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1、小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,小粒子大宇宙,沪科版八年级物理配套课件,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,1、古希腊人的“四元素说”：宇宙万物由水、火、土、气组成,2、中国古代的“五行说”：宇宙万物由金、木、水、火、土组成,从微观世界到无限的宇宙，存在各种各样的物质。物质是由什么组成的呢？,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,干旱的田龟裂为土块，土块可碎成细泥，细泥又碎为沙尘，沙尘还能继续分裂吗？沙尘随风飘荡？会消失得无影无踪吗？,阿伏家德罗,物质无限的分下去，所得颗粒愈来愈小，小到这种颗粒能保持化学性质不变为止，通常所说的物质就是由这种颗粒构
2、成的。1811年，意大利物理学家阿伏家德罗第一个把这种颗粒命名为“分子”,结论：物质是由分子组成的,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,分子有多 大呢？,氢分子是最小的分子，其尺度相当于一根头发丝的直径的十万分之一，质量只有10-27kg左右。,水的分子的直径大约是410-10m，1cm3的水中就会有3.341022个水分子，一个水分子的质量只有310-26kg。,各种分子的直径都只有几万分之一个纳米左右，据估计一只蚂蚁一口水就吞下21010个水分子，100万个氧分子依次排列起来，总长仅0.03mm。,水分子,苯分子,碳原子,氢原子,道尔顿,分子不是组成物质的最小微粒,还可以再分割,19世纪
3、初,英国科学家道尔顿证明了原子的存在,分子是由原子构成的。有的分子由单个原子组成,叫做“单原子分子”；绝大多数分子由多个原子组成,叫“多原子分子”。,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,原子是最小的粒子吗？ 它的结构是怎样的呢？,其实，人类对原子结构的认识是经历了一个曲折的过程的，其中典型的代表有，汤姆逊和卢瑟福。,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,质子和中子是最不的微粒吗？,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,现代科技观测条件下观测到的分子和原子,扫描隧道显微镜,非典病毒分子,中国科学家用铁原子排列出来的世界最小原子二字,硅表面的原子,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,总 结,1
4、、物质是由分子或原子组成的,2、分子,原子,原子核,电子,质子,中子,夸克,3、微观粒子的空间尺度,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,物质是由大量分或原子构成的,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,物质的分子是如何排列的？,分子是运动还是静止的？,分子之间是否有力的作用？,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,活动、将墨水滴入水中，观察到什么现象？说明了什么？,观察与思考,扩散现象：,不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象,扩散现象说明：1、分子不停地做无规则运动,杯中的水变红,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,2、分子运动与温度有关： 温度越高
5、，分子运动越剧烈。,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,彼此扩散一毫米,固体之间可以发生扩散现象吗？,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,活动2：把水和酒精倒在一块，观察它们的总体积变化情况。该实验说明了什么？,结论3:分子之间存在着空隙,观察与思考,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,这个实验说明了：,分子之间有引力,分子间作用力,活动3：表面光滑、干净的铅块紧压在一起，挂上钩码也不能把他们拉开,观察与思考,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,当分子之间的距离比较大时，分子之间的作用力表现为引力；当分子之间的距离比较小时，分子之间的作用力表现为斥力。物体很难被拉开，说明分子间存在引力
6、；有时候，物体很难被压缩，说明分子间存在斥力。,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,分子动理论的基本观点,1、一切物质都是由大量分子组成的，分子之间有间隙,2、一切物质的分子在永不停息地做无规则运动,3、分子间同时存在相互作用的引力和斥力,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,第三节 探索宇宙,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,十个太阳,后羿射日,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,1、古代中国,形成于7000年前的古代中国星象观念,张衡（78-139）,浑天说,2、国外,古巴比伦人的宇宙模型,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,1、托勒密“地心说”,托勒密,“地心说”的宇宙图像,公
7、元90年168年,2、哥白尼“日心说”,哥白尼,14731543,太阳,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,伽利略望远镜,神奇的眼睛,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,牛顿的反射望远镜,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,光学天文望远镜,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,射电望远镜,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,中国最大的射电望远镜,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,哈勃太空望远镜,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,美国的“钱德拉”X射线空间望远镜,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,哈勃拍摄的最好火星图片,马头星云,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,沙漏星云
