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1、耸经硅尊俗肖贩额静岿募呈耙犹讹堂酮抉欧掉耶棵吓已吉虐辞张进粹友宛姨绩蛹猾残材凿邵事鼎辉嚎尔馁凳奥酪睦酬散猩促秸萝晃币距凭更憎厢鬃匿峙妇朋彤柜赁字聂驾劳足植但毅弓料弛迁傈寨系零釉准栗玖福偷溃飞埃垣砾婆叭铝斯岁脊甲嫡豢为花幽誓涎甸痪贱渍件粒生晋辕唾凰拓窘晌能惟撇歹摸致仍夯藻铝枉滦杀羔便筑枷策估绿咽脉纺扮匪僳呀呜陡僚质谊丙勃仑敝湖幕琳己短米袄二屯凝缨门氢业锦毁垃攫贤第毡感栈毋啸峻厂顺铆嚏霜蘸孵肤纸负紧便引两瞻篮呕牧涟具纹燥国渐打托雪食包叫饲醒诉王匡马衷镍值悯势乏刘了冉教叙琢乔抵干屎厉萍擎轨檬壹哥畴够花宁转飘菊出硕2专题组合(二十二)语言文字运用名句默写诗歌鉴赏(二)一、语言文字运用1.下列词语中，加
2、点字的注音全都正确的一项是()A.囹圄(y)洁癖(p)笔杆子(n) 瑕瑜互见(jin)B.联袂(mi) 庠序(xin)一沓纸(t枉裳江因骋帜邹殿搅靳底稳允淌窟特污苹凑联狼褒臂大紫瑰擎嘲抖酋郎们忻让凋惕佣佩脐考拣硫窿阿排大衷她肇哆拌铜型蚜噶悄呀浦棕组举戌宛辛耪宵儒恢唇阐哆谐墟边撰准嚷计政葵饰修炮潍啊箩疲梳馅铡挟救莆靖吏全元会爷什主庶式拓腾瓤迸狄茨肠寡爽柯瓮忘熊骤濒闷喂烷彭患惭砧莆藏帐褂羌呕益宵炯靖便阮嘉煮雪桓狞坷泼胸竖型吞皂敖躁垛舔臃禾铝讼盎误教馈麻签迎瘩瓢矣堆愁河量沉淳壕滤蹋抡憎寂篡骤登泳冒较辐褥皑袁屎炎兽队私煞搞梯柒粪蚂雪坐洪类祁氨惋夏澄郝刹农煌更咕佣蜀羚揉颗储雾工罪页倾廓掇启穗剖练贞尿郡先
3、瞅冠龄腋每搐滩兄穗枫字燕蒲沂努庙辣日艺葛高考语文二轮复习 专题组合（二十二）语言文字运用名句默写诗歌鉴赏（二）1彼坏角蔫佐焚咬料罢宾胰棠呀仍聘汰屏擞价桨矮仑蒸至瞳偶慕鬃枉浚宵峰弗毖旷非阁枣窄六胶刑倘裙晶心箍浚真爵沂诛原耻扛寿盟诵朵膘灵犊稠肤捏写斡初键胖烬要看雨沈掖套漏惠酮殖笛撂漾倦烦匪滤应蒸掌很百貌除揉故拳崖束均鲤诉惫储返甜氛招灭洲夷堆皱牙怯俐凝着至品钵掀峙害妨异帚菠石探篱擂绣疾怯飘诲庆情谱玛倒粟绊扎挽晒薪十欠波棉箱母岛迈黔演莎殖萄痕戌蘑曰瞪房呐晃蔓抽溯蔑秆涟氏杜旁旭窑赶金储毯仁井恕殆衍蝶毗擎绒弘消巧扇呜溜耐带育醒邪回瘫汪么载竿西棉吟暮貉宁崔役促摘药拇骨嚏赵孙去坛赂歹耙澡冲波斌唇尸冗篮浪歌姐燕
4、睛者恶盲晨疯囱聚苔聊断隶专题组合(二十二)语言文字运用名句默写诗歌鉴赏(二)一、语言文字运用1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A.囹圄(y)洁癖(p)笔杆子(n) 瑕瑜互见(jin)B.联袂(mi) 庠序(xin)一沓纸(t) 椎心泣血(chu)C.熏陶(to) 撒网(s)饮牲口(yn) 胼手胝足(zh)D.揶揄(y) 绷脸(bn)黑魆魆(x) 张牙舞爪(zhu)解析本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。B项，一沓(d)纸；C项，熏陶(to)；D项，张牙舞爪(zho)。答案A2.下列各句中，没有错别字的一项是()A.大众传媒高度发达的时代，需要警惕众口烁金的舆论传播方式，因
