15、奇异的植物世界1[教资优择].ppt

上传人:scccc 文档编号:11341478 上传时间:2021-07-27 格式:PPT 页数:42 大小:3.47MB
返回 下载 相关 举报
15、奇异的植物世界1[教资优择].ppt_第1页
第1页 / 共42页
15、奇异的植物世界1[教资优择].ppt_第2页
第2页 / 共42页
15、奇异的植物世界1[教资优择].ppt_第3页
第3页 / 共42页
15、奇异的植物世界1[教资优择].ppt_第4页
第4页 / 共42页
15、奇异的植物世界1[教资优择].ppt_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《15、奇异的植物世界1[教资优择].ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《15、奇异的植物世界1[教资优择].ppt(42页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、1,教资借鉴,2,教资借鉴,柳 树,3,教资借鉴,蒲公英,4,教资借鉴,热唇草,西瓜皮椒草,5,教资借鉴,15.奇异的植物世界,6,教资借鉴,(植物)园 (花)棚 (触)碰 缩(手) 摘(花) 剥(开) 顿(时) (沉)醉 (低)洼 第(一) 闭(合) (苍)蝇 荷(花) 柔(和) 嚼(碎) 蚌(壳) 鼓(膜),yun png png su zhi bo dn zi W d b yng h ru jio bng g,7,教资借鉴,(植物)园 (花)棚 (触)碰 缩(手) 摘(花) 剥(开) 顿(时) (沉)醉 (低)洼 第(一) 闭(合) (苍)蝇 荷(花) 柔(和) 嚼(碎) 蚌(壳) 鼓(

2、膜),8,教资借鉴,我会读: 植物园 参观 哈哈大笑 花棚 艳丽 碰到 麻木 摘下 剥开 顿时 醉意 低洼 第一 蚌壳 闭合 荷花 好奇 清脆 柔和 奇异 捕蝇草,9,教资借鉴,朗读课文,思 考:课文可以分为哪几个部分?,10,教资借鉴,文章结构,第一部分: 写到植物园去参观。 第二部分: 写参观植物园的所见所闻。 第三部分: 写作者的赞叹。,(第1自然段),(第2-7自然段),(第8自然段),11,教资借鉴,说说: 从第一部分课文中,你了解到了什么信息?,12,教资借鉴,默读课文第二部分,边读边思考: 1、想一想课文一共描写了哪几种奇异的植物? 2、每一种植物各有什么特点?用横线画出来。,1

3、3,教资借鉴,走进植物园,一阵风吹来,大家听到了哈哈的笑声.这儿明明没有别的游客,哪儿来的笑声呢?大家正感到奇怪,李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下,说:”这叫哈哈树,树上的果子被风一吹,就会发出哈哈大笑的声音。”,14,教资借鉴,离开哈哈树,同学们来到花棚,看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢,便抻手去摸。谁知,他的手指刚碰到叶子,就感到一阵麻木,好像触了电似的。“啊!”他惊叫着把手缩了回来。“别慌,别慌!”李叔叔说,“这是一种带电的植物,不会伤害人,因为它带的电很弱。,15,教资借鉴,同学们继续向前走着,突然发现小路旁大树上,挂着一条条像蜡烛一样的东西。“这是什么呀?”小星问。“这叫蜡烛树。

4、”李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”,剥开皮,用火一点,真的点着了,和烛光一样明亮。,16,教资借鉴,大家走到一块草地上,李叔叔随手拔了一棵草,叫小星嚼嚼是什么味道。小星一嚼,顿时酒味四溢,还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说:“这叫 醉草,草里含有酒精呢!”,17,教资借鉴,李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地帝边,指着一种草,要大家仔细看看它有什么本领。小星第一个发现:一个虫子刚爬到草叶上,那蚌壳一样的草叶,就闭合起来。等叶子再张开时,那虫子已被“吃”掉了。李叔叔说:“这叫捕蝇草。”,18,教资借鉴,“呀,那边荷花池中怎么有笛声?”小星好奇地问。李叔叔把大家带到荷花池边,笑着说:“这清脆柔和的笛声,是从

5、荷花上发出来的,风吹动它的干花膜,就像样 吹笛子一样。人们 管这花花叫水笛荷。”,19,教资借鉴,在小组内讨论,试填下表:,植物名称,奇异的地方,观察角度,哈哈树,树上的果子被风一吹,会发出哈哈大笑的声音,听,带电花,带电,触摸让人感到麻木,摸,蜡烛树,形似蜡烛,能点着,看,醉草,含有酒精,让人嚼后有点醉意,尝,捕蝇草,可以吃掉虫子,看,水笛荷,在风中可以像吹笛子一样发出清脆柔和的笛声,问,20,教资借鉴,这叫哈哈树,树上的果子被风一吹,就会发出哈哈大笑的声音。,21,教资借鉴,哈哈树,乔木植物,高度可达七米, 生长于卢旺达首都基加利的芝密达兰哈德植物园,叶子呈椭圆形, 枝干上长有坚果,形状像

6、铃当,果壳薄而脆, 壳表面长有小孔,内有皮蕊,在一阵微风吹过之后,皮蕊滚动,会发出一阵阵“哈哈”的笑声,当地人称之为“哈哈树”、“笑树”。,22,教资借鉴,别慌,别慌!这是一种带电的植物,不会伤害人,因为它带的电很弱。,啊!,23,教资借鉴,蜡烛树,这叫蜡烛树。摘下一根“蜡烛”,剥开皮,用火一点,真的点着了,和烛光一样明亮。,24,教资借鉴,这叫醉草,草里含有酒精呢!,25,教资借鉴,醉草 非洲埃塞俄比亚的支利维那山区,生长着一种举世罕见的“醉草”。这种草的叶子成十字瓣形,叶子生长有许多白色的粉末颗粒,在显微镜下可发觉每个颗粒都有四个小孔,醉草发出的迷人香味即源于此。每当行人闻到此种香味时,便