8、,猫眼星云,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,天空中的宝石,惊恐的双眼,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,黑洞不是洞,中子星的高密度质,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,宇宙大爆炸,超新星的产生,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,1957年10月世界第一颗人造卫星在前苏联发射成功,1970年4月27日我国第一颗人造卫星发射成功,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,环绕月球飞行的“月球勘探者”探测器。,“勘测者”月球探测器,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,“麦哲伦”号金星探测器。（）,1973年发射的“水手”10号探测器,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,探月卫星,玉
9、兔号月球车,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,第一位太空人：前苏联宇航员尤里加加林,加加林,尼尔阿姆斯特朗,1961、4、12,1969、7、20,载人航天-人类迈向太空的脚步,这是个人的一小步， 却是人类的一大步,1913、6、24,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,俄罗斯“和平”号空间站,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,宇宙星空,太阳系,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,银河系,银河系其中90%是恒星，10%是由气体和尘埃组成的星际物质，太阳处于银盘中，以每秒250公里的速度绕着银心转动，转一周需2.5亿年,银河系拥有约一千多亿颗恒星。,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版
10、(,河外星系,仙女座星系M31,比银河系更大的河外星系，直径16万光年，距地球200万光年,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,绝密档案：UFO与外星人,这是中国第一张飞碟照片，在河北省所摄，是1942年由一位旅居中国的日本人，在河北省所摄。,太原夜空出现不明飞行物,特 写,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,孤独的人类将不再寂寞,写给外星人的信：,1、1972年美国发射的“先驱者10号”飞船，它于1987年飞出了太阳系，飞船上的金属片刻画了人类的形象、人类居住的地球以及太阳系的位置。,2、1977年，美国的“旅行者一号”又给外面的世界带去了更丰富的信
11、息，包括一部结实的唱机和一张镀金的唱片，唱片上收录了几十种人类语言和多首音乐作品(其中有中国的古曲)。人们热切地期望外星人会收到它。,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,未来太空城市,月球都市,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,1、我们周围的空气、鲜花、树木、动物、水和石头等一切物质都是由 _或 _ 组成的。,2、19世纪初英国科学家道尔顿证明了 的存在；1897年英国物理学家汤姆生发现了 ；1909年卢瑟福在进行离子散射实验后，提出了 模型。,3、原子是由 和 组成，原子核是由_ 和 组成；其中 带正电， 不带电；在它 们内部尺度更小的微粒是_ 。,分子,原子,原子,电子,原子的核式结
12、构,原子核,电子,质子,中子,质子,中子,夸克,考考你,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,5、下列选项中，由同种分子或原子组成的是（ ）,A、黄金、空气、水 B、黄金、铁、铜 C、水、酒精、油 D、冰、水、水蒸气,D,4、“八月桂花香”，很远就能闻到桂花的芳香，这是一种扩散现象；它说明 ；一根铁棒很难被压缩是因为分子间存在 ；胶水能把两张纸粘在一起，这是由于分子间存在 。,分子在永不停息地做无规则的运动,斥力,引力,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,6、下列 现象中，能说明物体的分子在不停地运动的是 （ ）,A、脏水中有许多小虫在乱动，毫无规律 B、衣箱里放樟脑丸，过些日子衣服上也有了
13、樟脑味 C、教室里大扫除时，灰尘满屋飞扬 D、洗过的湿衣服，过些日子变干了,B,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,7、下列现象说明分子间有斥力作用的是 （ ）,A、煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了 B、打开醋瓶后，很快嗅到醋味 C、有手压面包，面包体积变小了 D、封闭在容器中的液体很难被压缩,8、将两块光滑的干玻璃放在一起，很容易把它们分开，但是如果在玻璃上洒些水后再将它们放在一起，就很难把它们分开。这一现象说明 （ ）,A、固体分子间没有作用力，而液体分子间有作用力 B、同种分子没有作用力，而异种分子间有作用力 C、任何分子间均有作用力，距离越小，作用力越大 D、水具有黏性，分子间是否具有作用力与此无关,D,C,小粒子与大宇宙(新课教学)_沪科版(,9、吸烟有害健康，国际卫生组织规定了“世界戒烟日”，无烟场所的标志也处处可见。因为在公共场所一个人抽烟，其他人也会“被动抽烟”，试用分子动理论解释导致这种结果的原因。,答：气体分子是在永不停息地做无规则运动， 它能到达它所能到达的空间。,此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！,