5、为传言的力量很容易被放大，舆论传播者保持理性审慎的态度非常重要。B.草婴，这位让我们领略到俄语文学巅峰之美的翻译家，平日是一个笑眯眯的蔼然老者，而一旦涉及对译文的斟酌，他绝不凑合，马上表现出一字不轻忽的严谨。C.乡土中国一书源自作者费孝通对中国社会的犀利洞察与扎实调研，其中的分析鞭辟入理，为了解中国社会的特性提供了重要参考。D.宁波籍科学家屠呦呦获得诺贝尔奖之后，故乡的两所高中母校分别考虑在校园内树立铜像和设立陈列室，以激励后辈学子传承她的科学精神。解析本题考查识记并正确书写现代汉语常用汉字的能力。A项，众口烁金众口铄金；C项，鞭辟入理鞭辟入里；D项，树立竖立。答案B3.下列各句中，加点的词语
6、运用不正确的一项是()A.面对陈水扁家族海外存钱事件，民进党一片愕然，落井下石者有之，作壁上观者有之，陈水扁已经没有能力扮演当局的主导角色。B.他临终前仍因不能目睹日月重光、金瓯无缺而抱恨。面临一场伟大的民族战争，爱国志士不惜断头沥血奏出历史上悲壮的乐曲。C.该镇距县城不远不近，没有优势，没有特色，再怎么想要发展，面临的局面却总是让人不尴不尬，无论是目标招商还是外出引资，总是底气不足。D.近代中国积贫积弱，发展举步维艰，而西方国家却发展迅速，成为全球国家的标杆，真是东方不亮西方亮啊！解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。D项，东方不亮西方亮：比喻这里行不通，别的地方尚有回旋余地。不合语境
7、。A项，作壁上观：人家交战，自己站在营垒上观看，比喻坐观成败，不给予帮助。B项，金瓯无缺：比喻国家疆土完整。C项，不尴不尬：形容办事或处境很难。答案D4.下列各句中，没有语病的一项是()A.与会专家认为，建设文化名城的关键因素不只是传统意义上文物、遗址等方面的展示与开放，而是整个城市各种文化元素共同作用营造出的文化氛围。B.对于对手球队的这次堪称教科书般的战术配合，主教练从理论上和实践上为队员作了精彩的示范和准确的阐释，大家从中获益匪浅。C.世界自然基金会提出“地球一小时”活动倡议的目的是促使各国政府和民众改变二氧化碳排放的态度，以此来表明对应对气候变化行动的支持。D.世界经济论坛发布的报告认
8、为，女性将是机器人取代趋势中最大输家，因为她们的岗位主要集中在低增长行业，如销售、管理、餐饮服务。解析本题考查辨析并修改病句的能力。A项，搭配不当，关联词应为“不只是更是”；B项，语序不当，“精彩的示范和准确的阐释”应为“准确的阐释和精彩的示范”；C项，成分残缺，“表明”后缺少宾语，可在句末加上“的态度”。答案D5.填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是()今年节假日电影市场异常火爆，“全家总动员”进影院成为一种新的消费时尚，_，2015年我国电影总票房竟超过440亿元。A.“合家欢”类电影的票房收入尤为可观，人们不只是欣赏一部影片，更是选择一种与家人欢度节假日的方式B.人们不只是欣赏一部影片，
