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1、初二下册生物知识笔记第1节生命的起源一生命的发生1.神创论：由神或上帝创造而来，一经造就，不发生改变。2.自然发生论：生命是由非生命物质随时自发形成的。P3雷迪实验：否定自然发生论 变腐烂的原因：有微生物的滋生；生命起源仍未知，当时无显微镜，观察不到微生物。3.生生论：生物是来源于生物，不能由非生命物质随时自发形成。P4巴斯德实验：确立生生论。4.宇宙的生命论：来源于其它星球。陨石：有机小分子5.化学进化论：原始地球的条件下长期演变而来。原始大气：甲烷、氢、氨、水蒸气 原始海洋：生命的摇篮起源过程：无机小分子有机小分子多分子体系原始生命第2节生物的进化一化石1.概念：指保存在地层中的古代生物的
2、遗体、遗物和遗迹。2.种类：遗体 生物的生活痕迹、遗物3.记录的生物进化：年代早，种类少，结构简单而低等；年代晚，种类多，结构复杂而高等。4.总的进化趋势：简单复杂 低等高等 水生陆生二地球上的生命史1.前寒武纪时期：原核 古生代 中生代：开始出现哺乳动物和鸟类；哺乳动物和被子植物为优势类群 新生代2.生物的“大灭绝”和“大爆发”三生物进化的原因1.达尔文：物种起源2.人工选择：在生产和生活的实践中，人们依据自己的需求和喜好，不断选择和培育新品种的过程。3.自然选择： 概念：在生存竞争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程（生物争夺生物和生存空间） 主要内容：过度繁殖，生存竞争，遗传和
3、变异 结果：适者生存，实现生物的多样性和适应性4.自然选择普遍存在结果：环境的定向选择作用决定着生物进化去向，不定向变异。第1页第3节人类的起源与进化一类人猿和人的比较1.相似的特征：外部形态 形体结构 行为表现2.具体的区别：运动方式不同 制作工具能力不同 脑的发育程度不同3.原因：人与类人猿有共同祖先二猿向人过渡1.森林古猿进化成古人类：证据：化石 2.人类的进化阶段：南方古猿 能人 直立人 智人3.归纳：森林古猿下地生活直立行走制造并使用工具使用火出现语言三人种1.蒙古利亚人：黄 2 .高加索人：白 3.尼格罗人：黑 4.澳大利亚人：棕四现代类人猿1.长臂猿 2.猩猩 3.黑猩猩 4.大
4、猩猩第1节生物的分类一分类方法1.分类依据：以生物的性状差异和亲缘关系的远跟近为依据。2.分类的单位：界、门、纲、目、科、属、种 最基本：种 最重要：科3.总结：单位越大，物种越多，亲缘关系越远。二生物的命名双名法 拉丁文 属名种名命名人第2节植物的主要类群一藻类植物1.生活环境：海洋，江河，湖泊2.主要特征：没有根，茎，叶的分化 进行光合作用，自养3.作用：美味食品 提供充足的氧气 药用价值：琼脂，典 日用品原料：护发素 水域污染的指示植物二苔藓植物1.生活环境：阴湿的地面，墙壁2.主要特征：有假根，有茎，叶的分化叶片小而薄，能进行光合作用，吸收水分和无机盐3.作用：空气污染的指示植物 保持水土 某些动物的食物三蕨类植物1.生活环境：森林，溪沟，田野的阴湿环境里。2.主要特征：有根、茎、叶的分化，输导组织，植株比苔藓植物高大3.作用：绿色食品 药用价值 肥料、饲料 观赏价值总结：孢子植物均用孢子繁殖，以蕨类开始出现输导组织，植株长得较高大，都有一个较低等的特点，受精过程中离不开水。四种子植物（最高等）.第2页