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1、加入班主任工作室的感受 韩张镇初级中学 郭帅娜今天是第一次参加李红英班主任工作室，最大的感受就是满满的收获，“听君一席话，胜读十年书。”来形容一点也不夸张。特别是作为一名年轻教师，仿佛在黑暗中点亮了明灯。我们在这个平台上交流班主任经验，所以特别有幸能够加入这样一个工作室，相信在以后，学校里的班级管理、家长交流等等班主任的工作中，对于我来说带来了巨大的财富，能够更为科学、有效的管理班级，更好地担任班主任的工作。今年仅仅是我参加工作的第三个年头，也是当班主任的第三个年头，工作中遇到的很多的挑战以及难题，从一开始遇事情手足无措，经过两年的历练、学习，到现在基本可以冷静的处理事情。但是这两年来，每年接
2、触的学生年龄段不同，学生的心里特点不同，今年又接手的是学生心理变化最大，也是最难管理的八年级班级，之前更是没有接触过，我也感觉到工作中遇到新的问题，只能硬着头皮摸着石头过河，走一步看一步。今天加入班主任工作室，先是有一定的压力，这种压力并不亚于第一次上台讲课，这些老师们都是教学中经验丰富的优秀教师。随后的讨论交流后，他们有的幽默风趣，有的娓娓道来，有的条理清晰，思想层次以及思考角度都是我之前从没有考虑过的。我甚至发现，平时在班级管理中遇到的问题，有些处理办法并不管用，而在这里，有经验的班主任老师也遇到过，并且能给予无私的指导和忠恳的建议。而所有的这些，都给我带一种感受幸福。所以说能加入李红英班主任工作室真的是一大幸运。大学期间、工作之后，心理学、教育学的书和理论并不是没有看过学过，可是一到班级管理中的真实案例上，因为学生的复杂性，具体的处理办法并没有可以参考的，全靠个人摸索。然而，参加李红英班主任工作室后，大家就像一个大家庭，毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，平时在班主任工作中遇到的困惑，也会及时得到反馈。能够在李红英班主任工作室这个平台上，跟这么多的优秀老师学习交流讨论，相信对我今后的教育教学中，无不起着引领和导向的作用。