评吴洁老师执教的《落花生》一课.doc

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1、评吴洁老师执教的落花生一课 每次听吴洁老师的课,我都受益匪浅。她的课总能给人留下很深的印象,每一课都能给人以耳目一新的感觉。听这样的课是一种享受,听这样的课更是学习。今天听了落花生一课我又学到了许多东西:1、 教师语言规范、准确,逻辑严谨。深入挖掘教材,能找准语言训练点,朗读训练点。指导学生朗读非常到位。深情发自每个人的肺腑,深情也打动着课堂里的每一个人。教师抓住朗读这个环节,让学生读好,加深感悟,教学效果已经一目了然。由此,我感到,文质兼美、情感丰富的文章,不仅要多读,而且要读出感情,读出韵味,才能使学生真正受益。2、 教师关注学生的学习过程,面向全体,关注学生的反应。给了学生阅读、思考、表

2、达的最大空间,学生有机会选择自己感受最深的内容来表达。这样,让学生自主读书,自主表达,收到良好的教学效果。3、 不拘泥于以往教学模式,大胆创新,教学设计独特,合理,重在培养学生朗读、分析能力,同时侧重语言表达能力的培养。突出了重点,难点突破的也好。4、 敢于放手,充分地给学生以自由。能以培养学生自读自悟能力为主。整堂课,学生能自由地默读,自由地朗读,自由地感受,自由地思考,自由地表达。学生有了自由,就有了灵性,就会迸发出创造的火花。学生自主的投入阅读实践,也才会读一遍比一遍好,感悟一次比一次深。5、 识字、写字教学落实的扎实。识字与写字教学是整个小学阶段语文教学的重点。本课虽然是第二课时,但对字词的复习并未轻视,重点字的音、形、意都给予指导学习。尤其是写字指导,教师针对所教年级已有的写字经验,写字基础,重点指导了所写字的笔画间的穿插与挪让,十分细致。

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