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1、湘教版六年级语文上学期病句修改提升练习班级：_ 姓名：_1. 在原句上修改病句。洪水突如其来，周围数十名群众的生命可能遭到严重的损失。为了防止这样的事情不再发生，我们制定了周密的计划。2. 阅读下面一段文字，修改其中的病句。（标明序号并写出修改后的句子）写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。我写日记的习惯已经八年了，这厚厚的一摞日记本是我的财富。偶尔翻看以前的旧日记，我感慨很多。虽然日记里不乏无病呻吟，有不少狂妄的长篇大论，并且更多的是对平凡生活的感受，对自我的更省和鼓励。A_B_C_3. 修改病句。（1）小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。_（2）老师每次提问，小花同学总是第一个
2、首先举手。_（3）小刚纪录并听取了会议的发言。_（4）今天的天气十分烦热。_4. 修改病句。（1）学习报、中国少年报是我最喜欢的两种报刊。_（2）我快上完六年级了，还有半年的时间即将毕业。_（3）小刚和小华约定，明天一起在他家里写作业。_（4）从此，我们对于科学课来说就成了一种“冒险”。_（5）怀特森先生常常有出人意料之外的举动。_5. 请修改下列病句。A、夏天的青城山，真是我们纳凉避暑的好季节。修改：_B、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。修改：_C、良好的学习环境和氛围是能否取得好成绩的关键。修改：_D、学生去春游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。修改：_6. 请用修改
3、符号修改病句。1小明不禁忍不住笑出声来。2公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。3不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？4我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。5北京的秋天是个美丽的地方。7. 修改病句。1学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。_2秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。_3吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。_4从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。_8. 修改病句。1我们积极响应“人人动手，绿化祖国”。_2升旗仪式上，我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。_3他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。_4我把两件新旧运动
4、衣送给了灾区人民。_5快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。_9. 请修改下列病句。1看了鲁滨逊漂流记这本书，让我学会了生存。改病句：_2麋鹿的经过充满传奇色彩。改病句：_10. 病句确诊再医治。(先选择病因，再修改)A前后矛盾 B成分残缺(1)今天的工作基本上全完成了。()_(2)我们从一开始就要发扬不怕苦、不怕累。()_11. 修改病句。（1）乱扔垃圾是一种不文明的人。_（2）要求人们不要挤，要排好队。_（3）小红穿着一件汗衫和一顶草帽。_（4）今天，校长和全体师生参加了文艺晚会。_12. 修改病句。1.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。_2.我们要改掉挑食、偏食。_3.下雨了，我们撑着
5、五颜六色的红伞回家。_4.我们把教室打扫得整整齐齐。_5.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。_13. 修改病句（只改一处，不得改变原意）1我们必须努力学习，认真观察分析问题，反复思考善于用脑的习惯。_2大华织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了一倍。_3在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。_14. 下面材料在词语、表达及标点等方面存在毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（1）换用号： （2）增补号：(3)删除号：（4）调位号：有媒体评论莫言的作品“粗俗”，著名媒体人朱伟表示，质疑是因为没有认真地看过莫言的小说，莫言的作品深入挖倔人性，深刻寓意。朱伟是莫言小说红高粱的责任编辑，同时也是电影“红高粱”的编剧之一。他表示，小说的价值在于对人性的深入思考，莫言的作品用一种残酷的写作方式商量了人性的弱点，如果不认真阅读，就没有办法理解莫言小说的真正意义和价值。朱伟认为，莫言恰恰是用写“丑”的方式去探讨丑与美之间，“丑陋”是莫言作品的表面现象，而表象背后则是关于人性的深刻理解。15. 用修改符号修改下列语段。孔子三十多岁左右就从事教育事业，他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。他还常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。5 / 5