2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版.doc

上传人:scccc 文档编号:11340952 上传时间:2021-07-27 格式:DOC 页数:5 大小:133KB
返回 下载 相关 举报
2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版.doc_第1页
第1页 / 共5页
2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版.doc_第2页
第2页 / 共5页
2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版.doc_第3页
第3页 / 共5页
2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版.doc_第4页
第4页 / 共5页
2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第十七章坐标系与参数方程高考导航考试要求重难点击命题展望一、坐标系1.了解在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法,理解坐标系的作用.2.了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.3.能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.4.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程.通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程,体会在用方程刻画平面图形时选择适当坐标系的意义.5.了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间点的位置的方法,并与空间直角坐标系中刻画点的位置的方法相比较,体会它们的

2、区别.二、参数方程1.了解参数方程,了解参数的意义.2.分析直线、圆和圆锥曲线的几何性质,选择适当的参数写出它们的参数方程.3.了解平摆线和渐开线的生成过程,并能写出它们的参数方程.4.了解其他摆线的生成过程;了解摆线在实际中应用的实例;了解摆线在刻画行星运动轨道中的作用.本章重点:1.根据问题的几何特征选择坐标系;坐标法思想;平面直角坐标系中的伸缩变换;极坐标系;直线和圆的极坐标方程.2.根据问题的条件引进适当的参数,写出参数方程,体会参数的意义;分析直线、圆和圆锥曲线的几何性质,选择适当的参数写出它们的参数方程.本章难点:1.对伸缩变换中点的对应关系的理解;极坐标的不唯一性;曲线的极坐标方

3、程.2.根据几何性质选取恰当的参数,建立曲线的参数方程.坐标系是解析几何的基础,为便于用代数的方法研究几何图形,常需建立不同的坐标系,以便使建立的方程更加简单,参数方程是曲线在同一坐标系下不同于普通方程的又一种表现形式.某些曲线用参数方程表示比用普通方程表示更加方便.本专题要求通过坐标系与参数方程知识的学习,使学生更全面地理解坐标法思想;能根据曲线的特点,选取适当的曲线方程表示形式,体会解决问题中数学方法的灵活性.高考中,参数方程和极坐标是本专题的重点考查内容.对于柱坐标系、球坐标系,只要求了解即可.知识网络17.1坐标系典例精析题型一极坐标的有关概念 【例1】已知ABC的三个顶点的极坐标分别

4、为A(5,),B(5,),C(4,),试判断ABC的形状,并求出它的面积.【解析】在极坐标系中,设极点为O,由已知得AOB,BOC,AOC.又|OA|OB|5,|OC|4,由余弦定理得|AC|2|OA|2|OC|22|OA|OC|cosAOC52(4)2254cos133,所以|AC|.同理,|BC|.所以|AC|BC|,所以ABC为等腰三角形.又|AB|OA|OB|5,所以AB边上的高h,所以SABC5.【点拨】判断ABC的形状,就需要计算三角形的边长或角,在本题中计算边长较为容易,所以先计算边长.【变式训练1】(1)点A(5,)在条件:0,(2,0)下极坐标为 ,0,(2,4)下极坐标为;

5、(2)点P(,)与曲线C:cos 的位置关系是 .【解析】(1)(5,);(5,).(2)点P在曲线C上.题型二直角坐标与极坐标的互化 【例2】O1和O2的极坐标方程分别为4cos ,4sin .(1)把O1和O2的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)求经过O1和O2交点的直线的直角坐标方程.【解析】(1)以极点为原点,极轴为x轴正半轴,建立直角坐标系,且两坐标系取相同单位长.因为xcos ,ysin ,由4cos ,得24cos ,所以x2y24x,即x2y24x0为O1的直角坐标方程.同理,x2y24y0为O2的直角坐标方程.(2) 由解得或即O1,O2的交点为(0,0)和(2,2)两点,故

6、过交点的直线的直角坐标方程为xy0.【点拨】 互化的前提条件:原点对应着极点,x轴正向对应着极轴.将互化公式代入,整理可以得到.【变式训练2】在极坐标系中,设圆3上的点到直线(cos sin )2的距离为d,求d的最大值.【解析】将极坐标方程3化为普通方程x2y29,(cos sin )2可化为xy2.在x2y29上任取一点A(3cos ,3sin ),则点A到直线的距离为d,它的最大值为4.题型三极坐标的应用【例3】过原点的一动直线交圆x2(y1)21于点Q,在直线OQ上取一点P,使P到直线y2的距离等于|PQ|,用极坐标法求动直线绕原点一周时点P的轨迹方程.【解析】以O为极点,Ox为极轴,

7、建立极坐标系,如右图所示,过P作PR垂直于直线y2,则有|PQ|PR|.设P(,),Q(0,),则有02sin .因为|PR|PQ|,所以|2sin |2sin |,所以2或sin 1,即为点P的轨迹的极坐标方程,化为直角坐标方程为x2y24或x0.【点拨】用极坐标法可使几何中的一些问题得到很直接、简单的解法,但在解题时关键是极坐标要选取适当,这样可以简化运算过程,转化为直角坐标时也容易一些.【变式训练3】如图,点A在直线x5上移动,等腰OPA的顶角OPA为120(O,P,A按顺时针方向排列),求点P的轨迹方程.【解析】取O为极点,x正半轴为极轴,建立极坐标系,则直线x5的极坐标方程为cos

8、5.设A(0,0),P(,),因为点A在直线cos 5上,所以0cos 05.因为OPA为等腰三角形,且OPA120,而|OP|,|OA|0以及POA30,所以0,且030.把代入,得点P的轨迹的极坐标方程为cos(30)5.题型四平面直角坐标系中坐标的伸缩变换【例4】定义变换T:可把平面直角坐标系上的点P(x,y)变换成点P(x,y).特别地,若曲线M上一点P经变换公式T变换后得到的点P与点P重合,则称点P是曲线M在变换T下的不动点.(1)若椭圆C的中心为坐标原点,焦点在x轴上,且焦距为2,长轴顶点和短轴顶点间的距离为2.求椭圆C的标准方程,并求出当tan 时,其两个焦点F1、F2经变换公式

9、T变换后得到的点F1和F2的坐标;(2)当tan 时,求(1)中的椭圆C在变换T下的所有不动点的坐标.【解析】(1)设椭圆C的标准方程为1(ab0),由椭圆定义知焦距2c2c,即a2b22.又由已知得a2b24,故由、可解得a23,b21.即椭圆C的标准方程为y21,且椭圆C两个焦点的坐标分别为F1(,0)和F2(,0).对于变换T:当tan=时,可得设F1(x1,y1)和F2(x2,y2)分别是由F1(,0)和F2(,0)的坐标经变换公式T变换得到.于是即F1的坐标为(,);又即F2的坐标为(,).(2)设P(x,y)是椭圆C在变换T下的不动点,则当tan 时,有x3y,由点P(x,y)C,即P(3y,y)C,得y21因而椭圆C的不动点共有两个,分别为(,)和(,).【变式训练4】在直角坐标系中,直线x2y2经过伸缩变换后变成直线2xy4.【解析】总结提高1.平面内一个点的极坐标有无数种表示方法.如果规定0,02,那么除极点外,平面内的点可用唯一的极坐标(,)表示;反之也成立.2.熟练掌握几种常用的极坐标方程,特别是直线和圆的极坐标方程.5

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1