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1、 实验小学教育集团2015学年 五 级第二学期体育健康课程教学设计 主备人：刘宇辉 教学内容复习肩肘倒立。拓展练习。授课班级501-503场地与器材垫子16张教学目标1. 通过本课学习，进一步提高动作的熟练性和稳定性，以及动作姿态。2. 通过学习，发展体能。3. 培养积极思考、与同伴合作的学习习惯重点难点重点：姿态良好。预设运动量运动密度：35%-45%运动强度：110-120次/分难点：翻臀、展髋课的阶段课的内容教师组织主导时间次数强度学生参与活动开始部分整队 师生问好宣布课的内容队列练习向左右转原地踏步走与齐步走-立定提出要求：静齐 令行禁止口令 各两次22- 3弱队形：四列横队积极参与
2、认真完成动作正确 反应灵敏保持集体动作整齐精神面貌良好准备部分复习广播操1讲清方法 复习内容 令下散开 听令快速集合2记时3口令组长作领41中强学生成四路队形认真参与组长带领争取优秀基本部分复习肩肘倒立。拓展练习游戏：踢毽子1 布置场地 四列体操队形2讲解 领做3 请优秀学生示范4纠正动作5组织分组练习6采用完整和分解讲解结合的教学方1 布置场地2 讲清方法3 参与游戏4484中强中1. 滚翻的动作复习，小组比赛。2. 在教师的启发下，完成在躯干、下肢位置发生变化情况下的肩肘倒立动作，如单腿屈膝、分腿肩肘倒立等。1. 与同伴合作，变化出各种肩肘倒立的组合造型。听清要求互相学习互相评价轮流组长协调结束部分集合放松小结整理 1点评课中优异 引导正确集体舆论 形成良好氛围2布置课后练习11弱1回顾课中自我表现2 回顾课中值得学习和需要改进的地方