2018年中考物理杠杆滑轮经典习题.doc

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1、2018年中考物理杠杆滑轮经典习题（山东平原县）图中O是杠杆的支点，在图中画出动力F1的力臂。（泰安）两位同学利用左下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼，甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。请画出拉力F1的力臂L1。（广州）如图14所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接要求：（1）作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图（2）画出重力的力臂答案：（09兰州）. 一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上，现在要将木板从N端抬起，请你在图中标出支点O的位置，并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L（板的厚度不计）。答案：（四川自贡）.如图所示，重100N的均匀木棒AB

2、在细绳拉力作用下保持静止。请在图中画出木棒所受拉力的力臂L及所受重力的示意图。答案：（四川遂宁）请在图中画出力F的力臂L。答案：(广东)如图所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的动力为F，支点在0点，请在图中画出其对应的动力臂L答案：（09山西）.某同学在做俯卧撑运动时（如图），可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出策重力和支撑力F的力臂。答案：18（咸宁）渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图所示，请在图上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L。答案：（湖北恩施自治州）25右图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。答案：图

3、略评分说明：正确画出力臂（连接AC）是给分前提，否则本题不得分。本环节1分。 垂直AC向上画力给分。（四川雅安市）24.如图所示，是一个Z形杠杆，请在图中画出力F对支点O的力臂L。答案：图略，正确画出的力臂（2分），如果与力F不垂直但不明显或标式不清等，适当扣分20（本溪）如图甲所示是小宇同学发明的捶背椅，当坐在椅子上的人向下踩脚踏板时，捶背器便敲打背部进行按摩。请你在图乙中画出踩下脚踏板敲打背部时，杠杆B点受到的阻力F2、阻力臂L2及动力臂L1。答案：广西玉林)请在图10中画出动力F1的力臂l1。答案：画对力臂给2分。图8（聊城）为了使杠杆保持静止，可以在A点拖加一个力F，力的方向不同，需要

4、力的大小也不同，请在图8中画出力F最小时的示意图图2答案：如图2所示32. （黄冈）如图所示的水桶，是在一个最小外力作用下所处的状态。作出此时的受力示意图。答案：（09青岛）如图所示，使用羊角锤拔钉子，请在图中画出动力臂。答案：图略28. （09广安）如图所示，倒在地上的一块砖，被一竖直向上的力拉起，在这一过程中块绕下端转动。请你作出砖块在图中所示位置时所受拉力F的力臂L28（09陕西）(1)如图是一种简易晾衣架，它的横杆相当于一个杠杆， O点是支点，是阻力，请作出A点受到的动力的示意图和它的力臂答案： 如图方向正确1分，画法正确1分（09湖北宜昌市）11两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡

5、时A两个小孩的重力一定相等 B两个小孩到支点的距离一定相等C轻的小孩离支点近一些 D重的小孩离支点近一些答案：D13. （09四川达州）图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆A.仍能平衡B.不能平衡，A端上升C.不能平衡，B端上升D.无法判断答案：B22. （09广安）一根长为1.8m的扁担，左、右两端分别挂了24Kg和30Kg的货物，要使挑的时候扁担平衡，肩膀应放在距离扁担左端 m的位置上（不考虑扁担的重）（09安徽芜湖）19我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。 (1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_(选填 “左”

6、或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是 _。 (2)实验中，用图9所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式( )A一个人无法独立操作B需要使用太多的钩码C力臂与杠杆不重合D力和力臂数目过多 (3)图9中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第_格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。答案：(1)右 使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响 （2）D (3)234（09长沙）在探究杠杆的平衡条件的实验中：小明将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆右端下倾，那么他应该将杠杆