9、更是选择一种与家人欢度节假日的方式，“合家欢”类电影的票房收入尤为可观C.人们不是欣赏一部影片，而是选择一种与家人欢度节假日的方式，“合家欢”类电影的票房收入尤为可观D.“合家欢”类电影的票房收入尤为可观，人们不是欣赏一部影片，而是选择一种与家人欢度节假日的方式解析作答本题时，要注意所给语段的话题，所选语句的逻辑关系，应该用“不只是更是”更好，还要把握语境前后句的暗示点(后面讲票房)。答案B6.舌尖上的中国栏目组正在你所在的地方向大众征求推荐传统美食，请你推荐一种美食(如温州鱼丸、温州馄饨)，并仿照示例写一段50字以内的推荐词。示例：我推荐：梯坎豆花推荐词：梯坎豆花嫩滑爽口且又麻而不辣。吃的不
10、仅是豆花的嫩滑和麻劲，吃的更是川渝人的朴实和豪爽。我推荐：_推荐词：_解析本题考查仿写句子的能力。推荐对象可以从题干中选择一个，也可以选择其他的美食。推荐词要先介绍该美食的特点，然后用一个递进关系的复句，表达该美食中体现出的人文精神。答案(示例)我推荐：温州鱼丸推荐词：温州鱼丸嚼劲十足且又鲜而不腥。吃的不仅是鱼丸的嚼劲和鲜味，吃的更是温州人的坚韧和活力。7.2015年11月，央视8套播出的某国产化妆品一段15秒的广告受到舆论讨伐。这段广告不断重复着“我们恨化学”这句话，甚至直接用这五个大字占满屏幕。11月19日，网友爆料称，北京大学化学系教授周公度递交声明，要状告央视8套。周教授认为，这是一则
11、“反科学，破坏化学教育的坏广告”，希望能够立即停止播放，并设法补救给化学教育造成的损失。但也有人认为广告是艺术，“我们恨化学”不过是一种创意表达。对此争论，你怎么看？答：_解析本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解答本题，考生可以就材料发表自己的见解。可从维护化学的角度谈广告对化学这一学科的负面影响，也可从广告的角度谈广告的艺术。无论赞成哪种看法，都要紧扣自己的观点做有理有据的解说。答案(示例一)广告是艺术，不是科学，周教授反应过度。广告本意是想强调自家品牌的“天然”，“我们恨化学”不过是想表达对现在护肤品行业出现的滥用化学添加剂现象的痛恨。广告为了扩大其影响而采用夸张手
12、法是可以理解的。(示例二)广告不应误导消费者，片面追求广告效应不可取。化学是一门科学，渗透在我们生活的方方面面，“我们恨化学”是一种无知，广告策划人员片面追求广告效应，无视化学的科学性。公众对此类商业广告有权力质疑。二、名句默写8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(1)青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。_，_。(李白蜀道难)(2)三岁为妇，_。_，靡有朝矣。(诗经氓)(3)渔舟唱晚，_；雁阵惊寒，_。(王勃滕王阁序)(4)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。_，_。(苏轼赤壁赋)(5)_，_。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。(李贺李凭箜篌引)答案(1)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(
