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1、语文一年级上册ao ou iu第二课时教案设计教学内容：复韵母ao ou iu与声母的拼读教学目标：1。知识与技能：熟练掌握ao ou iu三个复韵母和它们的四声及与声母的拼读。2。过程与方法：练习复韵母ao ou iu拼音，正确、熟练地读准每个音节。3。情感、态度与价值观：知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话，学好汉语拼音。教学重点：能准确拼读声母与ao ou iui组成的音节。教学难点：正确、熟练地读准每个音节。教学准备：字母卡片教学过程：一、课前复习1。开火车读ao ou iu2。听写复韵母ao ou iu。3。听读练习：找出这几个老朋友。学生边听边一起找出带调韵母，师巩固。二、
2、音节练习。1。“ao ou iu”很喜欢交朋友。出示：zaozao jiujiu ouyouloulou yaoyao自由拼指名拼开火车拼。2。帮它们找找朋友。根据学生回答，师相机板书。小组互相交流自己找到的朋友。3。学习三拼音节。出示三拼音节：jiaojiaoqiaoqiao4。指名拼同桌互拼标声调拼选一个音节扩词说句子训练。xiao xiao5。 练读儿歌欢迎台湾小朋友（1）学生拼读会拼的音节，说一说。（2）教师教读不会的音节。（3）识记生字：小 桥 台三、书写练习。1。说说要注意什么？要靠拢；要匀称；写中间。2。学生书写。教师巡回指导，强调写字、拿笔姿势要正确。四、总结今天我们学习了第10课，学到了什么本领？板书设计：zaozao jiujiuouyou loulou yaoyaojiaojiaoqiaoqiaoxiaoxiao【语文一年级上册ao ou iu第二课时教案设计】3