7、左端的螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡实验时只有8个相同的钩码，现已在左端A点挂有4个钩码，如图所示，为使杠杆平衡，钩码应挂在何处？（请设计两种方案，在下图中画出）答案：（1）左 （2）如图所示26（09巴彦淖尔市）小民按图5所示装置做“杠杆平衡条件”的实验时，操作步骤如下： A把杠杆的中点固定在支架上. B把钩码挂在杠杆的左边，在右边的不同 位置 加减钩码，直至杠杆在水平位置平衡. C记下两边钩码的重，并用刻度尺测量出力 臂的长度，分别填入实验数据表格内. D改变两边钩码数量或位置，使杠杆在水平位置 重新平衡。重复上一实验步骤. E分析表中的实验数据，得出结论. （1

8、）实验过程中，小民漏掉了一个重要的步骤，这个步骤的具体内容是： 。（2）小民的实验数据如下表。很明显第 次的实验数据 是错误的。实验次数动力F1/N动力臂L1/m 阻力 F2/N 阻力臂L2/ m120.0440.02260.0640.09340.0360.04 （3）分析实验数据可以得出的结论是： 。答案：（1）调节杠杆在水平位置平衡 （2）3 （3）F1L1 F2L224（09衡阳）在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图18-甲所示的位置，此时杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”)状态为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 (填“左”或“右”

9、)移动在杠杆上挂2N的重物，如图18一乙所示，杠杆静止时弹簧秤的示数为 N，将所挂的重物往左移1格，杠杆重新平衡后，弹簧称的示数会 (填“变大”、“变小”或“不变”)4. （09北京市）下图所示的用具中，属于费力杠杆的是答案：A3（09上海）在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是 答案：B（09福州市）如图3所示，使用中属于费力杠杆的工具是 答案：C7（09四川南充）如图所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为A费力杠杆 B省力杠杆 C等臂杠杆 D以上三种情况都有可能答案： B（09四川绵阳）15.杆秤是一种很古老但现

10、在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。小林同学用一杆秤称一实心球的质量，如图所示。当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系，可以估测出秤砣的质量大约是A10 g B400 g C 1000 g D4000 g答案：C（09山东平原县）园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了 A增大阻力臂，减小动力移动的距离 B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力 D减小阻力臂，省力答案：D（09金华）19在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶

11、的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力 答案：C（09烟台）观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是A一个杠杆，且是省力杠杆 B两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆C三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆 D三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆答案：CA. 钢丝钳 B. 起子 C羊角锤. D.镊子（09济宁）.图所示的工具中，属于费力杠杆的是答案：C(09山东潍坊)汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是A沿F1方向 B沿F2方向 C沿F3方向 D沿F4方向答案：C（09湖南娄底）简单机械在日

12、常生活中应用十分广泛，下列图中属于费力杠杆的是答案：C（09重庆綦江）如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于费力杠杆的是( )答案：C（09湖北襄樊）如图1所示的杠杆中，属于费力杠杆的是答案：A11（09泉州丰泽）图5是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（ ）答案：B7（09齐齐哈尔）下列属于省力杠杆的是 答案：B（09辽宁朝阳市）14在图6中，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是( ) A F1 BF2 CF3 D F4答案：C（09湖南益阳）5图2所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是答案：C8（09福建晋江）如图2所示，是

13、生活中的几种工具，其中属于省力杠杆的是 答案：B8（09天津）门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图5所示。其中的科学道理是A根据杠杆的知识，推开门时比较省距离B根据杠杆的知识，推开门时比较省力C根据功的知识，推开门时手对门做功较慢D根据功的知识，推开门时手对门做功较少答案：B13（09包头）（多选题）如图5所示，均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O两个支点上，已知AO、OB的长均为025m，若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少要用力20N，则下列说法中正确的是A木棒自重60NB若把B端竖直向下秒微压下一点距离至少要用力60NC若把A端竖直向上稍微抬起一点距离至少要用力40ND若把A端竖

14、直向下稍微压下一点距离至少要用力60N答案：A B D18（09株洲）如图6所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图7所示。据图可知金属杆重A5 NB10 NC20 ND40 N答案：B15（09衢州）台风是一种破坏力很大的灾害性天气。某次台风把市民公园的一棵大树吹倒了，需要两个工人把它扶起，工人们想到了下列图示四种方案，每个人所需拉力最小的方案是答案：B（09重庆）10正上初三的张丽同学发现，妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子 的原因；细

