一年级上册品德教案第三单元第二课时.doc

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1、 小学集体备课表授课课题10、坐立走 有精神课型 新授三维目标1、通过活动培养学生珍爱生命、蓬勃向上的情感和态度,在坐、立、走时能表现良好的精神风貌与气质。2、生活中站有站样,坐有坐相,养成准确的坐、立、走的姿势并形成习惯重点难点知道坐、立、走的姿势能够表现出人的精神面貌,能基本掌握准确的坐、立、走的姿势。教学策略注重每一个学生的发展,是新课程标准的基本理念。在教师的课堂教学理念中,应把目光落在每一个学生身上,让每一个学生都觉得自己受到了老师的注意,课堂上没有被老师遗忘的角落。老师在每个学生的自我表现中,还能实时发现学习落后者,实行查漏补缺。课前准备MTV中国工夫脊椎图(2张) 配乐录音坐立走

2、、有精神、短片解放军操练演习教学课时2课时教学过程 一、活动(一)-TV音乐室 1、活动课,趣味多,TV音乐听好歌。2、欣赏MTV中国工夫3、中国工夫,名扬四海。练就一身工夫,首先要从“坐立走”开始,歌中对“坐立走”有什么要求?过渡:小鬼不小,说话有理,表述观点,提出问题。下面进入“小鬼说大话”环节。二、活动(二)-小鬼说大话1、听配乐录音坐立走、有精神2、思考讨论:(1)、儿歌中对坐立走的要求是什么? (出示投影片,补充板书:如钟、如松、如风)(2)怎样做到“坐如钟、站如松、行如风”(3)说一说,这样做有什么好处?三、活动(三)实践练兵场 1、看录象片解放军操练演习,说说自己的感受。2、练习坐、立、走姿势,要求自然舒展。四、活动(四)我当评判员。 活动五-T形舞台 (学生自由展示,完成坐、立、走/读书、写字各种姿势,每队4人一组,时间2分钟内,评委随机亮分,展示完后,实行点评) 主持人:T形舞台,绝对精彩,想象剧场,看谁最棒? 下面进入我们的“想象剧场”活动六-想象剧场 (每队根据提供的故事线索,讨论、设计剧情,然后登台表演) 剧名:后悔莫极 剧情:一个小朋友从小没有养成准确的坐、立、走姿势,长大以后碰到种种困难和不便他后悔极了。活动七 评选、颁奖 1、评选出班内“坐、立、走”小明星并颁奖。 2、请小明星谈谈自己的感受和收获。板书设计教学反思

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