第15周让我们的教室更美丽.doc

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1、让我们的教室更美丽 第1课时教学目标:1、细致观察教室环境2、制定研究方案,参与项目设计3、分组观察记录,相互交流信息。教学重难点:1、制定研究方案,参与项目设计2、分组观察记录,相互交流信息。教学过程:一、导入观察新教室的环境,你看还需要怎样改进?讨论交流想法:1、要有班级口号 2、要有学习园地 3、有个图书架,报架同学们提了很多有创意的建议,看看哪一个适合我们。二、主题选定让我们的教室更美丽三、具体实施1、定研究方案2、方案最重要的是哪几方面?A目标、方向 B效果 C讨论3、怎样开好小组讨论会? A人人讨论 B以组发言4、观察与记录发现的问题 如何改进四、实地考察 1、到兄弟班参观,看其他

2、班是怎样装扮教室的,你收到什么启发。 2、以小组讨论,相互交换信息 3、写一份参观记录,从中体现你的所见,所闻,所感 4、完成参观教室全记录表 三、采访调查,填表第2课时教学目标: 1、掌握项目设计与实施的方法和步骤 2、学习创意的融合与选择教学重难点: 1、掌握项目设计与实施的方法和步骤 2、学习创意的融合与选择教学过程: 一、导入 通过实地考察,采访,获得的灵感,进入项目活动的设计。 二、设计活动 1、写出你的设计点子,交流 2、展示大家的设计 A教室门前标志牌 B班级卫生一角 C图书一角 3、选出全班最佳的。 4、各组设计有创意的完成设计任务 三、创意的融合四、探究活动 1、写一份“建议书”,让每位同学捐书 2、设计小书架 3、登记,标号 4、定制度 5、确定管理员 6、组织读书 五、动手实践 1、准备材料 2、实施步骤 四、小结第3课时教学目标: 1、分享成果,交流经验,体会 2、自我评价与同学评价结合,总结得失教学重难点: 分享成果,交流经验,体会教学过程: 一、分享与交流1、经过动手操作,看教室发生了哪些变化2、把装扮好的教室拍下来 ,邀请其他同学参观二、评价与思考,完成活动评价表 自评,组评三、收获与体会自我小结(收获、感想),班内交流板书设计 让我们的教室更美丽 总结 反思 分享 交流 评价

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