15、心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳(如图)是 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。答案：做无规则运动（运动） 省力 （09兰州）. 指出图中所列工具分别属于那种简单机械，剪刀 ；扳手 ；钻头 。答案：杠杆 轮轴（答“连续转动的杠杆”也可） 斜面17（09沈阳）如图所示的两把剪刀，如果想用来裁剪厚铁皮，应选择剪刀_(填“A”或“B”)更省力。答案：B14（09海南）右图是我省某地群众端午节赛龙舟的场面，比赛中选手一手撑住桨的末端（视为支点），另一手用力划桨，此时船桨属于_杠杆。桨向后划水，龙舟向前运动，这是因为力的作用是_的。答案：费力；相互（09湖州）图甲所示的是现在比较流行的新型拖把，只

16、需要用手在A处向上拉动即可把海绵拧干，非常方便卫生。这里拉杆ABC是 （选填省力或费力）杠杆。从图乙海绵的形状变化可说明 答案：省力 力可以改变物体的形状3. （09广西河池）各式各样的剪刀都是一对杠杆.图中， 剪刀是省力杠杆；理发时应选用 剪刀.(选填“甲”或“乙”)答案：乙 甲（09贵州安顺）如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个_（填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F 为_N。答案：省力，20（09安徽）开瓶时使用的开瓶器(图a)，可以简化成不计重力的省力杠杆(图b)，O为支点。若动力F1和阻力F2。都与杠杆垂直，且A

17、O=6cm，BO=1cm，F1=25N，则F2= N。答案：15021（09湘西自治州）如图所示剪刀的工作原理实际上就是杠杆的一种应用。请按图中的提示画出动力臂(标示为L1)和阻力臂(标示为L2)。在_情况下，使用该剪刀比较省力，即该剪刀的省力杠杆。答案：正确画出动力臂和阻力臂各给2分(4分)。动力臂L1大于阻力臂L2(动力臂大于阻力臂、L1L2)(2分)2（09辽宁十二市）小明和家人乘汽车去河口赏桃花，看到窗外的树木向后退，这是以 为参照物。司机在熟练地转动方向盘，方向盘是 杠杆（填“省力”或“费力”）。答案：汽车 省力17（09齐齐哈尔）如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O

18、自由转动，在B点挂一个重为40N的物体，为使杠杆在水平位置平衡，在杠杆上的A点施加一个力，要使这个力最小，则这个力的方向是 ，这个力的大小是 N。答案：竖直向上(或垂直杠杆向上) 10 18（09昆明）如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动。重力为100N的物体挂在OA的中点处。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最小力的力臂等于 cm，最小力的大小等于 N。 答案：50 4023（09鸡西）如图所示，O为杠杆AB的支点，OA：0B=2：3物块甲和乙分别在杠杆A、B两端，杠杆平衡

19、。已知物块甲和乙体积相等，那么物块甲和乙的质量之比是 若物块甲的密度甲=60I03kg/m3，则物块乙的密度乙= kg/m3答案：3：2 400020（09衡阳）在衡阳农村一些地方，还保留一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图13，使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会下落，打在石臼内谷物上，从而把谷物打碎，用力将它踩下去的过程中，舂自身的重力是“ ”(填“动力”或“阻力”)这是一个 (填“省力”或“费力”)杠杆21（09辽宁十二市）如图，杠杆处于平衡状态。请在图中画出小球所受重力的示意图和作用在B点最小力的方向及力臂。 9. （09来宾）如图3所示，已知OA是OB的两倍

