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1、高分子化合物 第1课时 学案【学习目标】1了解高分子化合物的分类和形成。2了解加聚反应和缩聚反应的特点。3学会由单体写高聚物，由高分子化合物推断单体。【重点难点】1高分子化合物的组成、结构、相对分子质量的特点，高分子化合物的表示方法。(重点)2用单体写出聚合反应方程式和聚合物结构式；从聚合物结构式分析出单体。(难点)课前预习【情景材料】合成高分子化合物已经广泛应用于人们的日常生活。下面就有请三位小组长给我们展示他们课前搜集到的一些高分子材料图片通过这些图片的展示我们发现，这些材料极大的改善了我们的生活。高分子化合物具有什么性质？高分子化合物是怎样合成出来的？这一节课我们就来揭开这个谜！【预习内
2、容】根据教材有关内容填写下列空白：一、高分子化合物1概念相对分子质量从 化合物称为高分子化合物，简称为高分子，也称为 或 。2分类按照来源可分为 和 。按照结构可分为 和 。按照性质可分为 和 。3表示方法有机高分子化合物通常是由简单的结构单元重复连接而成。如聚乙烯：结构式： ，链节：(重复结构单元) ，聚合度：是指 的数目n，单体：是指 ，聚乙烯的单体是 。二、加成聚合反应1概念（1）由 的化学反应称为聚合反应。 （2）加聚反应即加成聚合反应，是指 的反应简称加聚反应。2加聚反应方程式的书写nCH2=CH2 。三、缩合聚合反应1概念单体分子之间反应生成高分子化合物，同时产生 的反应，简称缩聚
3、反应。2缩聚反应方程式的书写 。 思考交流1.属于有机高分子化合物吗？2. 如何区别有机小分子化合物和有机高分子化合物？3. 有机高分子化合物为什么是混合物？4. 加聚反应的特点是什么？5.能进行加聚反应的单体，它们在结构上有什么共同特征？ 实验探究实验内容和步骤注意事项和现象原因、结论和化学方程式1、将少量聚氯乙烯薄膜碎片放在一支试管中，塞上带有尖嘴导管的橡皮塞。将试管在酒精灯上加热，观察现象2、当继续加热到超过150，聚氯乙烯会焦化、分解，在导管口放置一湿润的蓝色石蕊试纸，观察试纸颜色的变化3、用蘸有浓氨水的玻璃棒接近试管口观察现象实验结论：推测聚氯乙烯分解产物中含有什么物质？加聚反应与缩聚反应的比较归纳比较加成聚合反应缩合聚合反应含义单体特征单体种类数高聚物特征产物种类体验落实评价 2.的单体是什么？3.4.