大班个人工作总结_.docx

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1、大班个人工作总结_ 总结一:2021年大班个人工作总结 我们在追求更高目标的奋斗中,不知不觉一个学期的工作又要划上了句号,回首我们走过的路布满艰辛。望着很多鲜花和那丰硕果实,早己洗去我们往日的疲乏和辛劳。在此,就这个学期的工作做一个简洁的总结。 一、政治思想 本人能主动参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心关心他人,能明确训练目的,端正看法,工作仔细负责,关怀幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培育,以身作则,为人师表,有奉献精神。 二、训练教学工作 幼儿园大班升入学校是训练过渡的关键时期,具有承上起下的作用,连接过

2、渡的胜利与否对学校训练质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我主动做好提前备课,写好教案,备课时仔细钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,更留意幼儿的嬉戏性,使幼儿觉得上课就是玩嬉戏,在玩中学,在学中玩。 本学期里,我班连续以美术活动作为本班的特色,在万老师的指导下,我们在开学初就制订好学习方案,并把日常美术活动视为幼儿美术训练的主要组成部分,对每次的作业仔细抓好。在活动中,使幼儿能自己作主,自由选择,有些还要自己制造条件,

3、自己设计,自己检验,培育了自主精神与制造力量。 开展过程中,嬉戏是美术活动的主要形式,生活是美术活动的表现内容,大胆引导幼儿主动主动地制造美,启发孩子把心中留有剧烈印象的事情画出来,如引导孩子对大自然和身边的事物进行这样的联想:假如你种出来的花开出了艳丽的花朵,你将怎样表现;你观察大海后是怎样想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。这样,美术活动以进展力量为主,而不是把侧重点放在单纯的学问灌输和机械的仿照上,班上的孩子在好玩的过程中变得越来越喜爱美术了,在想象和制造方面也取得了很大的提高,还在六月份参与第六届深港杯书画大赛中取得了不错的成绩,真让人感到欣慰。 三、保育、平安工作 俗语说:“没有法

4、规,难成方圆”。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,我在班主任的领导下,在进行任何活动的时候都进一步加大力度,把平安工作放首位,并在日常生活中穿插相关平安训练,时刻提高幼儿的平安意识,本班常规始终有条不絮,使幼儿顺当度过最终学期。 相比起来,本班幼儿的年龄偏小,因此,在保育工作上,我能主动配合生活老师有针对性的实施保育工作,做到每日严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持督促幼儿饭前便后留意洗手。每天进行2小时的户外活动,主动带领幼儿熬炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多采的体育活动,增加幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。保证幼儿充分的睡眠,提示幼儿

5、穿适量的衣物午睡,准时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,留意提示幼儿勤擦汗。提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。另外,还每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好,保证幼儿的进食量,使我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。训练幼儿细嚼慢咽, 保证孩子的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞,现在,孩子们的身体也长了不少,家长也感到很满足。 四、家长工作 通过学习新纲要,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(家访)、(电话沟通)、(便条)、(约谈)、(家园联系本)与家长沟通,准时反馈幼儿的进展

6、状况,在家长开放日邀请家长观摩训练嬉戏活动,仔细倾听家长的看法,准时更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问,做到充分利用家长资源,鼓舞引导家长主动主动地参加到幼儿园的训练中,既调动了孩子主动参加学习的主动性,又充分发挥了家长的训练作用。 五、自身提高 在深圳这一座快节奏的城市,我虽然只在幼儿老师平凡的岗位上工作,但我能留意不断主动学习各种训练理论,改善自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。在业余时间参与深圳高校成人训练学院学前训练学历进修学习。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动,并树立“终身学习”的目

7、标。 六、不足及努力方向: 反思自己,我觉得学无止境。我在专业学问上面还须不断努力地跟上新观念、新理论,吸取更新的幼教阅历。下学期里,我将担负班主任的角色,站到更高的位置上,我会更加刻苦,主动向有阅历的老师学习,是我能取得更大的进步。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。_在进展,时代在前进,幼儿的特点和问题也在发生着不断的改变,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决幼儿训练工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地把工作做得更好。 总结二:2021年大班个人工作总结 回顾这过去的2021学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中布

8、满感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业进展的支撑点,是他们赐予了我许多关于训练的火花。2021年大班个人工作总结5篇。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我供应了进行班主任工作讨论的生命土壤,我诚心地感谢这一切! 一.班级状况分析:开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开头,不焦急,耐下心来进行训练、培育、训练;再训练、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同

9、水平、不同力量的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,训练他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且训练他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活力量等等。 二.严格班级管理,抓紧“养成训练”:首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想训练工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他

10、们使我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、耐烦的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,格外是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细观看孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。 三.仔细写好家园联系册:我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题准时订正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与关心。这样班级工作开展起来也会比较顺

11、当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,可怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后全都同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有肯定的吸引力,是一个暖和的集体。” 我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。 总结三:2021年大班个人工作总结 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个紧急而又改善的学期就要过去了,回顾这一学期,劳碌而又快乐。在各位领导老师的关怀指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看

12、着孩子们各个方面的力量在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想原来在政治思想方面忠诚于党的训练事业,能仔细贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园训练指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来

13、。我还仔细阅读早期训练等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学期报名参与学前训练专业的大专远程训练学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。 三、训练保育开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园训练工作方案、幼儿园训练指导纲要仔细制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、

14、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。为了配合主题训练活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。 四、家长工作仔细填写家园联系册,准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同商量训练孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长

15、请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取学校老师有关入学校事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的训练教学工作,受到了家长们的全都欢迎。 五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着很多不足,格外是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。 .

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