20、，物体重为G，F为动力，方向竖直向下，该杠杆属于 杠杆（填“省力”或“费力”），要使杠杆在水平位置平衡，F= 。答案：省力 22（09长春）如图是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，0是它的支点。 (1)小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起此时AOB是一个_ (选填“省力”或“费力”)杠杆。 (2)他想更容易抬起重物，应该将手_ (选填“靠近”或“远离”) O点，这是因为增大了_15（09吉林）如图所示是我们常用的指甲刀，使用时通常把手放在_点；锉刀上刻有花纹是为了增大_。（09杭州）36.一架不准确的天平，主要是由于它横梁左右两臂不等长。为了减少实验误差，在实验室中常用“交换法”来测定物体的质量

21、。即先将被测物体放在左盘，当天平平衡时，右盘中砝码的总质量为ml；再把被测物体放在右盘，当天平平衡时，左盘中砝码的总质量为m2。试证明被测物体的质量m=答案：设天平左侧力臂为l1 右侧为l2 mgl1=m1gl2 m2gl1=mgl2比下后得m2=m1m2 再开方9（09青岛）用一个动滑轮将重120N的物体匀速提起（动滑轮重、摩擦忽略不计），所用拉力为A 120N B 60N C 240N D 30N答案：B（09温州）11下列各图中利用了动滑轮的是答案：D实验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.15（09丽水）. 某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确

22、操作，并记录数据如下表, 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是A. 与同学分析可能原因B. 实验失败，停止实验C. 改进实验条件，重新实验D. 查阅资料，了解结论的适用条件答案：B（09四川自贡）.同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙 C.F甲F乙F丙 D.F甲F乙F丙 答案：B（09河南）不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重为800N，而绳上吊着的静止的“绅士”重500N，则米袋对地面的压力为 A500N B25

23、0N C300N D800N答案：C3（09聊城）工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图1所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是图1答案：C6(09新疆)使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是答案：C25（09孝感）如右图所示，在竖直向上的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知A的重力G=100N，重物A上升速度为0.2m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为A50N 0.4m/s B50N 0.1m/s C200N 0.4m/s D200N 0.1m/s答案：D图3

24、7（09聊城）（多选题）如图3所示，浸在水中的A物体的质量为3kg，B物体的质量为2kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是A弹簧测力计的示数为19.6NB物体A浸在水中的体积为500cm3C物体A处于平衡状态D物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力答案：A C（09江苏）如图所示，工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为 N，木箱的重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”） 答案：200 增大（09辽宁朝阳市）6观察图2人们利用简单机械的情景。其中，甲的目的是_，乙的目的是_。答案：省力 改变力的方向（09湖北

25、宜昌市）20物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用_N的力。如果用一个动滑轮提起它，要用_N的力。（不计摩擦及滑轮自重）答案：1000；500 17. （09天津）物体重l 000 N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用 N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需要用 N的力(不计摩擦滑轮自重)答案：1000；50015. （09广东茂名） 成人正常体温约 ，一位初中学生的质量约 kg。用如图所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F1 图乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。答案：37；50 ；

26、大于（09山东平原县）用滑轮组提升重物，请在下图中画出拉力FG/3的绳子的绕法。（不计动滑轮、绳重和摩擦）（09湖南益阳）17 请在图5中画出滑轮组最省力的绕线。答案：略22（09沈阳）如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。答案：（09赤峰）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图11中画出最省力的绕绳方法。答案：略（09衡阳）画出图16中滑轮组最省力的绕线方法 (09广东)如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图它由4个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降假设在升降过程中衣架横梁保持水平，请回答下列问题：(1)假设衣服和晾

27、衣架(含动滑轮)等的总重是50N，则静止时绳子拉力是 N；(各种摩擦力忽略不计)(2)要使衣架横梁上升1m，则绕进旋轮上的绳子长度是 m；(3)通过增加滑轮，可以使此装置更省力，请你在答卷上画出正确的绕线方法。答案：（1）12.5 （2）4 （3）如下图所示25(09广西玉林)如图13是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离S/m甲0.980.20.980.2乙0.980.21.020.2丙0.980.20.550.4请你分析： (1)比较测力计示数的大小，可

