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1、第四单元演练一、 字词大观园1、 读拼音，写字词。（6分）村民们目d（ ）大自然恩c（ ）的kung（ ）产z（ ）源由于ln（ ）采日渐枯ji（ ），环境受到了破坏。Chn chn（ ）（ ）的流水声消失了，人类的朋友l（ ）和yng（ ）也不见踪迹了。他们深深jun（ ）恋的家乡已经不再美丽，于是流下了jng yng（ ）（ ）的泪滴。2、给下列加点字选择正确的读音（4分）险恶（ w） 厌恶（ w） 理怨（mi mn） 埋葬（mi mn）倒影（do do） 渺小（mio mio） 出没（m mi） 降临(jing xing)3、补全词语，再选择适当的词语填空。一叶（ ）舟 面目全（ ） 竭
2、泽而（ ）罪魁（ ）首 一（ ）千里 （ ）延残喘(1)人们为追求眼前利益而肆意破坏环境，这样做无疑是（ ）(2)这条瀑布紧贴着悬崖咆哮而下，（ ）。(3)谁也没想到，造成这次飞机失事的（ ）竟是一只麻雀。（4）地球在浩瀚的宇宙中犹如（ ）。4、造词填空。（5分）幽静 宁静 平静（1）（ ）的湖面上漂着几只小船。（2）月光下的小树林显得格外（ ）。（3）在（ ）的夜晚，我们来到草坪上看星星。如果就 虽然但是（4）狼吃鹿看起来（ ）残忍，（ ）能维护鹿群的种群稳定。（5）（ ）鹿的数量超过森林可以承载的限度，（ ）会破坏森林生态系统的稳定。5、按要求写词语。“宇航员在太空遨游时遥望地球”中的“遥
3、望”表示“看”，这样的词语还有仰望、 、 、 等；“人类不能指望在破坏了地球以后再移民到别的星球上去”中的“指望”形容心理，这样的词语还有希望、 、 、 等。二、 句子百花园。1、 罗斯福保护鹿群的政策，就是根据这种习惯看法和童话原则制定的。（改成反问句） 2、 地球是一个蓝色和白色的纹痕相互交错的晶莹的球体。（缩句） 3、 印第安人说：“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”（改成转述句）、 4、 仿写句子。（1） 地球是人类的母亲，是生命的摇篮。 是 是 （2） 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 ，就像 一样。5、 写出下列句子使用的说明方法。(1) 地球，这位人
4、类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（ ）(2) 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。( )(3) 它是一个半径只有六千三百多千米的星球。( )(4) 科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。( )三、 课文记忆园。1、 日积月累。（1） 但存方寸地， 。（2） ，无限的循环。(3)大地不属于人类， 。2、 根据课文内容填空。（1）这片土地是神圣的一文的主旨句：“ ”这句话在文中出现了 次，这样写的作用是 我从这篇课文中体会到了 （2）通过本单元的学习，我们增长了很多知识，明白了许多道理。学习了只有一个地球 ，我懂得了 ； 鹿和狼的故事则告诫我们 ； 读了印第安
5、酋长的演讲 我们被演讲者 所感动，同时在青山不老中我们又被老人 的精神所震撼。四、 阅读理解园。（一） 阅读片段，完成练习。只有一个地球（节选）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼（i ni）可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨(chn cn)的宇宙中，就像一叶扁(bin pin)舟。它只有这大，不会再长大。1、 给加点字选择正确的读音。2、 在宇航员的眼中，地球是什么样
6、子的？ 3、 读了选文，你想对地球母亲说些什么？ （二）阅读短文，完成练习。 近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自（豪 毫）的是，告别南极，我们没有带回一块石头或一滴海水。“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木！”这（已 己）成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都要反复讲：“不要拾石头！”“不要挑逗企鹅！”“不要（踩 睬）坏苔藓！”“ 是因为拍摄工作 也不允许！否则，将不允许您再上船。”企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感（慨 概）： 南极，动物 如此之高的地位。如果有人问我，南极怎么样？我的回答是：南极仍然是一个童话世界！保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨，都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上为止。1、 在短文开头的横线上写上恰当的题目。2、 有“”标出括号里正确的字。3、 在文中横线上填入恰当的关联词语。4、 作者举了哪些人的例子说明保护南极的生态环境已成为人们的共识和自觉行动？ 5、 读了短文同，你一定有很多感受吧，请联系身边发生的事谈谈吧。