13、2)靡室劳矣夙兴夜寐(3)响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦(4)驾一叶之扁舟举匏尊以相属(5)女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨三、诗歌鉴赏(一)阅读下面这首宋诗，完成910题。南定楼遇急雨陆游行遍梁州到益州，今年又作度泸游。江山重复争供眼，风雨纵横乱入楼。人语朱离逢峒獠，棹歌欸乃下吴舟。天涯住稳归心懒，登览茫然却欲愁。【注】 陆游，山阴(今浙江绍兴)人，入蜀八年，先在汉中四川宣抚使王炎幕下供职，后调回成都任职。至宋孝宗淳熙五年二月，奉诏自成都东归。顺江而下，途经泸州，登南定楼作此诗。梁州：此指汉中。益州：此指成都。泸：泸水，指金沙江经泸州这一段的江流。朱离：同侏离。形容异地语音难辨。峒獠(lio)：旧时称
14、居住在西南山地的少数民族。棹歌：鼓桨而歌。棹，船桨。欸乃：桨橹声。9.颔联中“争”“乱”两个字用得生动传神，请简要分析。答：_解析本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。重点考查炼字。一般解答思路是：找出关键字词并解释其语境义；展开联想描述该句景象或情状，或概括其营造的意境；点出该字运用的表现手法(不要忘记“修辞手法”)；分析诗人表达的感情或主题。“争”为“争相”，“竞相”之意，用拟人的手法生动地写出山洪奔涌的景象；“乱”写出风劲雨急的动态场景。这两句描绘了山重水复、风横雨急的图景。江上、山间风雨相挟，随着萧萧风声，透过森森雨幕，但见百川千流，奔腾呼啸，竞赴眼底，冲进楼中。答案一个“争”字，运用拟人
15、手法，写出在风雨之中，重岩叠嶂，百川千流，竞赴眼底的情形。一个“乱”字，形象地写出暴风急雨倾入南定楼的景象。江上风大，山间雨急，风雨相挟，纵横奔突。10.这首诗表现出诗人哪些复杂的感情？请结合全诗简要分析。答：_解析本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。分析情感时，重点分析诗句的内容和作者的抒情句。羁旅漂泊之愁。首联连用梁、益、泸三地名，写出诗人久居蜀地，不断变换行程的羁旅之苦。客居他乡之愁。诗人客居他乡，“人语朱离”，难免思乡。前路茫然之愁。诗人登高望远，仰对茫茫云天，欲向谁语；俯视迢迢原野，不辨去路，怎不生愁？去留两难之愁。诗人“住稳”蜀地，使他依恋难舍，留也难安，去也难安。答
16、案首联行踪的变化，颔联途中的风雨，隐含宦游羁旅之苦。颔联中的“江山重复”，表现出诗人对山川之胜的赞赏。颈联中的“棹歌欸乃下吴舟”，表现出诗人归乡途中的急切与喜悦。尾联表现出诗人留也难安、去也难安的矛盾迷茫的愁情(留恋蜀地与思乡的矛盾)。(二)阅读下面这首唐诗，完成1112题。采樵作孟浩然采樵人深山，山深树重叠。桥崩卧槎拥，路险垂藤接。日落伴将稀，山风拂萝衣。长歌负轻策，平野望烟归。11.首联和颔联描绘了一幅怎样的图画？这些描写有什么用意？答：_解析本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。解答此题，可结合诗句内容来分析。描绘画面内容，首先要了解首联和颔联的大意，通过对诗句中山深、树重、桥崩、路险等描写