28、知：使用动滑轮的好处是 ； (2)比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 ； (3)把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮 ； (4)在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择 ； (5)进一步分析实验数据，你还发现什么规律?(说明分析或计算什么，得到什么结论。写出一个即可) 答案：(1)能省力 (2)可以改变力的方向 (3)费距离(移动更多距离) (4)由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组 (5)例如：计算动滑轮和定滑轮提起重物所做的功，发现使用动滑轮和定滑轮都不能省功；计算动滑轮(定滑轮)的机械效率，发现使用动滑轮(定滑轮)的机械效率小

29、于l。(能说出其中一个给2分。只说明结论，不说出分析计算什么数据的只给1分) (09河南)用图5所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（09哈尔滨）42建筑工地上，工人用独轮车运送石块如图所示，石块与独轮车的总重为600 N重心在A点，则工人两手对车所施加向上的力F是_N；要想使F更小一些，你的建议是_。答案：240 两手向车把末端移动(增大动力臂)(或将石块向车轮方向移动)(减小阻力臂)23. （09北京市）图8是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图。当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，小明对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对小明的支持力为N1

30、。当物体A有1/2的体积露出水面且静止时，小明对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对小明的支持力为N2。已知动滑轮所受重力为120N，小明所受重力为600N，N1:N2=13:12。不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，则物体A所受重力为 N。答案：640（09兰州）右图为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片，若阻力F2为1500N，根据图片估算此道钉撬所用最小动力F1的大小。答案：解：由图片测得L1=3.0cm L2=0.9cm （注：测得L1：3.0cm -3.1cm 、L2：0.85cm-0.9cm均给分）（注：测得L1为3.0cm 到3.1cm之间、L2为0.85cm到0.9cm之间，计算

31、正确的均给分）40.（09北京市）如图所示是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图。该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成，配重C通过细绳与动滑轮相连，配重C、D分别通过支架固连在杠杆AB两端，支架与杠杆垂直。杠杆的B端放在水平台面上，杠杆可以绕支点在竖直平面内逆时针转动，开关被拉开前，杠杆在水平位置平衡。已知动滑轮P的质量mP为0.2kg，OA:OB3:1，配重D的质量mD为1.5kg,作用在D上的竖直向下的压力F为75N，刚好拉开开关所需的拉力T为6。杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计，滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，取10N/kg。求：配重C的质量mC等于多少

32、千克，开关刚好能被拉开？答案：10. （09北京市）下列情景中，重力对小球做功的是A.小球由高处落下 B.小球在地面上静止C.小球沿水平轨道运动 D.小球悬挂在天花板上不动答案：A（09重庆）6如图4所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是 ( )A.文具盒所受重力对它做了功B文具盒所受支持力对它做了功C文具盒所受的推力F对它做了功D在此过程中没有力对文具盒做功答案：C（09兰州）. 下列实例中，力对物体没有做功的是A.起重机吊起重物 B.马拉车，车未动C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员，将杠铃举起答案：B（09广东湛江）9如图4所

33、示的几个情形中，所提到的力没有做功的是( ) 答案：D11（09鸡西）在下列四幅图中，属于克服重力做功的是 ( ) 答案：C11（09广安）一位父亲与他6岁的儿子一起上楼回家，对此，下列说法错误的是 ( D )A爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率大D爬相同的楼梯，儿子坐电梯先到达，儿子的功率大（09烟台）17如图10所示，甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼，甲对木箱做的功_乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”)答案：大于10(09广西玉林)在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10

34、m，在此过程中 A推力做了5000J的功 B推力做了1000J的功 C重力做了5000J的功 D重力做了1000J的功答案：B10（09湘西自治州）体育课上两位同学进行爬杆比赛，假如他们先后从同一根杆的底端匀速爬到顶端。如果要粗略比较一下两人做功的大小，需要知道的物理量是A爬杆的速度 B爬杆的时间 C两人的体重 D杆的具体高度答案：C15（09呼伦贝尔市）在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向上前进10m，重力所做的功等于 J，拉力所做的功等于 J。答案：0 500（09山东临沂）.如图所示，用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉

35、力F=_N，这一过程中拉力F做功_J。答案：300 180014（09湖北仙桃等市）如图所示，是办公楼内一种电梯结构的示意图，钢链绕过电梯厢下的滑轮，一端固定在A点，另一端连接在电动机控制装置上。若拉力F在8s内匀速将质量为2t的电梯厢和乘客从一层上升到五层，且每层楼高3m，则拉力F的大小为 N，拉力所做的功为 J（忽略钢链重及摩擦）。答案：104； 2.4105 （09浙江绍兴）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末 时，物体处于_状态，第6秒末到第9秒末，推力F做功是_焦耳。答案：静止 247（

36、09厦门）文昌中学学生讲述了这样的生命奇迹：地震时有个男子，掉进突然裂开的地缝里，周围的人都以为他已经遇难，没想刭，他又被巨大的气流从深约100 m的地方安全冲上地面。估算上升过程中气流对他所做的功约为 A6 102J B6103J C6 104J D6105J17（09吉林）推土机把质量为6t的石块沿斜坡推到高5m的坡顶。求：（1）石块受到的重力；（2）推土机对石块所做的功。（取g=10N/kg）（09广东湛江）23质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶，在5min内行驶了1500m的路程求：（1）小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s？ （2）若小明骑车时受

37、到的阻力为50N，该同学骑车行驶5min克服阻力做了多少焦耳的功？ （3）小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2，则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？（取g10N/kg）答案：解：（1）小明骑自行车行驶的速度： （2）小明骑车行驶5min克服阻力所做的功： （3）小明骑车行驶时对地面的压力：小明骑车行驶时对地面的的压强：38（09长沙）在我市书院南路道路改扩建工程中，推土机发挥了重要作用如图是某型号履带式推土机，其发动机的额定功率为150kW，质量为2.0104kg，履带与地面的总接触面积为2.5m2(取g = 10N/kg)求： （1）推土机静止时对水平地面的压强； （2）若推土机在平

38、直场地上以额定功率作业，在其以1.5m/s的速度匀速前进10m的过程中，它受到的阻力及阻力所做的功答案：解：（1）推土机对水平地面的压力F压 = G = m g = 2.0104kg10N/kg = 2.0105N 推土机对水平地面的压强p = = 8104 Pa（2）由题意知推土机的工作时间t = 6.67s 则推土机所做的功为W = P t = 150103 Ws = 1106 J 由于匀速运动，推土机受到的阻力 Ff = F牵= = 1105 N 故阻力做的功W= Ff s = 1105 N10m = 1106 J（09四川绵阳）25.在灾后重建中，村民住房重建所用砖的承压是必须考虑的一

39、个重要指标。用砖砌墙修房时，考虑各种因素砌墙的最大实际高度只能是最大理论高度的30%。红星村村民在住房重建中，使用的是一种本村生产的长方体实心砖，这种砖长为0. 24 m，宽为0.12 m，高为0.05 m，重为36 N，所能承受的最大压强是5 105 Pa。(g取10 N/kg)求：(1)用这种砖来修房砌墙，墙实际最高可以多高？(2)如果将100匹这种砖从地面搬到5m高的平台上，最少要做多少功？答案：（09台州）. 小柯积极参加体育锻炼。第36题图乙OA0.8米0.4米（1）图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势，图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势。图乙中小柯双手所受的支持力 （填“”、“=”或“ （2）体重Gmg50千克10牛/千克500牛 根据杠杆平衡条件F1l1F2l2得：地面对双手的支持力F1F2l2/l1=Gl2/l1（500牛0.8米）/（0.4米0.8米）333.3牛（或333.33牛、333牛、1000/3牛）克服重力做功WFs333.3牛