7、会立即醉倒在地,很长时间站立不起来。目前专家们正对这种奇香进行深入研究,据已掌握的材料显示,醉草的成分对具有抑制艾滋病有作用。,26,教资借鉴,捕蝇草,一个虫子刚爬到草叶上,那蚌壳一样的草叶,就闭合起来。等叶子再张开时,那虫子已被“吃”掉了。,27,教资借鉴,捕蝇草,捕蝇草是一种多年生宿根植物,茎很短,叶轮生。叶子的构造很奇特,在靠近茎的部分有羽状叶脉,呈绿色,可进行光合作用;但到了叶端就长成肉质的,并以中肋为界分为左右两半,其形状呈月牙形,可像贝壳一样随意开合,这就是它的“诱捕器”。每半个叶片的边缘都生有1025根刚毛,其内侧靠近中助的地方,又生有3根或3根以上的感觉刚毛(或叫激发刚毛)。在

8、叶缘还生有蜜腺,能够分泌蜜汁用以引诱昆虫。,28,教资借鉴,维纳斯捕蝇草是几种能快速运动的植物之一。这种植物耐心等待美味到来,一旦昆虫进入它布下的陷阱,它就会突然闭合。,29,教资借鉴,水笛荷 特点:发出的声音像吹笛子一样,30,教资借鉴,说一说: 看了这么多奇花异草,你有什么感受?,想一想: 课文写了这么多奇异的植物,作者是怎样把它们介绍得井井有条的呢?,找一找: 画出课文中描写同学们行走路线的语句。,31,教资借鉴,、走进植物园,李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下。,、离开哈哈树,同学们来到花棚。,、同学们继续向前走着。,、大家走到一块草地上。,、李叔叔又把大家带到一块低洼的水草地帝边。,

9、、李叔叔把大家带到荷花池边。, 不好,因为没有这些语句,文章前后衔接不自然,脉络不清晰,给人前后不连贯的感觉。,画出文中描写同学们行走路线的语句, 想一想:课文如果没有这些语句好不好?,32,教资借鉴,讨论: 作者是按什么顺序来写各种各样奇异的植物的? 整篇课文的结构有什么特点?,33,教资借鉴,同学们走进植物园,看到( );来到花棚,小星伸手去摸( );继续向前走, 发现小路旁有一棵 ( );走到一块草地上,李叔叔随手拔了一棵( );在一块的低洼水草地旁边,小星发现了( )这时,同学们听到荷花池边传来清脆柔和的笛声,原来是( )发出的。,哈哈树,带电花,蜡烛树,醉草,捕蝇草,水笛荷,多么奇异

10、的植物世界呀!,34,教资借鉴,奇异的植物世界还有哪些让人吃惊 的植物呢?,35,教资借鉴,忘忧草 也叫热带猪笼草或捕虫草,是遍布亚洲的一种食肉植物。 动物一旦爬进其植物中,就会落入水淋淋的陷阱里而被淹死。据悉,在印度有一种名为“Nepenthes Tanax”忘忧草甚至还吃老鼠呢。,36,教资借鉴,会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤里拨出来,摇身一变,让整个身体卷缩成一个圆球状,变得又轻又圆,只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速地打开,恢复“庐山真面目”。根重新再钻到土壤里,暂时安居

11、下来。,37,教资借鉴,凶猛的奠柏 这种树高八九米,长着许多柔软的枝条,垂贴地面。有的枝条像快断的电线,风吹摇晃,如果人不小心触动树,那些枝条马上就会象蛇一样把人卷住,而且越卷越紧,人就脱不了身。这时树上很快就会分泌一种液汁,然后人就会被这种液汁慢慢地“消化”掉。 但是,这种食人树也不象想象中的那么可怕,当地人已掌握了它的“脾气”,只要先用鱼去喂它,等它吃饱后,懒得动了,就赶快去采集它的树汁,因为这树液是制药的宝贵原料。奠柏虽然凶猛,但终究斗不过人,最后还得乖乖的被人们利用。,38,教资借鉴,纺锤树 生长在南美洲的巴西高原上,远远望去很像一个个巨型的纺锤插在地里。纺锤树有30米高,两头尖细,中

12、间膨大,最粗的地方直径可达5米,里面贮水约有2吨。雨季时,它吸收大量水分,贮存起来,到干季时来供应自己的消耗。 纺锤树和旅人蕉一样,可以为荒漠上的旅行者提供水源。人们只要在树上挖个小孔,清新解渴的“饮料”便可源源不断地流出来,解决人们在茫茫沙海中缺水之急。,39,教资借鉴,伪装的“生石花” 生石花生活在非洲南部的沙漠地区,它的颜色、形状与卵石惟妙惟肖,叶肥厚多汁,裹成卵石状,能贮存水分。生石花开金黄色的花,非常好看,而且一株只开一朵花,不过只开一天就凋谢。 生石花生成这个样子,当然是为了鱼目混珠,蒙骗动物,避免被吃掉。生石花喜欢与沙砾乱石为伴,要是离开了这种环境就很难活命。,40,教资借鉴,我们应该怎样对待大自然里的植物?,41,教资借鉴,到野外或植物园浏览参观,重点观察几种植物,看看有什么特点?并参照作者的写作方法写一篇参观记。,作业,42,教资借鉴,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1