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月色如水，师生情深读过有月亮的晚上，不禁被文中如水的月色所陶醉，更被浓浓的师生情所感染。课文结尾作者直抒胸臆：“有月亮的晚上，真美！”是啊！月色真美：踏着月色去学校，月亮“湿漉漉的”，更妙的是，“涌动着一河的月亮”，多美的“晚凉天净月华开”的意境啊！坐在教室，月色悄悄地披在我们身上；直到孩子们散去，“明亮的月光依然默默的照着”。其实在这月色之中更美的是孩子们，是那浓浓的师生情谊。开头的“故意”一词写出了“我”对孩子们的喜爱与“纵容”；“我”和孩子们沐浴着月光，蹦蹦跳跳、活泼可爱的样子，学习时天真幼稚与一本正经，踏着月色归去，孩子们欢快的歌声无不表现了孩子的天真可爱，月色之中洋溢着浓浓的师生情意。