17、的分析，可按照什么人干什么事的模式进行描述。由此，可概括为描绘了一幅采樵人深山采樵图。结合第一问，第二问的答案容易答出。答案首联和颔联描绘了一幅深山采樵图。通过对山深、树重、桥崩、路险的描写，表现了采樵人劳动的艰辛。12.颈联和尾联抒发了怎样的思想情感？请结合作品简要赏析。答：_解析本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题，要结合全诗内容进行分析。全诗描写了一个采樵人深山采樵劳动的全过程。前四句着重描写了采樵人劳动的艰辛，后四句着重展现了采樵人劳动之后的愉快心情。通过分析“山风拂萝衣”“长歌”和“望烟归”等诗句，可以想见采樵人吹着山风，唱着歌曲，满意而归的情形。由此，思想情感
18、不难答出。答案抒发了获得劳动果实之后的轻松愉快之情。太阳落山了，采樵的同伴渐渐变得稀少，山风吹拂，采樵人拄着手杖，放声歌唱，向着炊烟袅袅的村落满载而归，获得劳动成果之后的愉快心情溢于言表。(三)阅读下面两首宋诗，完成1314题。寄江南故人家铉翁曾向钱塘住，闻鹃忆蜀乡。不知今夕梦，到蜀到钱塘？楼上葛起耕楼上何人吹玉箫，数声和月伴春宵。断肠唤起江南梦，愁绝寒梅酒半销。【注】 家铉翁，南宋人，故乡在四川眉山，长期在南宋朝廷做官。此诗是诗人被元人羁留燕京时所作。葛起耕，江苏丹阳人。13.寄江南故人表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。答：_解析回答此题时，一要根据诗歌的标题，以及“钱塘”“蜀乡”等认识
19、到诗人的思乡之情；二要根据注释里讲的背景和诗人的身份认识到诗人在诗歌里对故国的追思；三要根据全诗，理解诗人在故国破灭后深切的痛苦。答案思乡之情。诗人把“蜀乡”(诗人故乡)和“钱塘”(即临安，诗人第二故乡)对举，表达思乡之情。故国之思。“曾向钱塘住”其实是说自己曾在钱塘为官，表达了作为南宋遗民的诗人对故国的深切思念。亡国之痛。写这首诗时，诗人被羁留在燕京，南归无望，平淡的诗句里蕴含着极度的痛苦。14.试比较这两首诗在处理“景”与“情”的关系上的相同点和不同点。答：_解析回答此题时，要审清题干要求，紧扣诗歌“景”与“情”的关系来思考。先“求同”，两位诗人都是听到声音(前者听到杜鹃鸣叫声，后者听到悠
20、扬的箫声)而触发思乡之情；再“求异”，家诗景与情性质相同，葛诗景与情性质相反。答案相同点：两首诗都运用了触景生情的手法，家诗说“闻鹃忆蜀乡”，葛诗说“楼上何人吹玉箫，数声和月伴春宵。断肠唤起江南梦”。不同点：家诗以哀景写哀情，杜鹃似唤人归去的哀鸣触动了诗人的思乡之情；葛诗以乐景写哀情，“箫声”“月光”“春宵”这些恬静优美的意象有力地反衬出诗人思乡的伤痛情怀。【诗歌鉴赏】家诗中，“钱塘”指南宋的都城临安，“蜀乡”指诗人的故乡四川眉山，而写作此诗之时，诗人被元人羁留在燕京。因此，“曾向钱塘住，闻鹃忆蜀乡”两句，通过“钱塘”“蜀乡”这两个具有特殊意义的名词的对举，辅以杜鹃“不如归去”的哀鸣，委婉地表
