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作业1：一致性分析。请参训教师将本学科的一份试卷，与课程标准（本学科无课程标准的，请参考其它相应的教学指南）进行对照，看看考试内容是否较全面地体现了课程标准的要求，并将对照的情况填写在对照表中。模板如下：一致性分析对照表模板基本信息学 科英语年 级五教 师傅帅教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度语言的听说能力听力一听录音，按要求完成听力题。第4题，学生不能反应对话的意思第7题，学生不能很快反应三句话的意思20较难语言基础知识单项选择二根据题干，选择最佳答案。15易考查词的理解等综合运用能力完形填空三短文内容较为简单，所选的答题大体都能一目了然，但学生对部分结构不熟练10较难语言的阅读理解能力阅读理解442题失分较大。由于学生不能理解46题的选项的意思，失分也较大30较难语言的说的能力口语运用5按要求选择10易语言的写的能力口语6这是学生成绩差距最大的一题，10分的题目，差的只能得23分，普通的一般是56分左右，好的约910分，关键是学生很多以汉语的思路来写作，以至不能正确表达意思10易备注：本作业主要考察考试题目设计与本学科教学要求是否一致。项目组提供的作业题目要求仅供参考，请参训教师在使用时根据实际情况调整创新。