 可求出第一个点到第n个点的平均速度,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,测量瞬时速度实验原理 如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动,纸带上的点子也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上各点之间的间隔,就可以了解在不同时间里,物体发生的位移和速度的大小及其变化,从而了解物体运动的情况。,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,用打点计时器测量瞬时速度 如下图在D、G这两 个点的时间间隔内,纸带 运动的平均速度是多? 可

6、由公式 v=x/t 求出。这个速度可以代表E点的瞬时速度。,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,用打点计时器测量瞬时速度 如果再取包含E点在内的DF,那么这两点间的平均速度就会更能准确地表示出E点的平均速度。 从公式来看,如果距离E点越近,间隔 时间越短,就越接近E点的瞬时速度,不过 对于实际测量来讲,距离过小又会引起较 大的测量误差。,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .,0 1 2 3 4 5 6,求平均速度,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,求瞬时速

7、度 上表中算出的V是0,1,2,3,4,5各点附近的平均速度,把它们当作计时器打下这些点时的瞬时速度,填入下表。点0作为计时的开始, t =0。,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,用图象表示速度,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,0 1 2 3 4 5 6 7 8,0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1,t/10-1s,v/(ms-1),用图象表示速度示例,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,信息反馈,1.对纸带上的点迹说法正确的是? A:点迹记录了物体运动的时间。 B:点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C:点迹在纸带上的

8、分布情况,反映了物体的体积和大小。 D:点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,(ABD),高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,2.打出的点迹不够清晰的原因可能是?,A:电源电压偏低 B:永磁体磁性不足 C:振针位置过高 D:复写纸陈旧 E:振动片不在永磁体的中央,3.打出的是短线而不是点是什么原因?,原因:振针距离复写纸的太近,出现这种情况应该调整一下振针距离复写纸的高度,使之增大一些。,(ABCDE),高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,练习,4关于纸带的应用,下列说法正确的是( ) A.用纸带可以较准确地读出时间 B.利用纸带可以较准确地测出某点

9、的瞬时速度 C.利用纸带可以较准确地测出某段时间内的平均速度 D.为了较准确地测定某点速度,所取的相应时间越短越好,AC,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,五、速度I时间图象,v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向,试分析物体的运动情况,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,练习,一物体的 v-t 图如下所示,则下列说法正确的是 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体做往复运动 D.物体一直向一个方向运动,高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修,小结,1.电磁打点计时器和电火花计时器都是记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器。 2.v-t 图象:表示做直线运动物体的速度随时间的变化的规律。,此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢你的支持,我们会努力做得更好!,

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