新苏教版三年级语文下册《作8》研讨课课件_0.ppt

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1、习作8,看图编童话故事,肚子再也不疼了 小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号“脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。妈妈一把将鱼夺下来,拉着小花猫到卫生间洗手。小花猫不情愿地跟在后面,嘟囔着说:“我饿了嘛,我饿了嘛” 到了晚上,小花猫的肚子疼了起来,疼得在床上直打滚儿。猫医生一检查,是寄生虫在作怪。医生对小花猫说:“病从口入。这都是你吃东西不讲卫生造成的,吃了药,虫子排出来就好了。今后,不要吃脏东西。饭前便后要洗手。” 小花猫按照猫医生说的去做了。从此,他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,

2、肚子再也不疼了 小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号“脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着:“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。吃得可香了。到了晚上,它的肚子就疼了起来,疼得在床上直打滚儿。 从此,小猫再也不用脏手吃东西了,他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号“脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。妈妈一把将鱼夺下来,拉着小花猫到卫生间洗手。小花猫不情愿地跟在后面,嘟囔着说:“我饿了

3、嘛,我饿了嘛” 到了晚上,小花猫的肚子疼了起来,疼得在床上直打滚儿。猫医生一检查,是寄生虫在作怪。医生对小花猫说:“病从口入。这都是你吃东西不讲卫生造成的,吃了药,虫子排出来就好了。今后,不要吃脏东西。饭前便后要洗手。” 小花猫按照猫医生说的去做了。从此,他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号 “ 脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着:“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。吃得可香了。 到了晚上,它的肚子就疼了起来,疼得在床上直打滚儿。 从此,小猫再也不用脏手吃东西了。他的肚子再也没疼过,身

4、体也结实了。,1,2,小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号“ 脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。妈妈一把将鱼夺下来,拉着小花猫到卫生间洗手。小花猫不情愿地跟在后面,嘟囔着说:“我饿了嘛,我饿了嘛” 到了晚上,小花猫的肚子疼了起来,疼得在床上直打滚儿。猫医生一检查,是寄生虫在作怪。医生对小花猫说:“病从口入。这都是你吃东西不讲卫生造成的,吃了药,虫子排出来就好了。今后,不要吃脏东西。饭前便后要洗手。” 小花猫按照猫医生说的去做了。从此,他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,小花猫不讲卫生,

5、手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号 “ 脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着:“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。吃得可香了。 到了晚上,它的肚子就疼了起来,疼得在床上直打滚儿。 从此,小猫再也不用脏手吃东西了。他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号“ 脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。妈妈一把将鱼夺下来,拉着小花猫到卫生间洗手。小花猫不情愿地跟在后面,嘟囔着说:“我饿了嘛,我饿了嘛” 到了晚上

6、,小花猫的肚子疼了起来,疼得在床上直打滚儿。猫医生一检查,是寄生虫在作怪。医生对小花猫说:“病从口入。这都是你吃东西不讲卫生造成的,吃了药,虫子排出来就好了。今后,不要吃脏东西。饭前便后要洗手。” 小花猫按照猫医生说的去做了。从此,他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号 “ 脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着:“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。吃得可香了。 到了晚上,它的肚子就疼了起来,疼得在床上直打滚儿。 从此,小猫再也不用脏手吃东西了。他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,小花猫不讲

7、卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给他个外号“ 脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。妈妈一把将鱼夺下来,拉着小花猫到卫生间洗手。小花猫不情愿地跟在后面,嘟囔着说:“我饿了嘛,我饿了嘛” 到了晚上,小花猫的肚子疼了起来,疼得在床上直打滚儿。猫医生一检查,是寄生虫在作怪。医生对小花猫说:“病从口入。这都是你吃东西不讲卫生造成的,吃了药,虫子排出来就好了。今后,不要吃脏东西。饭前便后要洗手。” 小花猫按照猫医生说的去做了。从此,他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,小花猫不讲卫生,手上、脸上经常脏兮兮的。别人送给

8、他个外号 “ 脏咪咪”。 一天,小花猫满头大汗地从外面跑进来,叫着:“妈妈,我饿极了!有吃的吗?”他一见盆子里放着鲜鱼,抓起一条就往嘴里送。吃得可香了。 到了晚上,它的肚子就疼了起来,疼得在床上直打滚儿。 从此,小猫再也不用脏手吃东西了。他的肚子再也没疼过,身体也结实了。,耿新华:第一遍写这篇童话故事时,我几乎描写的都是画面上看到的内容,但是一遍一遍地读,我觉得文章就像一杯白开水一样淡而无味,情节不完整也不生动。在老师的点拨下,我终于知道了,看图写文章一定要有丰富的想象力,除了描写图上画的,还要描写图上没有画的,这样情节才会完整而生动。当然图上没有的内容一定是根据图上有的内容进行的合理的想象,

9、不能胡编乱造,在构思情节时一定要多想想平时的日常生活,这样才能合情合理。,写作心得,童话智能卡 故事题目: 故事的意义: 画面上的内容: 想象画面以外情节,增添小镜头 镜头1: 镜头2: 镜头3: (友情提醒:小镜头最好按写作顺序去写。),故事题目: 肚子再也不疼了 故事的意义: 要养成讲卫生的好习惯 画面上的内容:小猫用脏兮兮的爪子抓鱼 吃 想象画面以外内容,增添小镜头 镜头1: 当小猫用脏手抓鱼吃时,猫妈妈拉他去洗手,小猫很不情愿。 镜头2:小花猫肚子疼后去医院看病,猫医生告诉他讲卫生的重要性。 镜头3: (友情提醒:小镜头最好按写作顺序去写。),活动要求: 1.以同桌为单位,每小组选一幅图,完成一张童话智能卡。 2.同桌一起动脑、交流,一名同学书写,另一名小声口头表达。 3.完成任务请坐好举手。,童话智能卡 故事题目: 故事的意义: 画面上的内容: 想象画面以外内容,增添小镜头 镜头1: 镜头2: 镜头3: (友情提醒:小镜头最好按写作顺序去写。),习作8 选择一张图片,发挥想象编一个童话故事,情节要合情合理,通过你的故事让小朋友养成良好的习惯。,作业: 1、继续完成习作。 2、将你编的故事说给爸爸妈妈听。,

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