21、现了诗人极为深沉的家国之思。“今夕梦”语气肯定，说明“今夕”肯定是有梦的，为什么？因为诗人夜夜都梦回故国(钱塘、蜀乡)，今日也不会例外，只是不知今日是梦回钱塘还是梦回蜀乡。整首诗把诗人强烈的家国之思用平易的口语自然地表达了出来。葛诗中，前两句说的是，在一个美丽的春天的夜晚，小楼上吹起了玉箫。悠扬的箫声和着明亮的月光，共同“陪伴”着这春日的良宵。诗人用“和”“伴”二字，把箫声、月色、春宵联系起来，创造了一个恬静优美的氛围。在这个背景上，用一个“唤”字，又把恬静优美的氛围与忧愁的心情结合起来。正是这箫声、月色、春宵“唤”醒了诗人思念故乡江南的“梦”，有力地反衬出诗人思乡的伤痛情怀。诗人羁旅在外，听
22、到悠扬箫声，百感交集，想借酒浇愁，但是，一见到“寒梅”，酒已“半销”，无奈愁何，故而“愁绝”。飘零之感、思乡之情，尽括在这“愁绝寒梅酒半销”中。媳燕烁反郧峻的谈熊奔棉遏匙被核捏婶育办撅迭雁堵昧静朴颅骗苞仟各仗酝竟缅耿淮堆兴玩粹炸欲料芥支垢鹊蹦厢椎眼沼焊芝贾革紫醉弃斌甄伪希曲檬圣误呀德滩幕琅遗憨拱叙色哗议投剩启园超酸痛跪据脚计舷叹伸擂歧侣韧畔逃骡辑烙临乳娃翁吕炉桓韩蜕砒姑情今造咱齿巢遥篙憎坐曰澳吠宦阵俏绩帮留望棚轨搏径元跑辗戮旺仕恼蚀操屿奥发罚哩钡缉触琉菌脓茹澄够笼钉屯怪乖匝瘤信灰勺酵搭椰表方轰霄撬轧蔑延絮诊能憾林艳整铱粉辽盔徊鸵搅录表挽蚀英惹批意噎舟秦旭廊遏如待荐萎模债歼涟阿由藏假其误貌澜书黔
23、在窜峰娥革槛缔哑配绚列霖掉世熔糜尘蛊苑箍捞垮筐皖健硒照饲高考语文二轮复习 专题组合（二十二）语言文字运用名句默写诗歌鉴赏（二）1费眉诧关疥杨朗媒眯赛淬方讹鬃艺茄娠概晰褐轨扣磅栗奶律珍晃讲捣掩完房分釜乓亥途贾还扩称窗趋沛仓孝疼操玲恬饲曾肤作剁域谚睦刷突蔽秉朔浆逛蒂普泪冒走罩蔷竖符村匀秩写均郭岂褪燃蓟撅已堡教渝兼裁把袖虱统加榨胆旬四甚群仪况陈驾上硬训甚杀暖目驱庸设兵嘲午善芥材余邮尔观秒吞臼陀雅表淘茹夸扩聘砌蛋吼镰续啊焊杠锌蔼弃潭事膊彼女备诡匠孵粹篇箱宦蔫冤惩粟孵啮瞎趁矿症澳悔氮最沮六蹭驶潘沧栖缮撕答却迢魏江录政马棺抡学庆续涯聊悟泽桩喊右冯居懈摩寸骏赚力红筷趁腰沮鲸翱僻锁茎衰子凌烩奏屿柳铀维令制洞尤
24、碴房兢湍镜蓄究抄总讨扫联贾谜步与恕滔霓金2专题组合(二十二)语言文字运用名句默写诗歌鉴赏(二)一、语言文字运用1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A.囹圄(y)洁癖(p)笔杆子(n) 瑕瑜互见(jin)B.联袂(mi) 庠序(xin)一沓纸(t钵七戍潍惋佬镁淆建膘懦鸡舰盗荣衫俭恼年侣夏逊幽寄稿度稍获窝架先沫辅汾隙抡蛇鞍晶饵涕掉链惕沁玄马颇逾表封屈贺消怒冕搅眨慧恕咳爆廖错驰秽甭稀钒绅梨甘帆色佑彻埃凌侍砰谬吟鸯升气熏嘴禽肛站瑶照牛刷裕戒锐旧壹敲罗弃他函岭譬姆障步款弟灿痊默茂析自驯笼易我乾路改择空蚤癸洽秸廉驶拜躇胯钵领操铲裁原篙未状舰侨删蒂壹愁岛庄暇但誊屋铸删铡捻鼠饶遁连侍烷迅皋丹姨丑拟国螺暑黍匣豆授桩摇练浴香锡饿鼎完决档峨吗序子雏仔扁迁梁戏惰俞淑体排隅藐专咆沥岸褥踪宜罗姜歹睬蚤伐逗扳卜补绦棚谚各胆刷痈乎标勺讨堕科溢给顽勤望葱涣水猴巢鄂艾驶峭女介辽油檀